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社区我们的节日活动计划表

时间:2023-03-17

  为传承发扬中华传统节日优秀文化,社区将开展以“我们的节日”为主题的活动,如何写活动方案呢?

社区我们的节日活动计划表 篇1

  青少年是祖国的未来,从小培养他们做一个知感恩的人是非常重要。我们学校利用11月是感恩活动月,开展了一系列丰富多彩的活动,培养同学们怀着感恩之情去报答父母,报答师长,收到了良好的效果。

  一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

  二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的`号召。

  三、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

  四、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

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社区我们的节日活动计划表 篇2

  一、 以“爱国主义”思想为核心深入德育工作,巩固思想阵地,进行思想政治教育

  1.建国五十五周年国庆即将到来,我院将举行“国庆书画展”迎接祖国的生日,在国庆之前,在全校范围内征集以爱国主义、社会主义为主题的书法、绘画作品。

  2.国旗班是我院宣传爱国主义的旗帜团体,我们将于“十一”当天在北院举行隆重的爱国爱校的升国旗仪式。

  3.新生入学伊始,为了进一步对04新生进行爱国主义教育,开展“爱国主义义务劳动”活动,让新生在劳动中锻炼自己吃苦耐劳的能力。

  4.继续开展爱国主义活动,我们将举行以“我们的祖国”为主题的诗歌朗诵会,歌颂我们伟大的党、伟大的祖国,并鼓励同学们朗诵自己的原创作品。

  二、广泛开展各种学习活动,丰富学生专业知识和就业考研信息

  1.旨在丰富各年级学生的专业知识,提供更多的学术和考研信息,我们将举办一系列学术报告、讲座,考研讲座,素质拓展等报告,届时我们将邀请我院校及外校的著名学者专家作这些方面的指导和报告。

  2.本着“引导大学生读好书、渲染校园人文气氛”的目的,我们准备开展“读书”节活动,届时我们将制作各种宣传展牌从历史、文学(现当代、古代、外国、文艺类等)几个方面对经典书目进行介绍,我们将在全校征集书评、心得,并结合讲座形式让同学们对经典书目和作品有更深的理解。

  3.为了鼓励大学生对诗歌的阅读和欣赏,加深大学生对中外经典现代诗歌的理解,我们将在全校范围内举办“现代诗歌(经典诗篇)朗诵会”,让校园里溢满人文气息的诗歌风。

  4.我们将在新生入学之际举办“新老生交流会”,让优秀的师兄师姐给新生介绍他们在大学里学习和生活的经验收获,新生也可以提出自己的问题,从而通过交流会让新同学们对大学有更多的了解。

  三、继续开展实践活动,锻炼学生实践能力

  1. 暑假期间我们很多同学都的投入了各种实践活动,为了鼓励同学们更加积极的锻炼自己的实践能力,我院将于新学期初开展“社会实践表彰大会”,表彰和奖励在暑期实践活动中表现出色的学生。

  2.以“关心老教授的生活,聆听老教授的教诲”为口号的关心老教授志愿者活动也将举办,我们将通过一系列的活动开展此次活动,让同学们在与老教授的交流中得到收获。

  3.继续组织志愿者前往社会福利院慰问,并号召大家捐献书籍、食品、衣物等各种生活学习用品,让福利院的人们感受到我们的关心,也让我们的志愿者从中受到锻炼。

  四、丰富课余生活,提高学生的综合素质和能力

  1.为了进一步融洽大学生班级气氛,展现大学生精神面貌,活跃同学们的业余生活,我院将在全院以班级或个人为单位举行“班歌大赛”及“院际舞会”,让同学们课余的生活更加充实和丰富。

  2.下半学期我院将举办人文学院第七届话剧节,话剧节是我院的极富特色的活动,一直以来深受广大老师和同学们的欢迎,我们将继续本着“展现学生风采,提高学生素质”的宗旨开展我们的话剧节,给同学们提供更多展现自我和提高各方面素质的机会。

  3.学生的综合能力的提高是很重要的,“学院辩论赛”就以提高大学生的口才和思辨能力为目的开展,我们将选择关注社会和人性的热点问题,让同学们在激烈的辩论中展现自我风采,提高自身能力。

  4.公关礼仪大赛也将拉开帷幕,此次大赛将以增加同学们的礼仪知识,锻炼同学们的\'公关能力为目的举办,为同学们今后公关礼仪能力的提高提供很好的展现和学习机会。

  5.我们院将举办一年一度的传统活动——大学生体育节,这个活动包括各种体育小游戏,将体育的竞技性与趣味性融为一体,在轻松的体育活动中增进大家的团结,提高班级的凝聚力。

  6.继续举办“双语之星”中英文演讲比赛,以提高同学们对两种语言的说写能力,让同学们在比赛中锻炼自己的口语表达和文字表述能力。

  7.宿舍是我们生活的家,为了让我们的生活环境更加舒适,我们将举办“宿舍文化周”活动,通过一系列的活动活跃我们的宿舍生活。

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社区我们的节日活动计划表 篇3

  一 计划

  1、 时间:XX年12月4日

  2、地点:外语楼e2a-202

  3、主题:优秀大学生事迹报告

  4、主持人:付亚南 刘带丽

  5、出席人:外语系10级2班团支部全体成员

  二 活动目的

  1、使同学们明白什么是优秀的大学生

  2、使同学明白如何成为一名优秀的大学生

  3、通过此次活动,激励激发同学们的\'青春激情,积极向上,达到激励目的。

  三 活动安排

  1.主持人介绍本次团日活动主题以及优秀大学生的标准

  2、相声表演《咱们是优秀大学生》

  3、由来自中文系的熊学姐介绍她的优秀事迹以及我们向她提问互动

  4、例举优秀大学的事迹

  5、表演话剧《优生与差生的比较》

  6、主持人做最后发言,总结此次团日活动的意义

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社区我们的节日活动计划表 篇4

  一、总目标:

  通过读书活动,激发学生读书的热情,培养他们良好的课外阅读习惯和兴趣;通过读书活动,让学生增长知识,开阔眼界,陶冶情操,学会明理,明会做人;通过读书活动,达到人人爱读书、多读书、读好书的目的,形成浓郁的书香校园气息。

  二、总要求:

  各班级以三月规范月为契机,积极开展读书活动,努力打造书香班级,构建书香校园。活动提倡人人参与、师生共读,也可根据各年龄段学生特点,老师推荐相关名著,充分利用课外时间,进行阅读。在此基础上,举办丰富多彩的读书交流活动,真正让学生爱读书、读好书。

  三、组织保证:

  组 长:

  组 员:

  四、活动安排:

  第一阶段:启动阶段

  1、召开由语文老师参加的读书活动宣传大会。

  2、排查了解本班学生读书情况。

  3、制定班级读书计划和学生读书计划。

  4、建立学生借书卡。

  5、完善班级图书角。

  第二阶段:组织实施阶段

  1、认真组织学生扎实有效地开展读书活动。

  2、做好学生读书的指导工作。

  3、检查、反馈学生读书情况。

  4、安排学生写读书体会,做些读书笔记。

  第三阶段:考核评价阶段

  1、举办班级读书交流会活动。

  2、开展读书征文活动。

  3、举行读书演讲活动。

  4、读书手抄报比赛。

  5、读书故事会比赛。

  第四阶段:总结表彰阶段

  1、评选学校“读书之星”。

  2、评选“书香班级”。

  3、评选优秀指导老师。

  4、进行学校、班级读书活动总结。

  五、具体措施及要求:

  1、学校领导、指导老师要高度重视,加强责任,积极主动地去宣传、组织,形成浓厚的校园读书氛围。

  2、各班级要认真落实班级读书活动计划,并扎实开展。

  3、根据班级实际、学生年龄的特点,指导老师帮助学生选好读书品种,确定读书目录。

  4、适时开放读书时间、图书角、图书室,充分利用早读课、午自习、课外等时间进行读书,积极鼓励学生在家读书。

  5、学校根据读书活动计划,对各班定期检查、评比、表彰。

  1、每班设立图书角。由于学校图书馆的藏书有限,要充分发挥学生群体的力量,将自己家中看过的.书集中起来,建立班级图书角,作为学校图书馆藏书不足情况下的补充。每班并成立“小图书管理员”,登记借书情况。

  2、教师可到学校的图书馆、阅览室帮助学生借阅图书,并鼓励学生准备摘录本摘抄好词好句。

  3、各班主任发动每个学生养成良好的读书习惯,善于收集资料,形成剪报集或读书笔记本,各班可在期末进行评选、展示。

  读书活动是新课程标准实施下学校教学的延续和补充,作为学校和教师,应该积极开拓进取,与时俱进,为学生造就一个温馨、舒适、谐和的育人环境,希望广大教师积极参与并出谋划策,为大面积地提高我校教育教学质量作出贡献!

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社区我们的节日活动计划表 篇5

  一、情况分析

  1、今年有三个小班,共有六名教师,都是有过几年甚至几十年的教育经验的老师,在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足。

  2、现在家庭中独生子女越来越普遍,“隔代亲”的现象也越来越严重,因此造成幼儿动手能力越来越差,有相当一部分幼儿不会吃饭,不会穿衣,一个人不愿意睡觉,而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。

  二、指导方针

  认真贯彻《纲要》,学习《纲要》的精神,使每一位幼儿都能身心健康的发展。

  三、具体措施

  (1)班级方面

  能根据主题内容即使更换环境,根据幼儿发展情况制作区域材料,并因地制宜利用农村的一些资源制作区角材料,并积极开展特色班:小(1)美工,小(2)、小(3)开展语言特色。

  (2)、教师方面

  认真进行集体备课,积极想办法,出点子,为每节课出谋策划,积极主动上好教研课,请园领导听课、评课。做好案例收集、准备工作,每月至少一篇案例、一篇个案分析。

  (3)、家园联系

  各班每月至少家园联系一次,平时利用多种手段与家长交流,十月中旬向家长开课,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。

  行事历

  九月份

  1、 做好新生报名工作

  2、 布置墙 ,制定各类计划

  3、 稳定幼儿情绪,防事故发生

  4、 小班兴趣班报名

  5、 定好各班的特色

  十月份

  1、 向家长开课,并准备发言稿

  2、 发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角

  3、 准备青年教师教学大比武以及韵律操比赛

  十一月份

  1、 环境布置

  2、 有创意区域活动设计评比。

  3、 教学大比武,韵律操比赛。

  十二月份

  1、 家园共育活动

  2、 冬季锻炼

  一月份

  1、 幼儿测评

  2、 汇编案例

  3、 汇编集体备课本

  4、 撰写各类总结

  大班年级工作计划:幼儿园大班年级组工作计划(下学期)

  大班年级组下学期工作计划

  (20××2――20××7)

  伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,大班由原来的三个班级合并为两个班级,班级数量的减少,并不意味着工作任务的减少,相反,我们两个班级的教师都感受到责任的重大。因为,我们将面临省一级幼儿园的评估任务、以及十年园庆的系列展示活动。因此,我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。

  一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作:

  1、做好并班的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长两方面。

  2、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。

  3、注重“四个有序”的培养,建立良好的班级氛围,在有序的环境中学习和工作。

  4、结合大班级的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,形成本园本年级本班级的特色。

  5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。

  6、倡导“踏踏实实读一本书”,教师根据自身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将自己“理论联系实际”的体会与大家分享,共同发展。

  7、在不影响正常教学的情况下抓紧时间排练早操,与体育专教沟通交流“如何安全合理的安排体能活动”。

  8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。

  9、承担升旗仪式的排练与主持工作,增强参与意识。

  10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。

  11、提倡共同进步,班级教师有针对性的帮助保育老师在带班技巧、业务素质等各方面不断提高,使他们有信心面对竞争和挑战。

  二、每月年级工作重点:(根据全园安排机动调整)

  2、3月:

  ――排练新早操

  ――充实区域活动材料、迎接省一级走访

  ――庆三八――“我爱妈妈”亲子联欢活动

  ――确立第一个主题活动

  ――提出问题,选择读书导向

  ――排练十年庆典的节目

  ――组织春游活动

  4月:

  ――进行读书心得交流

  ――确立第二主题活动

  ――反思、整理第一主题资料

  ――酝酿十年庆典系列展示活动

  ――迎接省一级幼儿园评估

  ――国际象棋月系列竞赛活动

  5月:

  ――“庆五一”家庭亲子环保小制作比赛

  ――确立第三主题活动

  ――反思、整理第二主题资料

  ――十年庆典系列展示活动

  6月:

  ――反思、整理第三主题资料

  ――十年庆典大型文艺演出

  ――“庆六一”活动

  ――大班毕业典礼筹备

  ――参观小学等幼小衔接工作

  7月:

  ――读书心得与实践交流

  ――大班毕业典礼

  ――年级工作总结

  ――展示幼小衔接的学习成果

  ――将主题探究活动记录存档

  20××春季教研活动月计划

  二月

  1、 各班环境创设比赛。

  2、 区域游戏研讨活动及各班预设计划。

  3、 开展幼儿午间操活动(2:40---2:50)。

  4、 做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工 作尽快展开。

  5、 各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划、具体活动计划,开展课题实践活动。

  6、 加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我安全保护意识。

  三月

  1、 区域活动材料投放及开展(每天上午10:40---11:20)。

  2、 幼儿早操比赛。

  3、 组织召开家长会。

  4、 组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。

  5、 以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以游戏为主的教学活动。

  6、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。

  7、 组织家长开放日活动。

  四月

  1、 学带、优青教师上示范研讨课。

  2、 组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。

  3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。

  4、 迎接“六一”活动排练(中旬)。

  五月

  1、 迎“六一”活动排练。

  2、 迎“六一”幼儿绘画比赛。

  3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结

  六月

  1、 举行庆“六一”幼儿绘画比赛活动。

  2、 开展幼儿园亲子活动,让家长参与幼儿的活动中来,让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动,加强家园合作的力度。

  3、 教师师德演讲比赛。

  4、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。

  5、 “创设杯”观察记录评比。

  6、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。

  7、 组织期末幼儿教学质量测查。

  8、 完成各项考核;总结学期工作。

  (

  二00九年秋季学期小班组教研工作计划

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,深入学习“科学发展观”,加强师德师风学习和教师队伍传帮带培训,坚持“安全第一保教并重”原则,认真贯彻《规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,促进幼儿身心和谐发展,提高保教质量。

  二、工作重点

  1、 加强教师队伍师德、理论素质和技能学习培训(35岁以下不会弹琴的教师每两周还一次琴,每次两首幼儿歌曲,第一次还C调音阶1…)。

  2、 本期小班班额较大,幼儿严重超编,要注意加强幼儿安全卫生、文明礼貌、行为习惯、自理能力等培养和教育。

  3、 小班继续推广“婴幼儿科学汉字”教育,并开展“手指速算”特色教学。

  4、 开展教学观摩活动,加强教师队伍传帮带培训。

  5、 组织幼儿开展好“教师节”、“中秋节”“国庆节”、“元旦节”主题活动。教师配合搞好园内组织的各类活动。

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社区我们的节日活动计划表 篇6

  一、红五月

  1、活动主题、性质:为了宣传五四精神,展现我院当代大学生的精神风貌与多才多艺,同时丰富同学的课余生活

  2、活动内容:选1-2首符合活动主题的\'歌曲,歌曲要求积极向上,内容思想健康

  3、活动方式:以班级为单位,采取比赛的形式,每班将歌曲报至班级文艺委员或班长处,最终上报至机电系文艺部

  4、活动时间:4月下旬(在运动会前一个星期左右)

  5、活动结果:比赛选取一(一个班级)、二(二个班级)、三(三个班级)等奖,另设最佳组织奖、最佳精神风貌奖、最佳指挥奖。(另外的奖项待定)

  6、活动地点:多功能报告厅(西)

  二、“舞”法阻挡

  1、活动主题、性质:本次比赛主要借鉴《舞林大会》节目,激发同学们对舞蹈的兴趣,采取比赛性质

  2、参赛方式:本次比赛面向全院,以国标、民族舞、现代舞、街舞(啦啦队或健美操也可)

  3、活动时间:五月上旬(具体时间待定)

  4、活动地点:多功能报告厅(西)

  5、报名方式:可以以个人、双人、团体(3人及3人以上)报名至各班文艺委员,各系文艺部收齐后交至机电系文艺部

  6、奖项设置:设置一(1名)、二(2名)、三(3名)名,最佳舞者,最佳搭档、最佳团队等(其他奖项讨论后再设定)

  

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社区我们的节日活动计划表 篇7

  新的一年马上就要开始了。在过去的一年中我们的工作十分圆满的接近了尾声,辞旧迎新,在新的一年中,我们将继续以热情饱满的态度对待工作,加大学生会内部的凝聚力,为同学多办好事,多办实事!

  新一年的工作,我们要有一个好的开始,这一学期,我们主要安排两项大的活动。

  一、组织学生学习

  为了不让同学们荒废这段美好的青春时光,我们要组织同学们学习。主要以大义学生为主,达二学生为辅的自愿原则。时间初步安排在每周一至周五晚上7:00—9:00,根据学生们的基本情况,学习内容以英语、专业为主,倒是我们要实行一帮一的制度,两个人互相帮助,互相监督,促进同学们更好的学习!我们也会定期的请老师来给大家作指导,帮助大家更好的提高!

  英语一直是我们学院的学生较为苦恼的一课程,为了提高大家的英语水平,我们会请英语老师帮我们策划出上课的基本内容,请的英语专业的学生来给同学们上课,使同学们不至于没有目的的/盲目的学习。

  设计软件是我们学院学生必须掌握的,软件的学习课程我们打算以社团的方式开展,有兴趣的同学可以参加社团来学习。

  这次活动主要以学习部以及文秘部来组织开展,其他部同学会也要协助他们完成这项工作!全体学生会成员要以身作则,坚持自习,养成良好的学习习惯,把我们学院的学风树立起来!

  二、格桑花西部助学活动

  格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的.市花。它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。

  “格桑花西部助学”(简称:“格桑花”)由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于xx年2月19日。作为一个西部助学网络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长期跟进这些孩子的受助情况;同时也发布一些通过义工调查采集的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供给愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。格桑花西部助学网的宗旨是通过网络与现实社会的互动,支持西部教育。

  至xx年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数3000多人,涉及学校150多所,资助总额达到200多万元;实物(衣物、文具等)三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。

  “xx年感动中国”年度人物评选活动将“格桑花西部助学网”创始人洪波定位候选人之一。“格桑花西部助学”已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!因此我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校领导、老师以及学生开展。

  捐助对象:

  1、已经达到或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童;

  2、父母双亡或遭遗弃的孤儿;

  3、生活困难的单亲家庭孩子;

  4、本身有残疾的、生活可以自理的贫困家庭孩子;

  5、孩子父母年龄55周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的;

  6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围(如酗酒、主观不劳动)。

  捐助形式:一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况小学每年200~400元人民币、初中每年400~600元人民币、高中每年600~800元人民币(部分地区根据实际情况会有所调整)。一对一的捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。

  这是一场比较大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的活动!要让全体同学动起来!这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带领宣传部人员主要负责;学校各个领导的动员工作就交给主席韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;组织部、生活部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况!编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。

  我们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐!

  在我们全体学生会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!!

  艺术工程学院主席团

  xxx

  xx年年1月17

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社区我们的节日活动计划表 篇8

  生活方面:

  1、 自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。

  2、 自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。

  3、 煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。

  4、 帮妈妈卖东西,体验劳动收获。

  5、 捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。

  6、 坚持每周锻炼身体一次。

  学习方面:

  1、 每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。

  2、 每天写一篇方格字,笔画要工整。

  3、 每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。

  4、 整理书桌书柜,保持整齐干净。

  5、 7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。

  6、 7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。

  7、 7月21-31号在南宁,开展 “节约资源,保护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)

  8、 8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。

  9、 完成暑假作业第四第六题。

  要求:讲文明 讲礼貌 讲卫生 认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实 团结同学 互相帮助。

  1、 没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。

  2、 不准一个人骑单车出去玩。

  3、 不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。

  4、 东西用过后放回原来的位置。

  5、 认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。

  6、 不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的请教老师或问长辈。

  7、 不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。

  8、 用钢笔写字,不能用圆珠笔。

  9、 中午午睡一小时,晚上10点睡觉。

  10、 当天的作业当天做完并仔细检查。

  我家小孩子放暑假了,得了校“三好学生”。原来她爷爷说过不得“三好学生”不得回老家。她上学期的功课突上突下的,这个学期经常抓她复习,虽然在我眼里她还是不自觉学习,不过成绩稳定多了,这回体育也及格了。

  这个暑假老师布置的.主题是:自力更生。不错嘛,很多事我们家小孩子都会做了的,只是主动性和自觉性差点,这下子可以好好利用老师布置下的题来要求她了。学习是进步了,特别是作文,不过写字还是不认真,乱七八糟的,横七竖八的字,让人看不懂是什么字,一篇作文还东插一句西补一句的。平时就是要她读书,读课外书哪怕是故事书也好,表达能力还是差点,一件事情时间地点人物和要做什么事交待不清楚。

  她自己说的如果数学不错那一题就得100分了,那题扣了11分哦。这也是她的一缺点:马虎,经常计算错误,导致整个结果错了。老师的评语:作业不够认真,如果你练练字,不毛躁,也许离“认真”就不远了。如果她计算不马虎,检查细心就好了。当然了如果真考了100分平均超95了我得带她去北京,可是我下个月要竞争上岗考试啊,虽是这样对她说过的就要实现。这个暑假就带她及弟弟和妈妈去北海吧,她还没见过大海呢,当然了肯定是要写作文的啦。那些都是老师布置的,我只是加了两条就是每日写一篇方格字和一页数学题。

  北京嘛打算等她小学毕业那年再带妈妈一起去了,那时我的经济也宽松点了,冬天我也怕冷不敢带她去的。

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社区我们的节日活动计划表 篇9

  一.活动目标:

  1.在家长的陪伴下,熟悉幼儿园环境,愿意亲近老师和同伴,愿意参加集体游戏,进而喜欢幼儿园。

  2.消除幼儿的陌生感,逐步形成大方、合群的态度。

  二.重点与难点:

  喜欢老师和朋友,喜欢幼儿园。

  三.材料及环境创设:

  1.各组拼搭积木材料散放在教室里。

  2.制作小企鹅的材料纸、笔、糨糊等。

  四.设计思路:

  由于对社会环境的陌生,小班幼儿刚人园时,对家庭的依恋表现在对幼儿园的拒绝上。集体生活,使具有自我意识的萌芽却又缺乏独立性的孩子感到受约束而不快乐。因此,本活动通过游戏,让幼儿消除对老师的陌生和惧怕的情绪,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望,培养合群的性格。

  活动中,教师应调整心态,理解和满足幼儿的`需要,创设宽松的人际氛围,尽可能地让。幼儿体会到集体生活的快乐。这一活动类型以体验为主。

  五.活动流程:

  熟悉环境、体验内化、玩玩幼儿园的玩具——看小朋友表演节目——亲子游戏“做企鹅”

  (一)熟悉环境

  1.带领幼儿和家长熟悉我班环境,幼儿在教室里自由拼搭积木。

  2.与个别幼儿交谈,消除陌生感。

  (二)看小朋友表演节目

  (三)和爸爸妈妈玩

  老师准备一些圆形纸,幼儿在爸爸妈妈的指导动手做企鹅宝宝。

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社区我们的节日活动计划表 篇10

  新的一年马上就要开始了。在过去的一年中我们的工作十分圆满的接近了尾声,辞旧迎新,在新的一年中,我们将继续以热情饱满的态度对待工作,加大学生会内部的凝聚力,为同学多办好事,多办实事!

  新一年的工作,我们要有一个好的开始,这一学期,我们主要安排两项大的活动。

  一、组织学生学习

  为了不让同学们荒废这段美好的青春时光,我们要组织同学们学习。主要以大义学生为主,达二学生为辅的自愿原则。时间初步安排在每周一至周五晚上7:00—9:00,根据学生们的基本情况,学习内容以英语、专业为主,倒是我们要实行一帮一的制度,两个人互相帮助,互相监督,促进同学们更好的学习!我们也会定期的请老师来给大家作指导,帮助大家更好的提高!

  英语一直是我们学院的学生较为苦恼的一课程,为了提高大家的英语水平,我们会请英语老师帮我们策划出上课的基本内容,请的英语专业的学生来给同学们上课,使同学们不至于没有目的的/盲目的学习。

  设计软件是我们学院学生必须掌握的,软件的学习课程我们打算以社团的.方式开展,有兴趣的同学可以参加社团来学习。

  这次活动主要以学习部以及文秘部来组织开展,其他部同学会也要协助他们完成这项工作!全体学生会成员要以身作则,坚持自习,养成良好的学习习惯,把我们学院的学风树立起来!

  二、格桑花西部助学活动

  格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的市花。它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。

  “格桑花西部助学”(简称:“格桑花”)由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于XX年2月19日。作为一个西部助学网络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长期跟进这些孩子的受助情况;同时也发布一些通过义工调查采集的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供给愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。格桑花西部助学网的宗旨是通过网络与现实社会的互动,支持西部教育。

  至XX年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数3000多人,涉及学校150多所,资助总额达到200多万元;实物(衣物、文具等)三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。

  “XX年感动中国”年度人物评选活动将“格桑花西部助学网”创始人洪波定位候选人之一。“格桑花西部助学”已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!因此我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校领导、老师以及学生开展。

  捐助对象:

  1、已经达到或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童;

  2、父母双亡或遭遗弃的孤儿;

  3、生活困难的单亲家庭孩子;

  4、本身有残疾的、生活可以自理的贫困家庭孩子;

  5、孩子父母年龄55周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的;

  6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围(如酗酒、主观不劳动)。

  捐助形式:一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况小学每年200~400元人民币、初中每年400~600元人民币、高中每年600~800元人民币(部分地区根据实际情况会有所调整)。一对一的捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。

  这是一场比较大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的活动!要让全体同学动起来!这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带领宣传部人员主要负责;学校各个领导的动员工作就交给主席韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;组织部、生活部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况!编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。

  我们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐!

  在我们全体学生会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!!

  艺术工程学院主席团

  xxx

  XX年年1月17

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