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寒假计划怎么做才好看

时间:2023-06-05

  导语:一年一度的寒假转眼就到了。

寒假计划怎么做才好看 篇1

  学生的寒假生活马上就要开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

  首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的\'条理性和次序性。

  我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

  你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

  以上为寒假计划怎么做才好看 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


寒假计划怎么做才好看 篇2

  寒假马上要来了, 但是时间依旧是你的。 尤其是高三党, 时间紧,任务重, 成也寒假,败也寒假。 高三的寒假到底该怎么过? 往下看:

  一 现实中的他们(高三学生)

  1.一个学期的结束,多数学生都处于身心疲惫阶段,备考状态一般,包括期末考试,很多学生都没有在很好的状态下参加,目前处于补课中,他们没有得到充分修正,因此说,此时他们的状态也多数不会很好。

  2.在即将过去的一月份,他们忙完会考,有集中精力备战期末考试,除了做本区的试卷,还要做一下其它区的试卷,整个一月份,学生改变很难,很多学生几乎就在被动地参加考试而已。对于备考中存在的问题,考试中存在的问题,即便发现了,他们也想调整,可是由于状态,时间的问题,很多没有办法落实。

  3.家长、老师、学生眼里的寒假意义不一样;家长觉得孩子放寒假了,即便时间很短,那也是假期,假期嘛就得查漏补缺,自己不行可以找老师。老师觉得作业已经留足了,毕业班的学生寒假绝对不能荒废,当然作为毕业班的老师,一样会感到疲惫,可以短暂的放下包袱,休整一下。学生眼里的寒假,他们多数觉得时间很多,一方面要休息,一方面还有很多作业,有想法但是没有足够的信心来实现。这就是现实,我们不得不面对的现实。

  4.众多学生需要改变才能圆梦。期末考试中,很多考生出现“会而不对”的现象,觉得下次好好注意就行;出现了时间不够用的情况,很多人觉得以后加快速度就行;名次下降了,觉得自己还是有能力赶上去,只要努力就行。一切的一切,是那样地轻描淡写。轻描淡写不会带来改变,更不会巨变,对于很多学生来讲,需要改变的不仅仅是态度,还有眼界、方向等等。

  要想更好地安排假期时间,我们必须要让自己活在现实的世界里,上述的现实,你看到了吗?

  二 高三学生怎样安排假期时间最合理?

  1.做最好的自己

  不管什么时候,都要保持清醒,这是你的考试,这你属于你自己的备考,一切都要以你为中心。

  (1)清楚自己遇到哪些问题,并且寻找导致问题的因素。

  如果你觉得自己没有努力,有的还沉迷于游戏中,那么你认知到专注很重要,那么从今天起,就变得更加专注一些;如果你觉得书写不好直接让自己的表达能力减分,那么从今天起就注重书写质量;如果你觉得一些你认为不考的知识点和题型,在考试中却出现了,那么就抽时间好好的补救;如果你一切的一切,你自己的问题,只有你自己知道。

  (2)清楚你自己力所能及能做到什么?

  很多学生知道问题出在哪里,自己也想着解决,结果自己力量够不上解决这些问题,因为很多问题绝对不是轻描淡写就行的,要全面系统地分析,比如说,一个期末考试化学考88分左右的考生,绝对不仅仅是他们考试不认真那么简单,背后还有训练中追求完美的性格,需要拿高质量的题目,以及高标准、高要求的训练等等,这个是一个体系,如果很轻易解决,很多人不会因为这些而苦恼悔恨了。再有,很多学生都知道,写作要有深度,那么怎样做才能有深度,你自己能解决哪些问题,如果连一点思路都没有,那么在放假之前或者放假期间,可以找一些靠得住的资源,例如说资料、学校老师、信赖的人等等。

  了解自己,清楚自己,然后做最好的自己。

  2.寻找“可行性”的方案

  还有150天就迎来20××年高考,如果你的备考没有“可行性”那么结果可想而知。

  一个基础一般的学生,有着这样的想法:利用假期的时间,补一下基础知识,自己打算过一遍基础。

  可是对于很多人来讲,想法真的\'很美好,现实会告诉他们这样的想法很“天真”,为什么会出现这样结果,因为他们的方案没有“可行性”。

  现实中,基础一般的学生已经错过了补基础最佳的时间(第一学期结束以前),目前从学校的进度上看,第一轮复习已经结束,接下来要进入第复习,物化生分开考已经成为过去,现在要面对理综卷,文科的学生要面对文综卷,那么对于基础还薄弱的学生来讲,他们觉得自己补补基础就行,那么这么长时间都过去的,都没有解决问题,接下来仅仅是看看基础就行了吗?无疑是不现实的。

  一方面错过了最好的时间,一方面没有足够的时间,还有自己转化能力等等种种因素,导致这样的想法不可行。

  主线是:你在备考,从考试的角度看,为了考试的需要而准备,那么需要你要知道考试考什么,包括知识点、题型、要求、以及你要达到的分数等等。那么要求你,可以最大限度地做考试必考的综合题,看看做题的时候暴露出哪些问题,这些问题,明确下来,一一弥补。也许这样的办法就是很可行的。

  那么同样,语文成绩100分左右,看看书就行?看看高分作文就行,“就行”的背后,一定要回归到“可行性”上,自己想想可行的依据有哪些,要不很多人总是处于幻想中。

  3.清楚接下来要做的事情和对出现问题进行预测

  一轮复习结束了,接下来,面对的是综合训练,你要面对很多新的问题:

  (1)接下来时间打算怎么用?2、3、4、5月,学校会安排哪些教学,能属于自己的时间到底有多少?

  (2)你在接下来的考试中,可能会暴露的问题有哪些?例如综合卷:

  因为分值高,导致紧张的问题

  因为体量大,导致答题时间的问题

  状态一般的情况下,暴露出想不到的问题

  存在哪些表达的问题

  哪些题目你没有足够的把握应对

  ……

  这些都是需要你考虑的,根据预测的问题,进行针对性的训练,这样才可能是高效备考的一种方式。

  (3)你梦想与现实之间的有多远?看看期末排名,离梦想的学校还有多远距离,有希望,还有时间,信心和信念将会变得非常重要。

  4.统筹中实现“最大化”

  有的学生成绩不是特别好觉得自己英语语法不行,期末考试被扣了4分,决定利用寒假时间恶补语法,其实给你补好了,也只能多拿四分,那么高考中,总分最重要,一道理综选择是6分,一道文综选择题是4分,一道文综简答题可能是36分,一道理综物理可能是20分,作文是50分,你从哪里不能快速找补这个4分回来呢?

  有一句话说得很好:“运动中的赛跑是看你在有限的距离内用了多少时间,而人生中的赛跑是看你在有限的时间内跑完多少距离。”是的,备考一样如此,在有限的时间内,你有效的提升了多少分数?是否实现了最大化,这需要统筹。

  再长的寒假,时间都是有限的,而你统筹能力,也许决定了你在这个寒假的收获。

  ◆◆◆

  一要回头看看自己的一轮复习重点和要求的实现情况

  一般来讲,第一轮复习应该以知识过关为主,主要是以教材为主,策略就是知识过关,到边到角;步步为营,成网成线。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。在这一轮中,复习的主要对象就是基础知识。

  一是对各科知识进行逐一梳理和归纳,使知识慢慢系统化,努力理清并扫除对那些原本模糊的基本概念的理解障碍,尤其强调全面、系统两点。

  二是要既看到知识点就要想到它可以演变成哪些问题形式(即题目),看到题目时,又要想到这个(些)题目其实就是哪些知识点。这其中肯定又会发现不少的问题,不要紧,这正是一轮复习的收获,但要及时对这些问题进行破解,尤其强调剖析、补学两点!

  二要回头看复习阶段的五个步骤的坚持与实践情况

  一轮复习肯定不同于新课,因此,其常规的学习环节也是有较大不同的。建议高三生重视以下五步:

  1.尝试回忆

  所谓尝试回忆是将课堂学习的内容回想一遍。这种方法实际上是在自己检查自己,逼着自己进行思维活动。尝试回忆的好处,至少可以表现为提高记忆能力、培养思维的能力、检查课堂学习的效果。

  那么,你现在的复习是否还在坚持这一步呢?作为第一轮复习,这个步骤是非常重要的。高考名师认为,可以少做几道题,也要坚持住这个步骤,因为这才是实实在在的知识过关。况且,一个经常尝试回忆的学生,不仅记忆能力会有所提高,而且思维的能力也会得到一定的提高。不是吗?

  当然,在复习的过程中,适当地看一些参考书、做一些经典习题也是很有必要的,但切记前提是复习好课本内容,但不必做得太多、看得太泛,掌握即可。

  2.听讲与探索

  首先,必须肯定的是,复习的内容看起来都是曾经学过的,但千万不能因此否定听讲的重要性。课堂上,老师一般肯定比学生站得更高,纵横串联的情况时有出现,如稍不注意,可能就酿成了无可挽回的损失。其次,复习的内容不能仅仅局限于重复课本上的内容,还应在复习旧知识的基础上不断地进行探索和发现,所谓“温故而知新”是也。其最根本的办法就是“质疑”,对于知识,不仅要懂得“是什么”,还要懂得“为什么”,既要找出知识点与知识点之间的联系与区别,又要明白知识与问题之间的转换关系,准确提出疑问,及时加以解决。

  作为复习的最重要环节,到了这个时候,每一个考生都有必要认真地反思,看看自己是否真的做到了、做好了。如果做好了这一步,我们的复习效果一定很好!

  3.训练与检测

  可以说这一步是广大考生的最爱,究其原因,一来不少考生认为训练可以提高能力、提高成绩,二来训练也是最好操作的环节,将有一定困难的题目做出来了也让自己很有成就感。但是,高考名师郑重告诫各位考生,训练检测只是学习诸环节中的一个环节,而且,还不能说是最重要的环节,千万不要舍本逐末。建议有三:一是重视训练的量更要重视训练的质,二是要选择经典题目并将其做成经典,三是坚决确保练后反思与补学。

  作为高考前必不可少的常规环节,训练、检测和考试将一直陪伴你,但你是否真地做到了以上几点呢?

  4.整理笔记

  在复习过程中的整理笔记,是指要把课前预习、课中学习和课后练习等学习环节中所记的笔记如重点知识点、存在的主要疑难和需要深入钻研的问题,串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过提炼的全面复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程,同时也是一个反思、深入的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前的复习的得力助手。

  整理笔记是一个很好的习惯,谁拥有了它谁就是胜利者。既然是习惯,那当然是贵在坚持。不少考生觉得复习的成效不佳、进步不大,至此,原因清楚了吧?请回头看看,你做到了吗?

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寒假计划怎么做才好看 篇3

  又到了放假的时候,学生们高兴的时候到了,却悲喜交加,那是因为面临期末考试,对于一学期所学的知识,进行检测,看看是否全部掌握,从而在假期中进行查缺补漏,下面和小编一起来看怎样做寒假学习计划,希望有所帮助!

  1、查缺补漏,进行系统优化复习。

  可以利用有限的假期时间,对自己一学期所没学好的知识点进行系统的复习,从而得到提升,从而能熟知自己薄弱的`学科如何进行巧妙的复习,寻找学习方法。

  2、提高学习成绩,利用有限时间。

  在自己所掌握的知识上进行不断的提高,对于那些似懂非懂的知识,进行专门的攻克,然后要注意那些只能望到不能摸到的知识点,先略过,先解决自己能够解决的简单问题,最后不懂的询问老师。

  3、把学过的知识进行系统化复习,专挑一些薄弱的学科。

  提高自己的思维方式,巧妙的进行解决难题,把难题的解决步骤简单化,形成一个知识网络图,把处理的知识点能够在大脑中反复思考,慢慢改进。

  4、寻找适合自己的学习方法,体会学习的快乐。

  每个人都有不太相同的学习方法,属于自己的学习方法同样也有可能适合他人,一点一点的进行积累,找到真正适合自己学习的学习方法。

  5、预习下学期的课程,保证下学期能够优先进入状态。

  先对教材课程进行粗略的读取,有个大概的了解,然后进行自我学习,达到一定的知识水平,多多练习课本上的习题,孰能生巧即可。

  6、写出一个一学期结束后的总结,给自己一个建议。

  在自我总结上写出一些关于成绩提高或滑落的原因,到底该如何解决,如果再次犯错,该如何做应对措施,写出自己一学期所学课程的心得体会,写出自己以后该如何学习新的课程。

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寒假计划怎么做才好看 篇4

  寒假到了,除了迎新春,一家欢聚好好玩乐之外,对于18要考研的同学,也要适时的抽身,抓紧学习。如何在寒假中边玩边复习?下面分享三个建议。

  首先,做好规划,学习玩乐两不误

  寒假是个集中进补的好时段,但如果没有规划,也只能任大好假期付诸东流,事倍功半。建议大家根据自己的寒假时长,预留出过年玩耍、走亲访友的特定时间,剩余时间,做好课程表,待寒假来临,就可以按照计划走下去。当然,不是说要考研了,就片刻不得欢愉,每天保证一定的复习时间之后,剩下的时间娱乐也是可以的。

  考研是个积累的过程,一日不看可能没什么感觉,但连续几日不读书,再继续一定会生疏,所以一定要保证过年前的复习时间。

  其次,英语复习以词汇为重

  寒假复习最不能放下的就是单词,无论你是用书还是手机软件背单词,一定要每天都坚持。年前的日子可以看看新概念,看看英文新闻,适当做做阅读材料,背完一部分单词,过年的`那几天,每天只抽出半小时背单词也是极好的,大脑对于新事物的记忆是有起伏的,只有每日的不断巩固才能让它记得更牢固。睡前或者早晨的半小时,时间不用太长,但持之以恒定会见效。

  最后,专业课要有所着重

  相信大家都有一种感悟,放假回家带书,但咱们大部分人是怎么去的怎么回来。所以放假带一堆书回家就是个费力不讨好的过程。专业课的书很多,全带回去不可能完成,所以,带一两本最重要的,或是自己未完成的书,有所侧重,这样不会有太大心理压力,效率也会高一些。这个寒假利用起来,才会感到充实、有收获。

  距离20××年考研还有将近一年的时间,还算充裕,所以大家对于这个寒假不用过于紧张,不用给自己太多安排复习内容,不然最后玩也玩不好,复习也没有效率,只要保证有固定的时间复习看书即可。千里之行始于足下,只要选择了开始,就不要轻易停下,每一次的付出都是为最后胜利的堡垒添砖加瓦。

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寒假计划怎么做才好看 篇5

  树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的`时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  每日 【具体】

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

  8:00吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复习【第一科】

  11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复习【第二科】

  ---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

  15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。


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