学期计划怎么写?
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。
学期计划怎么写? 篇1
时光飞逝,转眼就过了半学期,我希望自己能干掉以前的缺点,在各方面都取得较大进步。为此,我要认真制定下半学期的学习计划。
在上半学期我语文,数学较差。我和爸爸买了许许多多的书来看,增强我的作文水平。在数学这一方面,我也要认真学习,多做练习题。我一定要努力的读好这两科,争取提高。在下半学期,我每天早晚都必须听读英语,争取考100分。在下半学期,我为自己定下了目标:三科平均分90以上或班前10名。
为了实现目标,在下半学期要做到:
上课认真听讲,不搞小动作,不说话。
按时完成作业。
回家认真复习和预习。
早上起床,我就听读英语。
中午写完作业后,就看课外书,背诗词名篇,抄好词好句,增强词语积累。
晚上学习语文,数学各1小时,睡觉前,就听读英语。
有了计划更重要是执行,我相信自己不会让计划落空,请看我的实际行动吧!!
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学期计划怎么写? 篇2
第一、提前预习,培养主动学习的习惯。
1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题 学习规律,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。
2、很多的学校上课时习惯补充辅导,而不用教材的题,认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题,中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你过程当中自然而然地就得到了培养。
第二、适当安排学习时间,强化学习。
初三除以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。
第三、反思自己的,学会归纳、整理。
反思题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。
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学期计划怎么写? 篇3
升上五年级了,回想当初上了高年级,到了新教室的当天,我的心情七上八下,混杂着紧张、不安与期待的心情踏入这间崭新的教室时,回望这层楼的四周,赫然发现这整层楼都黑漆漆的!幸好,教室里还满明亮的,这时我才惊喜的发现教室有阳台耶!面对新的同学、新的老师、新的环境,我的心情不由自主的开始紧张起来。经过一段时间以后,我终于适应了,还可以跟大家打成一片。到了新学期,当然要有新的希望喽!下面是我目前的一些计划:
我的第一个计划是打算要把体育练好,由于体育原本就不是我的强项,而将近一学期的练习也只让我的跳绳运动变好而已,你一定会很纳闷:我明明就是男生,为什么体育方面会不拿手?因为我本身就对体育不在行,再加上也没什么空档时间可供练习、训练和加强,因此我的体育成绩都没什么起色。所以我下定决心,以后每个星期至少要运动三次,每次至少四十分钟,希望能增强体力并弥补我唯一的成绩缺失;我的第二个计划是希望能写出最最厉害、最顶尖的作文。我打算以阅读诗集为开始,重新打好写作基础,并多欣赏文学名著,再来就是多练习,增加写作的机会,最后就是长时间且不间断的磨练,每到一个层次就再看更高阶的文学著作、小说和诗集,以这样的方式持续一段时间,希望能写出更顶尖、更丰富多元、更精采的文章呈现出来;人常说:一分耕耘、一分收获,用这句话来形容再适合不过了!
我的最后一个计划是希望能增加建筑知识。我从很小的时候就喜欢上建筑和土木工程,未来甚至想当建筑师,可是我认为我了解的建筑知识还不够多,希望能通晓更多知识,要达成目标就必须要阅读更多有关建筑的书籍,偶尔可以抽空复习一下,遇到不懂的一定要查资料,希望能达成目标。然而就像爱迪生所说的: 「成功是九十九分的努力。只要我们肯努力去实践,自然会享受到甜美的果实。」
心动不如行动,你也有新的希望和计划吗?记得努力去实践喔!
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学期计划怎么写? 篇4
一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动系统驱动)
二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(谁来做:WHO)(4)工作进度(什么做完:WHEN)
三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
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学期计划怎么写? 篇5
春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的\'尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,不会有进步跟提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。
除了知识的摄入外,还有一件很重要的事情,这是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩的热太多,在这我想说一句:我的亲人,我的朋友,不论是熟识的还是陌生的,我都要感谢你们,感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬跟继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
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学期计划怎么写? 篇6
新的学年就要到来了,为了使下个学年的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学年的打算如下:
1、做好预习。预习是学好各科的第1个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
2、听课。学习每门功课,1个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
4、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
5、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料1起运用;
4、提高复习质量。
做好以上5点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。
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