高中学习计划书（通用16篇）

你可能会问，“这么快就要面对新的挑战了吗？”其实，我们的时间并不会因为你的焦虑而有所延后。又到了重新设定目标、谱写新诗篇的时候了。那么，如何制作出一份能够帮助你更好地管理时间和规划任务的学习计划呢？接下来我们就来学习一下。

首先，我们需要确定我们的长期目标，这是你在学习过程中不能忽视的一部分。你的目标可能包括要提升某一科目，或者去某个特定的地方旅行等。一旦确定了目标，就可以开始设计你的短期计划。这个计划应该包含你需要完成的任务和每项任务需要花费的时间。

其次，我们要合理安排自己的时间。对于每天的学习计划，我们应该尽量保持一定的连续性，不要在一天中做一些跨天的任务。同时，我们也应该给自己留出一些休息和娱乐的时间，这样可以让你更有动力和活力去完成学习任务。

最后，我们要学会反思自己的学习过程。在完成一个任务或达到一个目标后，都应该花时间去思考一下自己的表现，看看自己做得好的地方，以及需要改进的地方。这样可以帮助你不断地提高自己的学习效率。

以上就是一份好的学习计划书的基本构成。希望对你有所帮助。记住，成功的关键在于持续的努力和不断的调整。让我们一起努力，书写出属于自己的精彩篇章！

　　高中学习计划书 1

首先，我很荣幸能够成为初中毕业生，并且珍惜这个宝贵的暑假机会。我想利用这段时间补课，提前进入高中学习，因为我相信只有拥有足够的知识储备，才能更好地迎接未来高中生活的挑战。

上了高中后，我有明确的学习目标，具体来说，我想要在英语，数学，语文和科学等科目上获得优异的成绩。我认为这些科目是高中学习的基础，也是高考的重要参考。

在英语方面，我希望通过考试大纲上的单词记忆，提高自己的阅读理解能力和口语表达能力。在数学方面，我会通过大量的习题演练和专项练习，提升自己的逻辑思维能力和计算能力。在语文方面，我会积极参加各类作文比赛，提升自己的语言表达能力和人文素养。在科学方面，我会研究相关的课题，提升自己的科学思维能力和实践操作能力。

除了学业，我还计划参与各种课外活动，丰富自己的业余生活。例如，我会参加学校的社团活动，以此来提升自己的团队合作能力和领导能力。此外，我还会积极参与社区服务，增强自己的社会责任感和公民意识。

总之，我知道高中学习的重要性，我会用所有的热情和努力来实现我的学习目标。我相信，只要我坚持下去，我的高中生活将会是一段充满挑战和收获的美好时光。

　　高中学习计划书 2

　　高中生暑假学习计划：

　　这个暑假是高中的最后一个暑假，对即将升高三的学生来讲，这五十多天可以说是时间宝贵，必须做好计划，找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果，必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。

　　不同时段 学法各异

　　对高二学生而言，这个假期是高中最后一个长假期，高中课程、内容已基本学完，为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排，如果把假期学习时间安排得太零散，感觉挺可惜。根据自己的实际情况，按时段安排学习内容。

　　早上精力比较充沛，学习效率最高，适合进行集中训练。利用整块的时间，主要进行套题训练（高考题），要求所有科目都要在规定的时间内完成，不断熟悉高考状态。

　　长时间的学习容易疲劳，必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里，可以念念单词、看看基础知识，不必强迫记忆，熟悉熟悉即可。

　　晚上的学习，主要针对白天各科学习中遇到的问题，对照标准答案和笔记逐一解决、分析，适当总结梳理，写出高考试题特点，类型。

　　不同学科 各有妙招

　　语文学科，建议大家要注意基础知识的储备整理，包括字音、字形、成语等，“要想得高分，高考语文试卷的.前四道选择题是不能失分的”；文言文的18个虚词必须要熟练掌握，每个意思还应记住几个例句。假期做套题时，每个作文题目都要认真思考，可以简单列出提纲，从每个角度联想出相关的事例及名言。

　　英语学科，每天都要保证做2-3篇阅读，培养语感。复习前四册英语书的词汇，推荐一个好办法就是，先背一个单元单词，再听对应的课文，单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间，建议大家多阅读或朗读课文。

　　理科学习，要重视平时出错的题目，往往能暴露出学习中的问题，要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊，一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是，针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练，要求必须有解题过程（并规范表达）。

　　假期学习计划和作息安排

　　早上 6：30起床，6：40--8：40套题训练

　　上午 9：00-12：00学习数学和外语；中间休息半小时；

　　下午 3：00-17：30 学习语文和物理或化学；中间休息半小时

　　晚上 19:30-22:30学习生物，整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

　　23:00上床，听20分钟外语，然后休息。

　　高中学习计划书 3

1. 鼓励自我激发学习斗志

在我们的生活中，每个人都有一颗需要激发的热情和决心。对于那些充满潜力的人们来说，激发出他们的学习斗志更是至关重要的。无论是生活的各个方面，都需要我们不断地自我激发，让我们的内心充满希望和信念。

2. 实施适当的时间管理和计划学习

好的学习方法不仅可以帮助我们更好地理解课程，更可以在学习过程中达到最佳效果。这就需要我们在高中阶段建立起良好的时间管理和计划学习的习惯。计划学习是一种管理学习的有效方式，可以帮助我们明确每天、每周甚至每月的学习目标，有效地利用时间，避免浪费。

3. 积极等待，享受学习过程

学习并不是一场硬性的比赛，而是我们在面对挑战和困难时，尝试找到自己的方法和节奏。优秀的高中生会积极等待，他们在教师开始讲解课程前，就已经做好了充足的准备。这样的他们，能在有限的时间内找到自己的方向，并通过自我探索找到最适合自己的学习方法。

4. 学会反思，追求更高的学习效率

反思是我们获取信息、提升自我、改进行为的重要手段。良好的学习习惯也需要我们养成定期反思的习惯，以了解自己的进步情况，找出不足之处，并寻找相应的解决方案。这也是高中阶段学习的一个重要部分，有助于我们不断提升自己的学习能力和学习效率。

5. 确保自律性，培养正确的学习态度

为了真正提高学习效果，我们需要具有强大的自律性和正确的学习态度。只有当我们能够自我控制，按照计划进行学习，才能使学习变得更加有效率和有成效。这要求我们在学习的过程中始终保持冷静，不受外界干扰，专心致志地投入到学习中。

6. 持续反思，不断优化学习策略

在高中阶段，我们要不断反思自己的学习情况，针对存在的问题进行改进。这不仅能让我们保持学习的活力，还能让我们在面临困境时有更多的选择和应对策略。同时，通过反思，我们可以发现自身的优点和不足，进一步提升自我。

7. 接受新的挑战，拓宽知识视野

在高中阶段，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但是这也为我们提供了宝贵的机会。通过接受新的挑战，我们可以拓展自己的知识视野，提升自己的学习能力和综合素质。

8. 培养全局观，注重全面发展

在这个高度竞争的时代，我们需要具备全面的知识和技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。这就需要我们不仅要关注个人的学习成果，还要关注整体的发展趋势，注重全面发展。

9. 强化团队合作意识，培养协作精神

在高中阶段，我们会与不同的人一起学习和成长。这就需要我们增强团队合作意识，培养协作精神，共同努力，共同进步。通过团队合作，我们可以学习到更多的知识和技能，同时也能提高我们的沟通技巧和人际关系处理能力。

　　高中学习计划书 4

夏日炎炎，如何让孩子过一个既充实又愉快的假期呢?这可就得看家长们如何做了。暑假期间是学生们的空档期，也是一个提高能力、丰富阅历、增进亲子沟通和完成暑期作业的理想时机。为了帮助家长们更好地引导孩子度过美好的假期，我们为你精心准备了一份详细的暑假学习计划、旅行计划，并希望这些建议能对你有所帮助。

首先，让我们来规划孩子的暑假学习计划。清晨的阳光洒满大地，孩子们醒来了，从此起，他们开始了新的一天。晚上，当夜幕降临，孩子们进入了梦乡。在这里，孩子们需要保持充足的睡眠。此外，孩子们还应该为自己留出一些“休闲”时间。不过，一定要注意时间的掌控，以免过度消耗睡眠和娱乐时间。合理利用好午休时间也很重要。

接下来，我们来看看学习计划。早睡早起，是每个孩子都需要养成的良好习惯。对于早晨的英语学习，孩子们可以在大约6点半的时候起床，大概7点半的时候吃完早餐。午休时间，可以让孩子们读一会儿英语，然后再休息半小时。下午的学习安排可以根据实际情况进行调整，例如，有的孩子可能需要花费更多的时间来学习数学，但是下午剩下的时间可以用来学习其他的科目。对于晚上，学生们应该花上一段时间来看新闻或者电视剧，这样才能使他们的大脑得到充分的休息。

除此之外，学习的方法也非常重要。孩子们应该努力平衡学习和玩耍，注重知识的掌握和运用。比如，在白天的复习过程中，孩子们应该把每一道练习题都认真地做好，然后再去做其他的题目。到了晚上，他们不需要再继续学习，而是应该做一份试卷，以此来检验自己的学习成果。每学完一门课程，都应该及时总结经验和教训，与学校的教学进度做一个比较，以便作出适当的调整。

总的来说，健康的暑假不仅能让孩子们度过愉快的时光，更能让他们学到更多的东西。作为家长，我们应该鼓励孩子们去探索，去尝试，用自己的努力和汗水去创造属于自己的精彩人生。加油！

　　高中学习计划书 5

作为一个非常全能的AI，我会根据你的要求为你重新编写这篇文章。

在竞争激烈的时代里，要想获得优秀的成绩，必须迅速跟上时代的步伐，而这需要我们充分利用时间，提升自身的学习效率。

高中阶段是每一个学生都需要重点关注的时期。在这个阶段，我们应该注重培养自身的自主学习管理能力，包括制定学习计划、合理安排时间以及形成良好的学习习惯等。这些能力的培养不仅仅来自于课本上的知识，更多的是来源于我们的日常生活和实践中。

所以，高一新生们应该不断地改进自己的学习方法，提高自己的学习效率，锻炼自己的独立思考和解决问题的能力，因为真正重要的不是学习了多少知识，而是学会了什么。

要做到这一点，我们需要做的第一件事就是学会质疑。因为我们认为，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”。

然后，我们要学会举一反三、触类旁通。我们必须牢固而灵活地掌握所学知识，同时也要学会向老师提问和查找资料，这样我们才能更好地理解和消化所学的知识。

此外，我们要学会积累。这不仅可以帮助我们更深入地理解所学的知识，而且还能帮助我们更好的整理和归纳信息，使知识条理清晰，便于记忆。

最后，我们要养成良好的学习习惯。这主要包括准时上课，做好课前准备，充分预习和复习课程，按时完成作业，并定期整理课堂笔记，提高自己的自学能力和思考能力。

当然，我们还需要学会调整和优化自己的学习方法，以适应不同的学习环境和个人需求。我们需要找到最适合自己的学习节奏，避免无效的学习努力。

另外，我们还需要养成良好的心态。我们不仅要有健康的身体，还应该有健康的心理和人格。在学习和生活中，我们要保持乐观向上的心态，相信每一天都是全新的开始。

总的来说，成为一个成功的高中生并不难，只需要我们能够充分利用时间，不断提升自己的学习效率，同时还要保持良好的心态，就能够在学习的道路上越走越好。

　　高中学习计划书 6

1、提升文化科学方面的理解能力。

2、增强身体素质，培养意志力。

3、学习做一道简单的家常菜。

1、针对自己的弱点，改进学习态度、方法和目标。

2、规划寒假生活、学习计划，合理分配每天复习时间。

3、总结练习试卷上的正确答案，并学习应用到其他科目中。

4、找出做错题目中的关键点，通过各种途径进行反复练习。

5、如有难题无法解决，可通过查阅教科书、向老师求教或借助网络资源寻求解决方案。

6、每周安排一次和老师的面对面讨论，分析并解决疑难问题。

7、每完成一次作业，将整个过程详细记录下来，逐渐形成解决问题的方法。

8、一周有两次的运动时间，如游泳和跑步；两次的家庭主妇烹饪时间。

9、一周的自学时间安排给自己，既可以看书学习，也可以听音乐放松。

1、一周有五个工作日，每天从早上八点到晚上八点。

2、每天下午两点钟以后是运动或做家务的时间。周末也有适当的娱乐活动，但要注意控制时间，不要影响学习。

3、双休日去参观展览或参与社会活动。

1、为每天制定学习评价表，对自己的学习情况进行评分。

2、每周三次检查孩子的暑假计划执行情况和进度，发现问题要及时帮助解决。

3、在引导孩子执行计划时，也要注意尊重他们的意愿和需要，不要过度干预。

4、教育孩子要有良好的学习态度，养成积极的学习习惯，提高学习兴趣。

　　高中学习计划书 7

你知道许多人都没有制定学习计划的习惯。他们会说这太浪费时间了。我直到高三才开始有这个习惯，并且我认为这是最切实可行的方法来提高学习效率。

我在高三的时候起得很早。早上6:30起床，然后立刻骑车去学校。学校的早读时间是7:20，我到校的时间通常是7:10，有时候可能更早。那时教室里的人并不多，只有不到五个人。我坐在那里安静地复习前一天的笔记、英语短语和英语作文。

7:20，早读开始了。因为我已经学习了一段时间，所以我很快就进入了状态，读的效率就很高。早读7:50结束。

上午有四节课，下午有三节课。

课堂上我从来不做任何小动作。这是因为我的作息时间安排与此有关。仔细听讲并做好笔记。

每一节课结束后，我通常会找到老师询问前一天的练习中的问题或课堂上的不明白的地方。有时老师事务繁忙，走得比较匆忙，我就去请教同学。不管他们能否把问题讲明白，我都表示感谢。如果真的没有什么问题，我就会先复习下一节课的内容。同学有时也会借机向我提问他们遇到的问题，我会尽我所能帮助他们解决。如果实在是有很多问题，我就一起去请教老师。有时我们在厕所还会讨论这些问题。

这种方法让我学会了如何处理问题。有人认为最好不要问老师问题，这是不礼貌的。但是我认为错了，如果对某个知识点有疑问，我们应该及时去问老师。而且，我从开学第一天就开始养成问老师问题的习惯，我不需要等到最后才觉得有问题才去问。无论课间还是课后，我们总会有机会讨论问题。这样做有助于发现解决问题的方法，同时也可以让我们更好地理解知识。

在我中午回家的路上，我常常会思考一些新的想法。有些人会选择在操场上打一会儿球，我认为这是一种浪费时间和消耗精力的行为。而有些人则选择了在房间里看书，他们的这种做法并不利于学习。因此，我认为我们应该充分利用空闲时间，做一些有益的事情，如思考新的想法，或者是做一些简单的运动。

到了下午，我一般会在家里提前到达。我会先看一眼家里的书，然后再看一会儿书。有些人会在上课之前先预习一下课程，我认为这是一个很好的习惯。而有些人则会选择在床上看一部电影，他们的这种做法不仅会影响学习效果，而且还可能会分散注意力。

在结束一天的学习之后，我一般会在傍晚的时候去跑步。我认为跑步可以帮助我放松身心，保持良好的心态。而在傍晚的时候，我会坐在阳台上看着外面的风景，享受宁静的时刻。

虽然我个人在晚上学习计划上有一些小小的改变，但我相信这样的改变会对我的学习产生积极的影响。通过合理的规划时间，我们可以有效地提升学习效率，让我们的学习更加愉快。

　　高中学习计划书 8

新的阶段开始了，充满了无限的可能性。我们将进入全新的自我，将有新的目标和计划。对于高中生活，我已经适应了一段时间，我相信，在接下来的时间里，我将严格要求自己，不再像以前一样散漫。

新的学期，新的开始。我决心以更加勤奋的态度对待学习，尽管不能做到全力以赴，但我仍尽我所能去争取，希望能获得一个好的学习成绩。过程中可能会遇到困难，但我坚信自己有足够的能力去挑战它们。

在新的学期里，我要与同学建立良好的人际关系。我希望不再像过去那样争吵不休，而是与他们和睦相处，共同为班级荣誉而奋斗。我希望成为一个有用的人，而不是成为别人的负担。

我决定不要熬夜看小说或聊天，因为我认为自己已经习惯了这种行为。我希望能够在课堂上保持最佳的精神状态，保证有一个饱满的精力来听老师的讲解。

在新的学期里，我决定把年级第一名作为我的目标。我不再是为了满足虚荣心而与成绩差的同学比较。我希望尽快将第一名夺到手中，并与它度过整个高中时期。

在新的学期里，我会珍惜时间，按时完成作业。我不会等到最后一刻才后悔自己的懒惰。我会坚持到底，不断提升自己的学习效率。

我知道，新的学期开始了，我们也要从寒假的欢乐中走出来，投入到紧张的学习中。在这个过渡期内，我们需要制定一个计划，以便对我们未来的学习有一个明确的目标。

首先，我们需要纠正自己的学习态度。只有态度正确，我们才能取得成功。我们需要在日常生活中培养积极的学习习惯。

然后，我们需要有效地分配学习任务。通过制定详细的计划，我们可以确保我们的学习有序进行。

接下来，在这段时间里，我们需要加强自己不擅长的科目。在语文上，除了熟练掌握课本知识外，我们还需要多读一些书籍，如经典名著等。

同时，我们也需要改进自己的阅读和写作能力。我们应该更多地关注课本之外的知识，从而提高我们的综合素质。

在课堂上，我们要认真听讲，理解每一个知识点。我们应该完成作业，并追求高质量的完成。

在业余时间，我们可以多读一些好书，做一些有趣的事情。我们应该学会“熟能生巧”。

最后，我们必须科学地安排时间。没有合理的时间规划，即使制定了一个计划，也无法达到预期的效果。

因此，在新学期里，我们需要学会如何合理地安排学习、娱乐、休息的时间。我们应该充分利用每一分每一秒，尽可能提高我们的学习效率。

　　高中学习计划书 9

　　对于高中的学习生活而言，只有做好相应的学习计划才能够提高高中的学习效率，高中的学习生活是短暂的，所以我们要提前做好高中的学习计划，认真去规划好高中的每一分一秒，不断挑战自己，不断提升自己。学习计划也是一个不断循环的过程，通过检验学习效果来不断的改变自己的学习计划。

　　高中的学习与初中的学习有着比较大的区别，所以我们要根据初中的学习经验来分析好自身的学习特点，规划好每一分一秒，我们只有通过规划好时间才能够提高自身的复习效率。初中的学习生活也已经为我们积累了很多的学习经验，我们通过努力也改掉了很多不恰当的学习方法，这对提高高中的学习成绩很有帮助。

　　学习是一个不断提升自我的过程，学习计划能够对学习时间做一个好的规划，能够为我们的学习提供一个不错的方向，为我们的学习提供指导。

　　在学习的过程中，我就非常喜欢课前预习课后复习这种好的习惯，这样子的习惯可以很好地去提升我们在课堂上的听课效率。预习通常在完成当天的作业之后对第二天将要学习的知识点进行预热，复习是对当天所学习的知识点进行恒温，不得不说预习和复习都是一个循环的过程，只有不断地坚持才能够看到他们给我们所带来的学习效果。

　　我们在预习和复习的.过程中通常都会遇到一些自己不懂的问题需要解决，此时我们应该对自己不能掌握的知识点做好标记，及时地去请教老师和同学，今日事今日毕，每天都要按照计划完成任务，避免做成任务量的积压。

　　注重薄弱科目的强化复习，英语科目是很多高中生的弱科，所以每天都要挤出大约半小时左右的时间来对英语进行强化复习，可以先从最基础的词汇进行复习，通过背诵单词表和做题提高英语成绩，通过考试来检验自己的学习效果，不断调整学习计划。每天还要多阅读英语课文，培养语感，熟记英语作文素材。

　　在制定高中学习计划的时候我们也会制定好学习的目标，朝着一个既定的目标不断努力向前，甚至突破自己预期的目标，这是做学习计划最终目的。

　　高中学习计划书 10

　　大多生带着茫然和忐忑的心情，对未来难以确信无从捕捉的感觉让他们在学习过程中衍生许多不良心理因素，导致学习效果大打折扣。因此，心态和方法是高三生背水一战的致胜关键。

　　那么现在让我们利用这个短暂而难得的暑假，为心情做个操，对高三进行一次统筹的规划。

　　目标：明确而合理的目标是前进的风向标，每一个高三考生首先要对自己的实力进行客观的定位，从学习成绩、学习能力、潜力空间等方面进行分析。这个过程可能需要老师和家长的帮助。学生在此时切忌逃避沟通，与家人、与老师、与同学，都不可断了联系，闭门造车很难取得进步。在有了准确的定位后便可以根据自己、现实情况进行目标确立。

　　豁达：在明确了目标以后，我们要保持豁达的心态。要积极争取但不强求，严格要求但不苛求自己，对理想全力以赴，对挫折泰然处之。当内心纠结于理想，却又因无法实现而气馁、烦躁或心生厌倦的\'时候，可以暂时放下书本，到教室外面踢一会球，慢跑几分钟，哼唱几首歌曲，让自己明白生活由很多部分组成，高考只是目前占了比重比较多，却也不是不可能完成的任务。

　　坚韧：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。坚韧是我们在高三必须学会的品质。因为这一年我们要对自己的人生进行第一次选择。这一年我们会经历学所未有的高强度学习，无边无际的题海，没日没夜的练习……压力之大不言而喻。然而想到我们给自己确立的目标，动力就加强一点，压力也就小了一点。我们在这段时间要不断告诫自己，战胜自己将所向披靡。

　　计划：你需要几份计划，在高三真正开始之前至少要制订出一份，这一年的统筹规划。将每月需要完成的事情罗列，并标注完成时间、方法、标准等。最好以一些阶段性目标为节点来进行分段计划。比如在一模前要将数学成绩提高20分，二模前要背诵200篇古诗词等。这份计划可能是笼统的但是一定要考虑到每个的特点，合理安排。另外，可以根据学习内容进行划分，比如从前遗留的欠缺，要尽量弥补，列出你能够自主支配的时间，列出老师已经讲过但是自己屡屡失分的知识点，或者列出薄弱的科目，越具体越好，将这些需要填补的“短板”逐一分配到先前列出的时间，要注意时间与内容的合理搭配，保证计划的可实施性。比如有的文科生英文单词量掌握不足，可以利用早晨乘车时间、等候排队时间等，而清晨大段的时间最好留给这样的科目。当然具体情况要根据自己来制订。

　　高中学习计划书 11

　　第一学期过去了，新学期到来了。从现在开始，我会把所有的精力都投入到学习上，努力学习，好好学习。因此，从现在开始，我会有一个好的计划来帮助我学习，那就是:

　　学习前预习。在开始认真学习之前，要快速浏览学习内容，了解学习的大致内容和结构，以便及时了解和消化学习内容。在重要的地方放慢学习的进程。

　　充分利用课堂时间。在课堂上，我们应该及时配合老师，做笔记，帮助我们记住老师教的东西。尤其重要的是要积极独立思考，跟上老师的思维和节奏。

　　课堂上做的笔记，课后要及时复习，不仅是老师上课讲的重要内容，还有那些还觉得模糊的内容。保持定期复习笔记和课本，做一些相关的题目。

　　找一个安静舒适的地方学习。图书馆，安静无干扰。当你开始学习时，你应该专注于你的功课，永远不要。身在与身在汉&读《汉书》:

　　养成良好的学习习惯。改掉过去粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习习惯。制定可行的学习计划并严格遵守。

　　严格按照学校的时间安排，安排好自己的学习生活，除了上课时间，在晚上的自习时间完成各科的作业，背5个英语单词，预习下一章的\'数学课本，复习本章的内容，做一些练习，巩固。背诵所有科目都必须记忆的课文。

　　利用课外时间多读一些中外名著，加强写作，开阔眼界。

　　课前预习，发现不懂的，上课学习，解决不懂的，课后复习，吸取过去的教训。

　　认真对待每一节课。注意，把老师说的每一个问题都想一想，听不懂就课后问老师问题，这样就能获得当天的知识。

　　有正确的学习态度，认真改正自己的不良学习习惯，对大大小小的考试结果有正确的认识，深刻反省，戒骄戒躁。

　　积极参加学校、班级组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

　　这是我的学习计划。我希望我能按照计划去做，并在期末考试中取得优异的成绩。

　　高中学习计划书 12

　　1、学会微笑

　　人在充满信心时往往春风满面，面带笑容，而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采，面带愁容。

　　笑是使人充满信心的表现，是人内心快乐的外部表现，笑和人的信心体验是一致的，和人的自信心相互促进，自信心使人充满微笑，微笑使人更加充满信心，两者相互产生促进作用。

　　因此，建议考生学会微笑，经常微笑。

　　学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋长起来，还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。

　　2、走路挺胸抬头

　　人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的，人在充满信心时挺胸抬头，走起路来步伐坚强有力，速度也稍快。

　　人在丧失信心时会低头哈腰，走起路来无精打采，步伐软绵，速度缓慢。

　　考生经常挺胸抬头，走路步伐坚强有力。

　　速度稍快，有助于增强考生的信心。

　　3、积极自我暗示

　　不少考生在高考前受到消极暗示较多，不利于自己信心的增强。

　　建议考生在备考过程中，在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态，来增强自己的信心。

　　例如，心中默念，我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。

　　这类的语言暗示都能起到增强考生信心的作用。

　　4、不打疲劳战术

　　很多考生搞疲劳战术，学习时间很长，特别是晚上搞到12点，甚至是一点、二点。

　　这样使考生精疲力竭，使考生第二天无精打采，上课时趴在桌上睡觉，这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。

　　而考生安排好作息时间，有计划有步骤地学习，既重视学习时间又重视学习效率，这样考生就有一种生物节奏感与心理节奏感，就有利于增强信心。

　　5、不迷信

　　有的考生说，早上听到乌鸦叫了，认为这是不吉之兆，意味着高考可能会失利，其实这都是不可相信的东西，实际上不存在超自然的力量来控制考生的命运，考生的命运是掌握在自己手里的，是由考生的学习实力和心态来决定的。

　　6、目标期待适当

　　考生要根据自己高三以来的考试成绩，特别是一摸的考试成绩，实事求是地评估自己的学习实力，确定自己的高考目标。

　　考生如果把高考目标定得过高就会为难以达到目标而产生考试焦虑，影响考试发挥。

　　考生把高考目标定的太低也会影响考生潜能的发挥。

　　7、不攀比

　　所谓高考成功就是考生在高考中考出自己的`实际水平，这就是成功。

　　有的考生学习实力550分左右，高考考出550分左右就是成功，如果考出600分就是超常发挥，如果考出480分左右就是考试失败了。

　　另外，一个考生他的学习实力是460分左右，他高考考出460分左右就是成功。

　　不能与前一个考生的成绩去相比，因为大家的学习实力不一样，因此考生不要相互攀比，只要能考出自己的实际水平就意味着高考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫伤自己高考的积极性。

　　8、多交流

　　不少考生当高考信心不足的时候，把自己的心事憋在心里，越想越别扭，越想越失去信心。

　　其实，这个时候主动与同学、老师、家长多交流，把自己的心里话说出来，把自己内心的苦衷倾诉出来就会得到心理上压力的释放，老师、同学、家长再给你一点安慰，鼓励和支持，就有助于改变信心不足的状态。

　　建议考生在信心不足的时候看看那些高考非常成功的和状元们介绍经验的文章，他们是怎么在没有信心的状态下从挫折中走出来的，对考生解决信心问题也颇有益处。

　　9、做做容易题

　　高考试卷的难度是30%的容易题，50%的中等题，20%的难题。

　　应该说绝大部分考生30%容易题是都会做出来的。

　　当考生缺乏信心的时候不妨来做做容易题，这样也会焕发起你的信心来。

　　10、增强学习实力

　　考生的信心是建立在学习实力基础上的，只有学习有实力高考才会有信心。

　　因此，考生在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立知识的网络体系，查漏补缺，确实把自己的学习实力增强一步，提高一步，这样来讲就有利于考生信心的增强。

　　高中学习计划书 13

　　1、预习

　　预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的\'学习热情和高度集中的注意力。

　　2、听课

　　听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。

　　3、作业

　　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

　　4、复习

　　及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。

　　高中学习计划书 14

　　数学：上课前一定要预习，上课专心听讲，课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关，不能漏一题，此外最重要的是认真，细心，错题更正本一定要看，讲完一节看一遍，笔记本也是。

　　语文：上课前预习，上课专心认真，不懂的记在错题更正本上，早上找出来读一读，做作业一定要认真。多记些名人名言，拼音，诗词。

　　英语：课前预习，上课快记，快听，细心，不管是什么，只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习，此外，

　　数学，语文也要复习。练习册一定要跟上去，时间紧，抽一抽就出来了。

　　历史：背一定要细心，耐心，系统化。借高二下学期的书，早上6：30以前读。

　　政治：上课认真听，课本要重中有重地读。早上还有10分钟读。

　　地理：上课前一定要预习，上课要细心，多记，在早读读完后读10分钟或少点。

　　傍晚历史，政治，地理，自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看，多做，上面的都只是一些学科方面。生活上早上跑一圈步，傍晚隔两天去洗澡，中午做作业，课间背英语单词，和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。

　　1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

　　2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

　　3、制定自己的学习计划，大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的`“四步学习方法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行寒假的学习。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

　　4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。

　　5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

　　6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。

　　7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让网校为你解答

　　8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。

　　与初中相比，高中的学习有一些新的特点：

　　①知识量大;

　　②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

　　③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

　　高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

　　高中学习计划书 15

　　高中是同学们至关重要的一年，规划好未来三年的高中学习对孩子将来考大学，乃至工作有重要的影响。我们来看一篇高中三年规划范文：

　　一、首先要认识高中知识和初中知识的不同

　　1、数学语言在抽象程度上突变

　　2、思维方法向理性层次跃迁

　　3、知识内容的整体数量剧增

　　4、知识的独立性大

　　二、改变观念。

　　初中阶段，特别是初中三年级，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的

　　三、提高听课的效率是关键。

　　学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面：

　　1、课前预习能提高听课的针对性。

　　2、听课过程中的科学。

　　首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象，其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

　　3、特别注意老师讲课的开头和结尾。

　　老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

　　4、要认真把握好思维逻辑。

　　分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。

　　四、做好复习和总结工作。

　　1、做好及时的复习。课完课的当天，必须做好当天的复习。

　　复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先把书，笔记合起来回忆上课老师讲的内容，例题：分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

　　2、做好单元复习。

　　学习一个单元后应进行阶段复习，复习方法也同及时复习一样，采取回忆式复习，而后与书、笔记相对容完善，而后应做好单元小节。

　　3、做好单元小结。

　　单元小结内容应包括以下部分。

　　(1)本单元(章)的知识网络；

　　(2)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来)；

　　(3)自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

　　五、学生有意识培养自己的各方面能力

　　数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的`数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动。

　　其实，自学能力的提高也是一个人生活的需要，他从一个方面也代表了一个人的素养，人的一生只有18---24年时间是有导师的学习，其后半生，最精彩的人生是人在一生学习，靠的自学最终达到了自强。

　　六、打好基础。

　　古人云：良好的开端是成功的一半，一年之际在于春，一日之计在于晨。“万事开头难”，打好高一的基础至关重要。高一上学期特别是“一(上)”的前半学期，是实现从初中学习到高中学习的“转轨期”，高中数学课即将开始与初中知识有联系，但比初中数学知识系统。高一数学中我们将学习函数等，函数是高中数学的重点，它在高中数学中是起着提纲的作用，它融汇在整个高中数学知识中，其中有数学中重要的数学思想方法；如：函数与方程思想、数形结合思想等，它也是高考的重点。

　　七、厚积薄发

　　高二是高中的关键，在整个高中阶段有承上启下的作用，经过高一年的学习，无论是从知识上还是从思维习惯上都有了很大的提高，使自己已经完全适应了高中生活，高二要乘胜追击，利用高一学过的知识和学习方法，充分发挥自己的主体作用，在高二把所学知识学好。

　　八、查漏补缺，准备冲刺

　　高一、高二几乎学习完高中的所有知识内容(各学校情况不同)，高三进行全面复习，高三将有数学“会考”和重要的“高考”。在高三要做大量的练习，还要经常的考试，即每次的考试与练习都要有收获，都有认真的总结，及时发现问题，解决问题，查漏补缺，巩固基础，深化题型，循序渐进，到时会收到意向不到的效果。

　　以上希望同学能够尽最大努力做到，也可以随着自己学习能力的提高，根据自己的学习进度做出相应的调整，养成一个良好的学习习惯，在三年的高中生活中，过的充实愉快。

　　高中学习计划书 16

　　语文：

　　1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。

　　2、星期六晚上在博客上写一篇文章。

　　3、星期日早上做一套模拟题。

　　4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。

　　数学：

　　1、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。

　　2、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。

　　3、在老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。

　　4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

　　5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

　　英语：

　　1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词，星期三晚读读英语书本中的课文，星期四早读背新概念英语，星期六早读背课文单词。(附：如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话，就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语，争取每天都背一篇新概念英语。)

　　2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。

　　3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)

　　4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

　　5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。

　　化学：

　　1、在老师上新课之前预习，先看书本，然后看重难点手册，看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上，找规律，做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。

　　2、在老师上完新课之后，先温习下这节课的化学方程式，然后再独立认真完成化学作业本。

　　3、抽一节晚自习的5分钟的\'时间看下今天新课上化学的知识点。

　　4、每章结束之后，再总的看下这章的知识点，温习下这张总的化学方程式，避免记混了。

　　物理：

　　1、在老师上新课之前预习，先看书本，然后再看重难点手册，遇到不懂的地方，先做好记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。

　　2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。

　　3、如果觉得时间还很富裕的话，再做下物理练习。

　　4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

　　历史、政治：

　　1、在老师上新课之前，先自己预习，预习的时候要理解，难理解的地方反复看几遍。

　　2、在老师上完新课之后，再在当天背下本节课该背的知识点。

　　3、在做作业之前，先温习下这节课的内容后再做。

　　4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

　　地理：

　　1、预习，理解地理教科书。

　　2、多画图，以加深理解和巩固所学知识。

　　3、学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记，平时要多看地图。左书右图，图文并茂。

　　4、地理当天的内容当天理解消化。

　　5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。