小学四年级班主任工作计划（精选11篇）

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编为大家整理的小学四年级班主任工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学四年级班主任工作计划 1

为了把我们的班级建设成为团结、活泼、严谨、求学的先进集体，把每一位同学培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，我们制定了以下班级工作计划：

我们要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以未成年人的思想道德建设为核心，以培养全面发展的人才为目标，紧密结合我校的教育教学改革，以全面提高学生的综合素质为重点。

二、本学期基本工作要点

1、加强班风建设，弘扬正气。

2、深化爱国主义教育，提高学生的责任感。

3、加强班级纪律建设，培养学生良好的行为习惯。

4、注重学生的心理健康，开展心理咨询活动。

5、积极参加社区活动，培养学生社会责任感。

1、加强学生的思想品德教育，提高他们的法律意识和社会责任感。

2、培养学生正确的学习观念和行为习惯，激发他们学习的热情。

3、关注每一个学生的身心健康，通过举办各类健康讲座等方式，提高学生的身体素质。

4、在尊重差异的基础上，提供更多的个人发展空间，让他们在团队中找到自我价值。

5、加强家校沟通，共同为学生的健康成长创造良好的环境。

1、发放新书，布置教室。

2、制定班级计划，分配工作任务。

1、参加学校的运动会。

2、举办爱国主题班会。

1、参加学校的读书活动，引导学生阅读名著。

1、庆祝植树节，进行义务劳动。

2、举行主题班会，讨论优秀学生的事迹。

通过以上的规划，我们希望能够带领我们的班级走向更好的明天。

　　小学四年级班主任工作计划 2

　　随着新学期的来临，我们再次进入紧张而又有序的工作与学习中。作为一名新任班主任，我要多向有经验的前辈学习，对待学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展。为了使新学期班级能有新的气息。特制定以下计划:

　　一、指导思想

　　以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教学活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

　　二、基本情况分析:

　　我班这一学期共有名学生，女生人，男生人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些学生上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心。再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理制度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用。以各组长为首领，带领全班同学改正不良的行为习惯，并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展“一帮一多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

　　三、加强班级工作与教学工作

　　1.加强安全教育，为防止意外事故的发生，要抓好学生的\'安全教育工作，为了防止交通安全，溺水等意外事故的发生，单纯日常工作应该做细做实，加强安全，多宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。

　　2.针对学生的不同情况进行有针对性的补缺补漏工作。

　　3.定期进行班级安全工作自查，排除存在的安全隐患。

　　4.经常与家长沟通，取得家校联系，健全联系制度。

　　5.对调皮学生不放任自流，寻找原因，进行耐心的个别辅导。

　　6.在教学过程中，将根据班上同学的不同特点进行教育，特别是后进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。

　　四、德育教育

　　1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

　　2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

　　3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

　　5、争创一个安全无事故的班集体。

　　五、具体措施

　　1、将常规管理走向精细化

　　紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

　　充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。

　　利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。

　　2、形成良好班风班貌。

　　(1)课堂纪律

　　严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。

　　个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

　　(2)选拔得力的班级干部

　　优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初根据班级的实际情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮小干部行使权力；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还有创造性的开展班级活动。

　　总之，在新的学期里，我将努力工作，使本班在管理学习各方面都有一个长足的发展。

　　小学四年级班主任工作计划 3

本学期，我们将以学校的整体工作思路和学生思想的实际出发，结合实际情况进行教学改革和班级管理，以此来提升学生的思想素质和业务素质。

1. 使学生养成诚实守信，正直善良，勇于面对困难和挑战，聪明智慧，身体健康的人格特质。

2. 创建一个宁静、和谐、自然的学习环境，让学生们仿佛置身于家一般的温暖氛围中。

3. 培养学生的生存技能，如社交技巧，解决问题的能力，以及如何成为一个受欢迎的朋友。

4. 积极开展丰富多彩的课外活动，提升班级的凝聚力，让每一个学生都能为班级争光。

1. 在学习方面：我们计划采取“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，尤其是对四年级学生的年级，我们需要确保每个学生都能够按照规定的方式学习。此外，我们还将实行小组合作的学习方式，以便让每个学生都有机会参与到学习过程中来。

2. 在文明行为方面：我们希望通过建立优秀小组的方式，让每个学生都能发挥出他们的潜力，同时也能更好地融入班级。这需要我们在每学期中不断引导和监督学生。

3. 在德育工作方面：我们需要充分调动学生的学习积极性，使其真正投入到学习中来。为此，我们将定期进行学习习惯的训练，包括考试习惯、阅读习惯等。

4. 在学生心理健康教育方面：我们需要对个别问题学生进行深入的心理辅导，帮助他们克服困扰，保持良好的心态。我们将充分利用团队的力量，共同为学生的心理健康做出贡献。

5. 在学生安全教育方面：我们需要提醒学生注意安全，尤其是在校内外活动中，防止意外事故的发生。我们将通过各类安全知识讲座和实践活动，让每个学生了解并掌握安全知识。

我们会根据学生的学习态度、学习成绩、课堂纪律等方面设定一定的评估标准，以此来检验我们的工作效果，同时也为我们提供改进的方向。

总的来说，我们相信，只要我们用心去做，我们就一定能够让每一个学生受益。

　　小学四年级班主任工作计划 4

　　随着新一轮课程改革的推进，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：“一个好班主任就是一个好班集体。”如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

　　一、预期班风

　　团结、勤奋、诚实、创新

　　二、学生情况分析

　　本班学生生性调皮好动，但学习兴趣不浓，没有形成良好的学习氛围，大部分学生学习基础差，没有养成良好的学习习惯。学习拔尖的学生几乎没有。

　　三、采取措施

　　1、重视养成教育

　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的.过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、重视德育、安全工作

　　合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

　　3、重视卫生工作

　　讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入。”收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

　　（2）班级卫生：每天派值日生清扫清洁区和教室。

　　4、培养班级干部

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。因此，在这一学期我将抓好班干部的培养，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

　　5、强化班级纪律

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，因而，我从以下几点入手：

　　（1）课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

　　（2）课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳、做游戏、打球、象棋、弹子棋”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进学生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　6、加强后进生管理

　　面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　7、及时了解学情

　　准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　8、家教结合

　　经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

　　小学四年级班主任工作计划 5

　　为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息。下面是我本学期的班主任工作计划。

　　一、指导思想

　　围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班共有学生10人，其中男生4人，女生6人。

　　本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

　　本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

　　三、工作重点及目标

　　重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

　　1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。

　　四、学生心理健康教育

　　1、班主任要积极学习心理健康方面的\'知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

　　2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时入行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。

　　3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

　　4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

　　五、家访工作

　　本学期我打算通过多种形式对全班学生进行家访，通过电话，微信等方式。向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。

　　六、安全教育

　　1、利用班会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。

　　2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

　　小学四年级班主任工作计划 6

　　一、指导思想

　　在上半学期对班级的整体了解基础上，继续发扬优点，把好的工作思路坚持下去，针对班级的不足，采取措施进行弥补，争取在原有的基础上使班级得到进步。

　　二、具体工作

　　1、队干部建设：继续优化队干部配置，培养一支能力强、高素质的班干部队伍，协助班主任管理班级。

　　2、行规管理：继续抓好班级行为规范教育，提高班级学生的素质。本学期学校对各班级的考核内容进行了细化，在此基础上，班级学生的\'管理要求也将相应的严格起来，重新制定班级日志，由专人进行记录，找出班级的薄弱之处加以整改，使班级整体得到提高。

　　3、根据学校工作安排，配合学校完成各项工作。

　　三、工作安排

　　二月份：

　　1、中队上交寒假社区实践活动鉴定表，大队部整理归档。

　　2、中队制订本学期工作计划。

　　3、进行“蓝天下的至爱”募捐活动。

　　4、及时美化教室，更新主题板报：新学期、新气象、新打算

　　三月份：

　　1、结合3月5日学雷锋日与3月12日植树节，开展“绿色满人间”环保系列活动。

　　2、结合三八妇女节，开展“我要妈妈露笑脸”系列活动。

　　3、“雏鹰争章”定章阶段，中队上交争章方案。

　　4、更新班级板报：“你我共舞，奔向未来”特奥专题宣传。

　　5、开展“读书节”活动。（第五周）

　　6、进行日常行规训练。

　　四月份：

　　1、全校师生参加社会考察活动。

　　2、中队召开主题队会，主题围绕“两纲”教育展开。

　　3、开展讲革命故事，看革命电影，唱革命歌曲活动。

　　4、“雏鹰争章”学章、争章阶段

　　5、更新班级板报：爱国主义教育专刊。

　　6、开展“体育节”活动。

　　五月份：

　　1、开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。

　　2、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评选活动之星。

　　3、更新班级板报：“我的六一我作主”。

　　六月份：

　　1、开展“庆六一”系列活动。

　　2、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

　　3、中队上交工作总结。上交感恩教育小结；体验活动小结。

　　4、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。

　　8、安排队员暑期社会实践活动

　　小学四年级班主任工作计划 7

　　新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。

　　一、学生基本情况分析

　　四(2)班共有学生78名，女40名，男38名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。

　　二、本学期班主任工作的重点和培养目标

　　1、了解学生思想状况。

　　2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

　　3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。

　　4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

　　5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。

　　6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。

　　三、具体实施措施

　　1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

　　2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

　　3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的\'保证。

　　(1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

　　(2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。

　　(3)、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些

　　特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。

　　4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

　　5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

　　小学四年级班主任工作计划 8

一、教学指导思想：以人为本，以学生为主体，结合学科特点，创新教育方式，注重引导学生自主学习，提高学生综合素质。

二、班级现状分析：本学期，全班共59名学生，男生32人，女生27人。经过一学年的相处，学生们的表现良好，但也存在着一定的问题，如卫生习惯需进一步提高，学生敢于发表观点，但班干部的管理能力还需加强等。

三、主要工作及目标：首先，我们将严格执行《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯；其次，我们会对全体学生进行思想品德教育，让他们明白学习的目的和意义；再次，我们将关注每一个学生的学习状态，做好“培优补差”的工作；接下来，我们会利用“三八”节、国庆节等节日开展爱国主义和敬老爱母的主题教育；此外，我们还会加强对学生的安全教育，让每个学生都养成良好的生活习惯；最后，我们将加强与家长的沟通，争取他们的支持，共同促进孩子的全面发展。

　　小学四年级班主任工作计划 9

我们班共有36名学生，男生28名，女生8名。新生有10人。

后进生人数较少，学生们学习的纪律性和自我约束力较强，属于班级中的优秀群体。

我们班目前共有学生37人，男生25人，女生8人。新生有10人。

后进生人数较多，学生们的学习积极性相对较低，需要我们更关注并引导他们提升学习动力。

在接任这个班的近半月时间里，我对学生的心理状态有了一定的了解。但具体的内心世界，我不敢随意揣测。

为了更深入地了解学生的思想状况，我们主要采用了几种方式：

1. 与学生进行面对面交谈。我们在班会上安排了与思想品德课老师及中下游学生进行交流的时间，以便更好地理解学生的想法和行为。

2. 观察学生的日常表现。除了按时完成作业外，我们还通过对学生的书面评估，了解他们的学习态度和学业进度。在学生学习成绩有所提高的同时，我们也应对其可能出现的问题给予及时的关注和鼓励。

3. 与家长保持密切联系。我们会定期通过电话或面对面的方式与家长进行沟通，让他们了解学生在学校的学习和生活情况，并争取他们的支持和配合。

老师接管这个班后，首先选择了积极活跃的学生作为团队的核心成员。然后，我们挑选了一批合适的班干，并组成了一支班委会。在这段时间内，我们将学生逐步引入到自我管理的过程中，帮助他们在管理和自主管理方面做出初步尝试。

在使用这些人才的过程中，我们会及时对他们进行指导和培养，确保他们能够逐渐掌握管理自己的技巧，并能在工作中发挥出良好的领导作用。同时，我们还会不断地提醒他们保持公正、公平的态度，注重培养他们的自尊心和自信，同时避免任何形式的暴力处理。

对于个别学生的教育，我们的目标是尊重每个学生的个性差异，并努力激发他们的积极性。因此，在实际操作中，我们会始终坚持公正的原则，不因偏爱某一同学而轻易忽视其他学生的需求。

当遇到某个学生的困难时，我们会采取针对性的措施，从不同的角度去分析问题，找到解决问题的最佳方法。同时，我们也会根据具体情况调整辅导方式，针对不同个体的差异，进行差异化教育。

综上所述，我们愿意用心投入到班级管理工作中，力求为这个班级创造一个既充满活力又秩序井然的学习环境。

　　小学四年级班主任工作计划 10

五年级第一学期，我们的班主任应该根据学校的教育目标和学生的发展状况，不断提升自身的专业素养和综合素质。我们要确保班级内的学生具有良好的学习态度和习惯，他们的道德品质也要得到锻炼。

根据过去的观察，本班中有一半左右的学生表现出学习态度恶劣和学习成绩不稳定，部分学生甚至存在严重的学懒散现象，这是因为他们平时不愿意投入时间和精力在学习上。此外，新加入的学生也正在学习过程中，其中四名学生表现出了不良的学习习惯。至于班级的一些特殊问题，例如部分学生喜好闲聊，自我控制力较差，特别是一些男孩子的言行举止都不太得体。

1. 确定班级的核心价值观。我们应当设定一个明确的目标，即班级的目标应该是积极向上，团结协作，勤奋刻苦，求实创新的。通过晨间的谈话等形式，我们将不断强调并确立这一目标。

2. 建立良好的班风。在这一方面，我们将选择“团结、勤奋、求实、创新”的班风，并通过这种鼓励来引导同学们的行为和思想。为此，我们将设立几位优秀生作为监督员，负责检查同学们的学习情况。

3. 努力帮助后进生。对于后进生，我们应该调整他们的位置，以便他们在不影响其他同学的同时进行学习。同时，我们需要密切关注他们的学习进度，及时发现并解决问题。

4. 具体化、民主化的班级管理。为了让每一位学生都能参与到班级管理中，我们将创建多种展示自我才华的机会，并尽可能地使用班级中所有成员的力量。在班级内部设有班长、纪律委员等职务，还有一些负责打扫卫生或调节氛围的区域长。我们也需要让学生参与日常管理过程，以增强班级凝聚力。

5. 提升班干部的领导能力和组织协调能力。我们会定期召开班干部会议，指导他们有效地执行任务，提高他们的工作效率。另外，我们还需要教导他们如何解决一些实际的问题，从而更好地为班级的整体发展服务。

6. 保持与家长的有效沟通。作为班主任，我们应该主动与家长建立联系，了解孩子在学校的表现，并在必要时提供支持。这样，我们可以更好地关注学生的发展，为他们的全面成长提供必要的帮助。

　　小学四年级班主任工作计划 11

最近两周来，我担任了丽景学校小学四年级2班的班主任，虽然这个学期是第二学期，但是作为一名教师，我还是坚持了下来，主要任务包括班级管理，班级纪律整改，班风建设，学风培养，以及校园文体活动的开展。

首先，关于班级情况，目前本班共有31位学生，男生占多数，女生较少。这些学生的基础文化知识掌握水平各不相同，有的同学能够认识到学习的重要性，愿意投入到学习中去，但也有一部分同学缺乏目标，总是无所事事。而还有一些同学是因为自律能力较弱，所以表现出懒散的状态。这需要我们在以后的教学工作中更加注重学生的个人发展，鼓励他们自我提升。

其次，我们的班级工作目标主要包括以下几个方面：一是调整和完善班干部队伍，使其充分发挥其在班级中的作用。二是激发学生的学习热情，让他们养成良好的学习习惯。三是关注学生的日常生活和健康，组织他们参与各种体育活动和公益活动。四是引导他们形成良好的行为规范，逐渐形成守纪、进取、勤奋的良好班风。

对于具体的实施措施，我们会加强完善班干部队伍建设，培养他们的服务意识和管理意识。并且，我们会设定一定的班规，让学生按照这些规则行事。此外，我们还会加强对学生的日常管理，使其形成良好的行为规范。同时，我们也会积极参与到学生的思想教育中，以培养他们的思想品德修养。

最后，我们会严格执行学校的各项规定，如《中山市丽景学校小学部文明中队评比细则》和《思想品德表》，并对学生的不良行为进行处理。

总的来说，我的工作目标是带领学生们在这个充满活力和挑战的环境中成长，让我们共同努力，创建一个温馨、和谐、充满正能量的班级氛围。