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二年级学年计划

时间:2024-10-10

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新学任务,我们要好好计划今后的学习,制定一份学习计划了。

二年级学年计划 篇1

  06:00起床、洗漱后、听15分钟的录音带、听音乐(假期与考完试后)。

  吃早餐整理书本、多余时间看语文/英语/政治/地理/生物/历史书。

  回校后/到校后利用课前时间多看看今天要讲什么、回顾昨天的东西。

  认真听课、积极发言、下课整理笔记(写日志)/做作业。

  认真完成计划、假期以整理学期的复习资料、和拓展知识面为主。

  中午(12:15)洗漱后、背/复习15个单词、整理上午所学的资料、以备日后复习。

  假期按计划

  晚上(17:30)洗漱后。

  18:10抄一篇优秀作文(练字)读两篇作文、写心得抄诗词、名人名言、歇后语(谚语)各一句、好词、成语5个、读地理/生物书各15分钟(初二总考)并收拾好房间。

  晚上认真做作业、整理当天所学的成为学习资料、并且做简单预习、认真做作业、之后选择性做30分钟练习、后收拾房间。

  最后写心情与总结、准备好明天的计划:

  1、系统学习掌握好、以课本为基础利用好教材。

  2、制定好、短、长期计划。

  3、学会调整、要有一个试用期。

  4、学会学习别人。

  5、思考问题注意归纳。

  6、做好预习、认真听课、划出重点。

  7、问题多想几遍、尽量用自己所有的资源去解答。

  8、学会分析考试成绩,错误。

  9、做好预习、复习。

  10、不能仅局限于书本、要多看奥赛——要广泛涉猎、以拓展自己的知识面、读书要透彻。

  语文:

  (1)课本是一切学习的基础看课后词语、下面注释、课后资料、作好每道课后练习题,

  (2)课文需要、联系时代背景、及上下文语境、反复读、把课文读透彻、并且简单写上自己的感受,

  (3)用一本笔记、随时摘抄精彩瞬间(喜欢的歌词)、精彩的文章、可背下来、注意观察生活、感悟生活、写有感而发的随笔,⑷多读书读报

  数学:

  (1)多质疑、勤思考、好动手、重归纳、虚心、注意应用。

  (2)记好数学/物理笔记(对概念的理解、数学/物理规律)。

  (3)做题要有针对性(如计算差、做简单的计算题、锻炼思维做难题)。

  (4)调整心态(做好基础性的题目)。

  (5)多对公式进行推导、寻找其他解决方法。

  做作业的时候先用铅笔做,解答题想好再做。

  英语:

  多说、多听、多写、多读(背单词、词组、课文)。

  政治:

  多看书。

  历史:

  记清楚人物/时间/地点/背景/过程、结果、记清楚相关的图、多读、多背。

  生物、地理:

  记清楚相关的图、多读、多背。

  物理:

  依靠例题来了解定理、运用好公式、记住格式、电学、力学是重点。

  考试时按原定的战术去作答、可以买总的一本课后习题答案解、语文需要增长课外知识(阅读、写作),数学、物理、练习和一些难题的辅导、英语买辅导书,政治需了解时事(报纸、电视新闻),历史、地理、生物(课本为主。

  以上为二年级学年计划 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


二年级学年计划 篇2

  一、工作要点

  1、组织参加金秋十月系列活动。

  2、做好月考小结,加强学法指导。

  二、具体工作日程安排

  1、10月 5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考风、考纪的教育。

  2、做好各学科的月考分析,要求各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路。

  3、完善练习反馈机制,使之能够在较好反映各学科各自特点的同时,又能有效地促进目标落实、效果反馈和师生交流。

  4、组织学生参加全体十月系列活动;辩论赛、篮球赛等。

  5、10月12日 月考小结和校运会总结及表彰。

  10月19日 学习经验交流和学法指导、

  10月26 日 珍爱生命。

  6、继续抓好一日常规管理,重点放在杜绝迟到和整治学习纪律两方面。

  7、拟在部分班级进行午间管理试点,加强对午间时间安排的指导。

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二年级学年计划 篇3

  新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

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