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幼儿园4月主题活动计划方案

时间:2025-03-10

  计划指提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

幼儿园4月主题活动计划方案 篇1

  幼儿园5月主题活动计划自然少不了设计意图、活动主题、活动时间和活动地点等内容!以下是幼儿园5月主题活动计划,欢迎阅览!

  设计意图:

  安全教育是幼儿教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在表面,让幼儿被动的\'接受“你不能怎样,你不该怎样”,这样容易造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日,我们大班组设计了为期一周的安全知识学习和游戏。

  活动主题:安全教育

  活动时间:5月4日——5月28日

  活动准备:

  1 、请幼儿注意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规则和家里危险的地方,到幼儿园讲给小朋友听。

  2 、环境布置:粘贴一些安全教育的图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望

  活动流程:

  活动一 《安全用电》

  活动要求:

  1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

  2、培养幼儿的安全意识。

  活动二 《 活动中的安全》活动目标:

  1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。

  2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。

  活动三 《安全知识大奖赛》活动目标:

  1、 通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

  2、 发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

  以上为幼儿园4月主题活动计划方案 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


幼儿园4月主题活动计划方案 篇2

  一、4月2日 国际儿童图书日

  主题活动——好书共分享

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展国际儿童图书日主题活动,从而激发幼儿的阅读兴趣,感受阅读的乐趣,提高对图书的认识,为家长和幼儿之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念,使班级和家庭充满书香气息。

  活动目标:

  1、知道4月2日是国际儿童图书日。

  2、鼓励幼儿尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣。

  3、在教师的指导下对破旧图书进行修补,养成爱护图书的好习惯。

  活动内容:

  学前班、大班:

  让幼儿知道国际儿童图书日的由来,开展讲故事、读书活动。从而激发幼儿阅读的兴趣,提升幼儿自主阅读的能力,培养幼儿语言表达的能力。

  中班、小班:

  1、让幼儿从家里带来破旧图书,在教师的指导下对有破损的图书进行修补。

  2、让幼儿充分发挥自己的想象,创编出精彩有趣的故事并用绘画的形式表现出来,装订成册,自制成图书,并与小朋友一起阅读分享。

  通过活动,激发了幼儿的阅读兴趣,锻炼了幼儿的语言表达能,增进了亲子间的情感交流,让幼儿从小养成爱护图书的好习惯。

  二、4月4日 清明节

  主题活动——思时之敬

  清明节是中国传统习俗中最重要的节日,为了缅怀革命先烈,弘扬中国传统文化,培养幼儿的爱国情感,让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗,葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了以“思时之敬——清明节”为主题的系列活动,通过丰富多彩的形式,让幼儿了解清明节这一传统节日。

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的习俗

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动内容:

  1、了解清明节的来历及习俗。老师通过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源及本地习俗。

  2、开展“革命烈士故事欣赏会”。幼儿通过倾听革命先烈的英雄事迹,体验到今天幸福生活的来之不易,感受到英雄的伟大和不朽,激发幼儿爱国热情。

  3、开展中华经典诵读活动。教师组织幼儿欣赏和学习与“清明节”有关的古诗,如“清明时节雨纷纷……”让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深。

  4、“绘彩蛋”,老师和幼儿一起动手“绘彩蛋”来迎接又一个美好的春天!

  通过活动不仅让幼儿了解了传统节日的丰富内涵,也让幼儿明白了自己幸福生活的来之不易,增强了幼儿的爱国之情,激发了他们关爱他人、好好学习,回报社会的美好志愿。

  三、4月22日 世界地球日

  主题活动——地球妈妈我爱您

  今年4月22日是第44个“世界地球日”,今年的主题是“倡导绿色消费·共建美丽家园”。为了从小培养幼儿珍爱地球,保护环境,葫芦岛渤海明珠艺术幼儿园开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。

  活动目的:

  宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,从小养成保护环境的`良好行为。

  活动内容:

  全园:

  1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

  2、制定一份《低碳生活倡议书》,在园内网站发布。

  以上为幼儿园4月主题活动计划方案 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


幼儿园4月主题活动计划方案 篇3

  活动类型:美术

  适宜对象:小班幼儿

  活动名称:和太阳宝宝一起玩

  活动背景:

  新《纲要》中提出:要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。”孩子天生就是爱游戏的,如果利用游戏情境来激发他们的创作欲望,让他们在游戏情境中来体验和享受自我创作的成果,无疑是最适合的。因此,我选择了幼儿生活中都十分熟悉的“太阳”为题材,采用集体为“太阳宝宝”穿衣打扮,巧妙制作成一个个太阳小飞盘的形式为主线贯穿整个活动,让幼儿在游戏中操作,在操作后玩耍、再次游戏,体现了“玩中学”的教学理念。

  活动目标:

  核心经验:1、在游戏情境中学习用多种颜色涂色以及撕贴的方法装饰太阳宝宝,初步感受色彩的美。

  2、积极参与操作活动,享受与同伴一起游戏的喜悦。

  相关经验:1、幼儿听过关于太阳的小故事。

  2、曾参加过几次美术涂色活动。

  3、在区角活动中也进行过撕贴的相关练习。

  活动准备:

  经验准备:幼儿已尝试过涂色和撕贴的练习。

  环境准备:1、太阳伞一顶,圆形片片人手一个(放在太阳伞底下),涂色范例,彩色纸片,蜡笔、胶水。

  2、轻音乐,《摇篮曲》及录音机。

  活动流程:

  一、寻找太阳宝宝。

  教师:“小朋友,你们知道吗?太阳妈妈呀生了好多的太阳宝宝,今天太阳宝宝们

  又藏在太阳妈妈的大棉被里睡懒觉了,我们来叫太阳宝宝出来,跟我们一起做游戏,好吗?”“好,每个小朋友拿一个太阳宝宝,来,钻进被窝找太阳宝宝喽!”

  教师:“小朋友,你们找到太阳宝宝了吗?举出来让大家看看,你找到的太阳宝宝是什么形状的呀?”(圆圆的)

  教学建议:

  在活动一开始,我就以让幼儿钻进太阳伞中寻找太阳宝宝的形式导入,孩子天生就是愉悦的,捉迷藏式的游戏把孩子们一下子吸引住了,当他们找到太阳宝宝的时候是那么的开心,都纷纷举起自己的劳动成果,抢着在老师面前炫耀。

  二、引导幼儿进行涂色、撕贴,制作太阳小飞盘。

  1、让幼儿围坐在太阳伞周围休息。

  教师:“来来来,让我们也坐到太阳妈妈的大棉被上休息休息,好舒服啊!”

  2、启发幼儿为太阳宝宝打扮。

  教师:“哎呀!太阳宝宝们刚从被窝里钻出来,还光着身子呢,多难为情呀!

  怎么办呢?”(幼儿回答)“好,那今天就请小朋友们来为太阳宝宝穿上漂亮的衣服,好吗?”

  教师出示范例:“你们看,太阳妈妈的大柜子里有各种各样彩色的衣服,你最喜欢哪件衣服,就来给你的太阳宝宝穿上。”(自由说说自己最喜欢的款式)

  3、讲解示范制作方法。

  (1)涂色。

  教师:“老师最喜欢X件衣服,它有好几种颜色组成呢,我先拿一种颜色的蜡笔,从上到下,从左到右,一点一点地涂颜色,涂的时候一定要认真,千万不要留空白点哦,一个小白点就是一个小破洞,如果太阳宝宝穿上有破洞的衣服的话,会不高兴的.。涂好一种颜色后,再换一种颜色涂。涂呀涂呀,漂亮的衣服就穿好啦!”

  (2)撕贴。

  教师:“接下来,该为太阳宝宝们梳头发啦!太阳宝宝的头发可漂亮了,会发出七色的光芒呢!我们把彩纸撕成一条一条的形状,在它的一端蘸上一点胶水,贴在太阳宝宝的身上,看,一条彩色的小辫子就梳好了。然后换一种颜色,再来为太阳宝宝梳一条小辫子。梳呀梳呀,等到把所有的小辫子都梳好的时候,太阳宝宝就变得更加漂亮了。看,它还可以飞起来呢!”(教师示范投掷飞盘)

  4、幼儿制作,教师巡回指导。

  教师:“太阳宝宝飞起来喽!好玩吗?你们想不想也来试一试?好,让我们一起来为太阳宝宝打扮吧。”

  打开轻音乐,幼儿制作,教师巡回指导,帮助个别能力较弱的幼儿完成任务。先制作好的幼儿可以自由玩飞盘。

  教学建议:

  在这一环节中,我引导幼儿运用已有的生活经验进行讨论“怎样来为刚刚从被窝里面钻出来的太阳宝宝穿衣打扮?”通过大衣柜里色彩斑斓的范例、幼儿自由的讨论选择以及教师形象地进行演示和讲解来完成目标。活动中,我将涂色练习比作为太阳宝宝穿衣服,将撕贴小彩条比作为太阳宝宝梳头发,孩子们自然而然就会积极地进行想象与创作。他们兴致勃勃地涂呀、抹呀、贴呀,积极地投入创作,本次活动的教学重点也就顺利完成了,并且感到乐此不疲。

  三、玩飞盘。

  教师:“小朋友,把你们做好的太阳宝宝举出来让大家看看,哇,好漂亮!”(让先制作好的幼儿互相欣赏,自由玩耍,并积极引导幼儿进行各种玩法。

  教师:“太阳妈妈在叫太阳宝宝们回家了。把你的太阳宝宝飞进太阳妈妈的怀抱里去吧。”(幼儿将飞盘飞进太阳伞中间)“来,我们一起来和太阳宝宝们跳个舞吧。”(和幼儿一起抖动太阳伞,让小飞盘在伞中跳跃。)

  教师打开《摇篮曲》:“听,太阳妈妈在唱《摇篮曲》了,太阳宝宝们要睡觉了,我们轻轻地摇一摇,让它们好好睡一觉。好,太阳宝宝们睡着了,我们轻轻地回教室吧。”

  教学建议:

  活动评价一直是美术活动比较难掌握的环节,在这里,我完全可以打破以往的筐架,让已完成的幼儿先相互欣赏,互相交流,自由评价。中间我进行了个别评价,鼓励创作表现特别出色或有明显进步的孩子。最后将色彩斑斓的太阳伞比作是太阳妈妈的大棉被,让幼儿在太阳伞里钻一钻、坐一坐、抛一抛、摇一摇,最后为在轻柔的《摇篮曲》中为太阳宝宝盖上棉被,轻轻离开,让幼儿自始至终都置身于游戏情境中,孩子们那种一起玩耍自己制作成功的太阳小飞盘的情景是多么地开心,他们充分享受到了成功的喜悦。

  评价指引:

  幼儿角度:

  幼儿自始至终都置身于游戏情境中,兴致勃勃、大胆想象,积极创作。在与“太阳宝宝”玩的过程中,激发了他们无限的创作潜能,从孩子们完成的作品中可以看到,色彩斑斓的“太阳宝宝”正是他们愉悦情绪的充分体现,他们充分享受到成功的喜悦。

  教师角度:

  本次活动充分体现“学中玩,玩中学”的教学理念。将活动目标和重点融于有趣的游戏情节中,让孩子快快乐乐、不知不觉地掌握了知识、发展了能力。既尊重了幼儿身心发展的规律和特点,又反映了教师对幼儿学习兴趣、学习主动性的关注,体现了以幼儿为主体的原则。

  活动反思:

  《幼儿园教育指导纲要》中提出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。”本次活动,我遵循小班幼儿的年龄特点,围绕目标,精心创设了“寻找太阳宝宝”,“为太阳宝宝打扮”和“与太阳宝宝游戏”三个基本环节。巧妙引导幼儿通过自己的双手,利用简简单单的小圆片涂色,粘贴小彩条来装饰成一个个太阳小飞盘,继而玩飞盘,体验创作成功的乐趣。活动中,我又通过让幼儿看一看、选一选、比一比、数一数,说一说等活动有机地整合了各学科的内容。我将趣味与艺术统一同时,也很好地体现了学科的整合性原则。“寓教于趣、寓教于情、寓教于美”是本次活动的亮点。

  活动拓展:

  延伸活动:体育活动《玩飞盘》

  到户外继续玩太阳小飞盘,练习投掷的技能。结束后又将飞盘投放在体育活动区内,丰富体育活动区域内自制活动材料。

  相关活动:文学活动《小兔子找太阳》;体育活动《太阳和娃娃》《好玩的太阳伞》;美术活动《彩色的皮球》(涂色)。

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幼儿园4月主题活动计划方案 篇4

  按照区创建办《关于组织区领导参加开展7月份“卫生清洁月”主题实践活动工作方案》的有关要求,为进一步加大对“卫生清洁月”宣传和扎实开展,我街拟集中开展一次“卫生清洁月”主题实践活动。

  一、活动时间和地点

  活动时间:x年x月x日下午15:00时。

  活动中心点:大兴街12号大榕树周边地段。参加活动人员于星期五下午14:50时在大兴街12号大榕树下集中。

  二、参加活动人员

  1、参加中心点活动人员:相关区领导、办事处领导、科室所有人员、社区服务中心、出租屋管理中心、凉亭坊居委会、司马坊居委会、环卫站部分人员、消毒站(有窗口服务的科室、中心留人员值班);

  2、其他人员:不参加中心点活动的社区居委会以社区为单位在各社区辖内开展活动。

  三、活动的组织及内容

  1、第一组:由相关区领导、周书记、许主任、出租屋管理中心等人员组成,检查活动中心点周边地段环境卫生情况,征询市民和外地来穗人员对搞好公共环境卫生的意见,并向店铺和居民群众派发创建全国文明城市环境卫生宣传品。由党政办胡柯组织。

  2、第二组:由办事处其他领导、党政办、综治办、司马坊居委会、环卫站5人等人员组成,捡拾中心点周边路段绿化带、人行道上的垃圾、烟头;铲除沿途路面和建筑物上的乱张贴;劝阻店铺清理门前的杂物、垃圾;由城管科姚金雄组织。

  3、第三组:由民政科、计生办、社区服务中心、凉亭坊居委会、环卫站10人等人员组成,清洗中心点周边路段。由城管科孙振胜组织。

  4、第四组:由消毒站人员组成。对中心点周边区域集中开展以灭蟑、灭蚊为主的\'除四害统一消杀行动。

  5、第五组:以各社区居委会人员为主,在本社区辖内发动机团单位、学校、店铺、居民群众和社区志愿者,清扫居民楼飘蓬垃圾;清理楼梯、走廊和天台垃圾;清擦乱张贴;劝导市民改变乱扔、乱吐弊习和养成垃圾分类良好习惯,并向市民和外地来穗人员派发创建全国文明城市和环境卫生宣传资料。

  四、相关准备工作

  1、参加街主题活动的区领导由党政办负责联系;

  2、中心点场地布置由城管科负责;中心点具体组织工作由孙振胜负责;

  3、活动中心点工具准备,扫把(25把)、垃圾桶(20个)、垃圾钳(20把)、小铁铲(20把)、手套(50付)等,由环卫站负责;

  4、各社区工具由各居委会准备;

  5、党政办麦小波、梁志伟,城管科饶瑛璐负责活动中心点的摄影工作;

  6、宣传资料和宣传品由党政办负责准备;

  7、派发宣传品和宣传资料的出租屋管理中心人员佩戴绶带,所需绶带由严展豪准备。

  五、活动要求

  1、参加中心点活动的人员,要按要求准时到指定地点集中,并按分组开展好工作,切实将主题实践活动开展好。

  2、不参加中心点活动的居委会,也要认真组织和发动,通过活动,真正解决社区内的几个卫生死角问题。

  3、星期五17:00时前,各社区居委会要将活动情况及图片发到东风街oa账号。

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幼儿园4月主题活动计划方案 篇5

  一、活动目的:在学校团委和班主任的指导下组织志愿者活动,发扬雷锋精神,培养雷锋高尚的品格,同时给本班同学一个参加社会实践的机会。

  二、活动主题:为敬老院中的老人提供服务

  三、活动特点:

  此项活动是一个义务性质的\'活动,尽自己的力量为建设和谐社会做贡献,充分体现学习雷锋的时代性与重要性,能促进同学对雷锋精神内涵的理解。本活动在敬老院开展一系列活动,使同学学会关心生活上有困难的人。

  四、活动安排:

  1、参加对象:班级全体同学

  2、服务对象:敬老院中的老人

  3、具体内容:在得到敬老院管理人员许可后,根据同学们的课余时间,走进敬老院为老人服务。

  活动内容主要包括:

  一帮一敬老、助老;

  利用同学们每周周末的休息日为老人做家务(如打扫清洁、陪同买菜做饭等)、陪老人聊天、散步,关心老人生活起居、身体健康等。

  其他活动:有才艺或特长的同学可为老人进行才艺展示,使老人充分感受到温暖。

  4、总结工作:针对活动发表自己的意见,总结经验,不断完善充实活动。并写出总结报告。

  五、活动目的:

  通过开展社会实践活动,宣传雷锋同志的崇高精神,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,增强同学的社会公德和公民道德意识,规范同学行为,提高同学素质,有助于同学今后的工作学习的发展。

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幼儿园4月主题活动计划方案 篇6

  一、 主题说明:

  国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,我们是聪明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花,小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

  二、 主题目标:

  1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

  2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

  三、 环境创设:

  1、 欢迎国庆主题活动开展的.过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

  2、活动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

  四、 家园共育:

  1、 实地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

  2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

  3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

  4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  5、 积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。

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幼儿园4月主题活动计划方案 篇7

  为了拉近同学间的距离,加深彼此了解,增进彼此友谊,响应团委号召,特举办“张开梦想之翼,拉近你我距离”主题团日活动。

  活动形式:七人六足、两人夹气球比赛、折报纸对歌、拔河比赛

  参与者:xx级材料化学班全体成员

  参与人数:56人

  人员分工:平均分为a、b、c、d四个组,每组7名男生7名女生共14人

  活动时间:xx年10月10日12;00—15:00

  活动地点:本校区足球场

  xx年10月10日12时,同学们准时到操场集合,第一个进行的比赛时 “七人六足”,这个游戏考验的是每个团队的配合能力,a、b、c、d四组成员每组七人站在起点,其余七人站在终点,只听裁判一声令下,大家齐心协力的走向终点,最后在激烈的竞争中c组赢得了第一名!

  第二个进行的比赛是两人夹气球比赛,同学们每组配合的很默契,两人用背夹住气球相背这前行,四个组你争我抢,通过大加共同的努力,b组夺得最佳成绩!

  接下来进行的`比赛是折报纸对歌比赛,这个游戏的规则是:a、b、c、d四组每组派两对代表,男女各两名,八名参赛选手围成一个圈,每对选手双脚都要完全踩在报纸上,由其中一对选手开始唱歌,大家顺时针开始对歌。如果接不上,惩罚办法就是将脚下的报纸对折,脚最先落地的组被淘汰。经过一轮又一轮的较量和“亲友团”的场外救援,在一片欢声笑语中,a组最后赢得了这组比赛的奖品!

  拔河比赛作为最后的压轴比赛,大家已将攒足力气。比赛以组别为单位,采取男女混合、一局一胜制方式进行比赛。随着裁判一声 “开始” 令下,比赛正式“拉”响!几经较量后,c组和d组的一方稳握第一局胜权。在第二局d组士气明显上涨,最终锁定首场比赛胜局。

  令大家激动的颁奖仪式终于开始了,每组成员拿着自己用汗水换来的奖品合影留念,随着大家喜悦的笑脸,今天团日活动圆满结束了。

  此次活动旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛结束后,同学们发表无限感慨,有同学说这是他们在大学第一次拔河,第一次和全班同学在一起玩得这么开心大家都为对自己所在组做贡献感到骄傲。通过此次团日活动,让每位同学增加了对彼此的了解,增强了大家的合作能力和班级的凝聚力,使每一个人都能感受到大家庭的温暖。本次比赛体现出材料化学班的团结凝聚力,展现出了团员们良好的精神风貌,同学们都希望将这一优良品质发挥到今后各项活动,也希望这样的活动能多多举办!

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幼儿园4月主题活动计划方案 篇8

  语言:花灯谣

  1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。

  2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。

  音乐:大家来看灯

  1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。

  2.感受音乐活泼、欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。

  音乐:小看戏

  1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。

  2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。

  数学:比较数的多少

  1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确判断7以内的数量。

  2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。

  语言:我是家庭小主人

  1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。

  2.懂得关心、帮助家人。

  美术:全家福

  1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。

  2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。

  社会:快乐大家庭

  1.知道每个人都有一个快乐的\'家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。

  2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。

  美术:台布设计

  1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。

  2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。

  体育:接送娃娃

  1.练习在宽15―20厘米的平行线中间走。

  2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。

  综合:夸妈妈

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日,要让妈妈节日快乐。

  2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈妈的情感。

  音乐:不再麻烦好妈妈

  1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。

  2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈妈的情感。

  语言:最好的礼物

  1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。

  2.懂得怎样表达对妈妈的爱,进一步激发对妈妈的情感。

  科学:直直的筷子

  1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是中国的餐具。

  2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。

  美术:漂亮妈妈

  1.学画妈妈的头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。

  2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。

  数学:给妈妈选礼物

  1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。

  2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。

  手工:送给妈妈的礼物

  1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。

  2.培养幼儿耐心、细心的品质。

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