首页 > 实用文 > 学习计划 > 第二学期科学组趣味辅导班计划方案

第二学期科学组趣味辅导班计划方案

时间:2022-11-09

  在信息化社会的今天,人的信息素养已变得越来越重要,通常我们会接触到写第二学期科学组趣味辅导班计划方案文案方面写作需求,对于《第二学期科学组趣味辅导班计划方案》不熟悉、不知如何下手的朋友,不妨一起来参考本篇《第二学期科学组趣味辅导班计划方案》是怎么写的吧。

第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇1

  一、 指导思想

  兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的\'知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

  二、活动重点

  增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。

  三、活动目的

  1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

  2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

  3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  4.提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

  四、活动对象

  本校4年级学生,原则上学生总数不超过30人。

  五、活动内容

  1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

  2.拟以学生上课所使用的教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

  3. 大量常用词汇.

  六、活动时间和地点

  每周星期三和星期五下午放学后一个小时.

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇2

  根据学校五年发展规划和办学目标,英语组在继续保持一贯的优良工作作风的同时,将借学校大力建设学校文化的东风,坚持倡导团结协作,共同提高,深化英语组的共同价值观,树立优秀形象,再创建平英语教学质量的新高,以达到学校培养具有“自立精神、共生意识、科学态度、人文情怀和领袖气质”的学生之目的。

  工作重点

  一.建立和深化全组的共同价值观

  二.认真配合和出色完成“实验性示范性高中”终期验收中的相关工作

  三.确保高质量完成教学任务

  具体工作安排

  一.关心本教研组老师的教学和生活。广泛听取和了解本组老师在教学生活中所存在的问题和困惑,加强交流,并切实有效地提出建设性意见;将老师的希望和有待解决的问题及时反应到相关部门,真正起到桥梁作用;

  二.强化英语教研组课堂教学模式,在强调每个学生达到符合我校学生的英语学习要求之外,还努力创设各种情景,为学生提供充分发挥和拓展他们潜能的机会,来运用、巩固和提高他们的综合语言能力;

  三.始终体现学生的主体地位。应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松的学习气氛,使学生敢于开口,乐于实践;对学生的点滴进步要及时给予鼓励,使他们树立自信心,获得成就感;对学生在口语表达过程中出现的语言错误,要根据教学活动的目的和错误的性质,采取相应的解决办法,不必有错必纠;

  四.关注起始年级学生良好的学习态度和学习习惯的培养。要培养学生的自立精神,首先在学习上,要使他们有自我学习和自我研究的精神,不能完全依赖老师的讲课和所布置的作业,培养和挖掘学生的自学和钻研精神;

  五.每个年级都要求每个学生对新学的内容能复述或背诵。“说”和“写”是学会一门语言的输出性行为,只有在积累了大量的语言信息量的基础上,学生才可能从记忆到模仿再到有创造性的劳动的思维过程。因此,学生必须从最基本的语言材料-课文着手,落实到位;

  六.每个年级都要求每个学生对新学的单词、词组和句型有一定量的练习、巩固和检查。日常的教学和管理最终将影响师生教学活动的最终评价依据-高考成绩。因此,抓好英语常规教学是日后取得可喜成绩的有力保障;

  七.每个年级根据年级特点有针对性地提供学生所需的教学服务内容。高一和高二的网络化教学,使学生在学习语言知识的`同时能较其他学校的学生更能熟练地运用电脑知识,使电脑为学生所用,并能够通过网络提高了自己查找信息、筛选信息和利用信息来解决问题的能力;

  八.教师有效指导学生利用网络。根据所学内容的主题,布置学生相应的课题,发挥他们的主观能动性,达到学以致用的目的;

  九.对于高三毕业班要“严”把质量关。针对高三的具体情况,备课组已制定相应的加强复习、落实和巩固教学内容的策略。具体做法如下:

  六个环节:

  1.做好学生的思想工作,调动其学习积极性。无论作为班主任还是任课老师,无论在课内还是课外,都要培养学生的目标意识和成就感,注重感情投资,挖掘内动力,加深双向沟通;

  2.加强课堂内外的管理。既要“教”好,又要“管”好。高三仍有部分学生缺乏紧迫感和竞争意识,甚至有厌学情绪,对于这些现象,除了需要老师对学生的思想教育外,还必须有严格的管理手段;

  3.充分备课,努力提高课堂40分钟效率。做到刻苦钻研教材,熟练掌握高中阶段各知识点;发挥群体功能;备课时注意知识之间的联系;恰当运用某些心理学原理,促使学生在学习时的思维和心理活动处于积极、高涨和持久的状态中;课堂教学体现“精讲多练”原则;注意把握课堂节奏和密度,适度采取“大容量、多信息、快节奏”,培养学生的快速思维能力;上课过程中,老师应保持良好的精神状态;

  4.坚持“四精四必”。做到:精选、精讲、精炼、精批,和有发必收、有收必改、有改必评、有差必补;

  5.提高和补差同时到位。对于学习有困难的学生,必须采取人盯人战术,取保全面提高教学质量;

  6.传授良好学习方法。以达到事半功倍。

  总之,本学期我们力争形成更浓厚的教研气氛,以创造更优异的教学成绩。

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇3

  一、 指导思想:

  认真贯彻上海市二期课改精神, 围绕学校工作的具体要求,以新的教育思想和课程理念稳妥推进二期课改, 强化“面向全体、全面发展、主动发展”的教育教学观。全面实施素质教育, 让每一位学生都有所发展。

  二、 工作目标:

  1. 探索牛津英语课堂教学模式,优化教法,指导学法,激发学生学习兴趣,培养学生创新思维,努力提高课堂40分钟的效率。

  2. 结合20××中考英语题型的变化,认真抓好初三年级的英语复习以及英语竞赛辅导,争取在竞赛和中考中取得优异成绩。

  3. 继续做好牛津英语教学总结和推广工作, 开好牛津英语总结现场会, 进一步推进我校的英语教学改革。

  三、具体措施:

  1. 抓好教学常规管理,认真组织好教研组、备课组活动,制定好切实可行的计划。加强教育、教学理论学习,提高认识,积极开展教法、学法研究,共同提高教学质量。

  2. 积极推进素质教育,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,努力创设民主、和谐的教学氛围,注重发展个性,培养学生特长,开展各种活动,注重学生创新精神与实践能力的培养,发挥学生的自主创新能力。

  3. 总结和推广牛津英语教学经验,展示牛津英语教学成果,开好牛津英语总结现场会, 进一步推进我校的英语教学改革。

  4. 开展初三英语教学研讨,实施分层教学,制定阶段复习计划,确保合格率,提高优秀率。

  5. 营造英语学习氛围,开展丰富多彩的英语课外活动,搞好每周一次的“与外籍老师对话”活动,抓好周六的“英语乐园”。利用外教优势,在初二年级中培养一批小记者并开展编辑小报活动,提高学生各方面的能力。 各年级开展适合学生年龄特点的学科竞赛活动,以调动学生的学习积极性。

  6. 加强教科研活动,以科研促教学。以备课组为单位,积极开展课题研究,解决英语教学中存在的问题和困难,推进英语教学质量的提高。

  四、 具体工作安排:

  2月份:

  1.制定教研组工作计划,各备课组制定教学进度表,做好开学各项工作准备。

  2.收集并挑选优秀英语小报和英语作文,做好整理工作;收集教师写的有关牛津英语的\'教学总结或论文,为牛津英语教学研讨作准备。

  3.作业常规检查,要求作业规范,书写认真,提高作业质量,培养良好学习习惯。

  3月份:

  1. 做好科技英语以及“上教社”杯英语竞赛的准备和辅导工作。

  2. 初二年级英语演讲比赛。

  3. 推选优秀教师参加金山区牛津英语教学评优活动。

  4. 每周两次利用中午时间开始在预备、初一年级播放《大家说英语》节目,以激发学生的学习兴趣,提高学生的听说能力。

  5. 结合20××中考题型的变化,研讨初三年级的英语复习策略。

  4月份:

  1.各备课组制定期中复习计划,做好期中复习、考试以及质量分析工作,找出差距,采取措施,及时调整。

  2.各年级学生座谈会,听取学生的意见和建议,以调整教学策略。

  3.安排好金山区初三年级英语模拟考试工作,并做好质量分析。

  5月份:

  1. 预备年级家长开放日活动。

  2. 牛津英语教学研讨会。

  3. 做好英语两级考试的各项工作。

  4. 安排好初三年级英语教学研讨。

  5. 做好初三年级毕业考试工作并认真做好质量分析。

  6月份:

  1.各备课组制定期末复习计划,做好期末考试质量分析,做好学期工作小结。

  2.做好初三年级升学考试前学生的心理辅导工作, 确保在中考中取得最好成绩。

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇4

  一、指导思想

  认真落实学校教导处、教研室的教学工作计划,进一步探索提高中学英语教学质量和教学效率的有效途径,认真学习新课程改革理论,更新教学观念,增强科组各教师的凝聚力,以便形成了团结、合作、互助、进取的局面。坚持搞好上课、听课和评课等常规教研活动,有效地规范教学行为。注重学生的英语学习“兴趣”培养同时、更加关注对学生的学习过程指导,倡导“任务型”教学方法,给学生提供一个良好的学习氛围。

  二、具体的工作计划

  一、做好新课程背景下的英语学科教学常规工作

  1.加强集体备课的力度,做好备课各项工作,做到备教材---善于结合教学实际,灵活地和有创造性地使用教材;备学生---让每一个学生都能感受成功,体验快乐;备教法---坚持“有效教学”的理念。

  2.在上课和作业布置上。要求各教师设计任务时要兼顾到学生“喜欢做”和“应该做”两方面,最大限度地提高学生的英语学习兴趣和能力。

  3.把教案写成有条理的驾驭教材、分析学情、研究教法等的书面教学方案。

  4.要求各教师深入钻研教材内容,精心组织和开展各项教学活动。

  二、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

  1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

  2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的`一个空间。

  3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

  4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

  三、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

  学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:

  1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

  2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

  3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

  4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

  四、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到:

  1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。

  2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

  3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。精品源自高考备战。

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇5

  一、指导思想:

  在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

  二、奋斗目标:

  1、开展学习新大纲的`活动,稳步扎实地抓好素质教育;

  2、加强教研管理,为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗;

  3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

  4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

  三、具体措施:

  1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

  2、落实各备课组教学进度表及教学计划;

  3、有的放矢地开展第二课堂活动:

  初一年组织学生单词比赛;

  初二年组织学生进行能力竞赛;

  初三年组织学生进听力竞赛;

  其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

  4、各备课组落实好课外辅导计划,给学有余力的部分学生创造条件,积极备战英语"奥赛"。

  5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

  6、针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

  7、落实本学期教研听评课工作安排。

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇6

  为进一步贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥青少年科技活动在促进未成年人思想道德建设工作中的重要作用,为我校青少年营造一个更加有利于参加科技活动的环境,科学组趣味辅导班计划。我们在趣味辅导活动中继续组织对科学学习有浓厚兴趣的学生从待探究解决的问题出发,指导学生自己去探究科学规律,自己去经历、去探索,通过观察实验,得出结论, 教学生自己“搞科学”。还将利用学校即将配发的遥控模型机、望远镜、实体模型飞机、天文望远机、遥控汽车等仪器设备,积极筹备和建立天文观测小组、航模车模组等科技兴趣小组,学校工作计划《科学组趣味辅导班计划》。我们科学组在趣味辅导中将利用各种手段引导学生热爱科学,着重培养学生的兴趣。“热爱是最好的老师”,引领学生热爱科学是我们主要目的。我们开展的各项活动要能够激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性、主动性和创造性。

  本学期实验室开展的活动主题是:

  1、制作种子画,目的是让学生能够静下来,通过活动来认识各种各样的种子。

  2、根据天山区的\'安排组织学生制作风筝,参加风筝比赛。

  3、为一部分完成作业后活动时间较少的学生提供一个自由活动的场所。引导他们对科学活动产生兴趣。 活动成果的展示方式:以制作好的种子画作品和风筝作品为主,同时将学生在活动中剪影进行展示。

  活动内容具体安排:

  第一周:对各种种子的认识并了解一种自己感性趣的种子。收集种子。

  第二周:观察制作好的种子画,了解种子画的制作过程。

  第三周:制作种子画。第四周:制作种子画。

  第五周:装饰种子画并展出。

  第六周:应用显微镜观察自己感兴趣的事物。

  第七周:了解环境保护的知识,为科学课及综合实践课搜集材料。

  第八周:开展有关宇宙知识的活动,观看视频,制作观星卡。

  第九周:根据天山区的活动安排知道学生了解风筝的制作方法几相关知识。

  第十周:组织学生制作风筝。

  第十一周:进行放风筝的活动。

  第十二至十八周:在前几周的活动基础上指导学生制作精品的种子画和风筝为特长展示活动做准备。

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇7

  本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

  一、加强教育理论学习,提高教师理论素养

  1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。

  3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

  二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

  1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

  2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。

  3、抓好小学与初中的衔接教学。本学期初一学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。

  4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的\'研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

  三、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。

  组织初三英语教师认真学习《大纲》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。

  四、其他工作

  1、精心组织,认真辅导,组织初三学生参加全国中学生英语能力竞赛。

  2、组织初一、初二学生的各种技能的校内竞赛活动。

  3、合理安排和组织教学活动,组织相应的时间对初三学生进行口语等级测试的训练,并在校内组织预测检查工作。

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇8

  一、本学期教学内容与要求综述

  本学期共要学习两本书,即两个模块,每个模块共有3个单元,每个单元由Welcome to the unit、Reading、Word Power、Grammar  usage、Task、Project和Self-assesment共七个部分组成。

  新课程标准下的高一英语既注重基础知识的考查又强调灵活运用能力。为了适应这一趋势,提高教学质量,要求狠抓基础知识,拓宽词汇,提高课堂容量与效益,并努力培养学生良好的学习习惯,培养其自觉性、主动性、积极性,突出教师的主导地位及学生的主体地位,时刻以提高学生英语成绩为目的。

  二、教学方法与措施预设

  1、认真落实集体备课,发挥集体的聪明才智

  本学期准备进行集体研讨,统一教学进度、教学目标、重难点,做到教学案一体化;强调分工合作,收集资料,充分发挥集体的`聪明才智能;坚持默写单词及重点句型。

  2、拓宽教材,扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇

  选用《英语周报》,从而提高扩展学生阅读量,培养其阅读能力,扩充学生的词汇量,处处为适应高考而作准备。

  3、听力训练到位,锻炼学生听力能力

  利用好学生《听力训练材料》的题目及《英语周报》上的听力,注重听力技巧的培养,锻炼提高学生的听力能力。

  4、随堂巩固练习及单元综合检查

  每部分教完后都有有一小张测试练习,以检测该部分是否掌握;每单元结束后进行一次小型考试,以便调整下一阶段的学习和教学活动。

  三、教学研究目标与效果展望

  教师要注重学生听、说、读、写各方面能力的培养,注意拓宽学生的词汇量,提高阅读量,处处以提高学生能力为目的。

  学生通过一年的学习,各方面能力都应有相应提高,词汇量较以前有较大的扩充,阅读、写作能力也有较大提高。

  四、教师专业发展计划(读书、培训、研究等)

  平时注重阅读相关学科资料、论文,积极参加各种培训,老教师加强对新教师的指导,新教师注重备课的充分,并多向老教师虚心学习,全组齐心协力、共同提高,共同进步。

  五、本学期教学进度表

  略

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇9

  一、指导思想

  本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

  二、工作目标

  1、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  2、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。

  3、以“有效课堂—初探新课程语音教学”为主题,展开磨课活动。

  4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,积极探索、注重实效性,及时结题。

  5、努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的成绩。

  6、创编,学习英语字母操,争取这个学期,所有英语老师都能掌握。

  三、本学期工作重点、措施

  1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和积极性。深入学习温州市“关于实施有效教学的指导意见”和永嘉县“关于改进学生作业提高教学质量的实施意见”。指导于实践,并认真写出心得体会。

  2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。

  3、积极参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划,我们组将积极参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多,如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

  4、教师自身素质的\'提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校,县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。积极参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。

  5、各年级具体工作:

  三年级重点工作:

  a、英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。

  b、英语学习习惯的培养。

  四年级教研重点:

  a、做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。

  b、加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。

  c、在教学内容范围内,进行英语表演赛。

  五年级教研重点:

  a、融英语书写教学于日常教学活动中,积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。

  b、认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

  c、引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。

  六年级毕业班工作重点:

  a、认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。

  b、与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。

  c、继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。

  四、具体措施

  1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。

  2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学经验,做好教学创新工作,积极听课,写刻后反思。

  3、积极探索进行小课题研究。

  4、积极参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

  5、发挥团体优势,集体备课,摩课,努力打造精品课堂。

  6、三年级必须做好英语打底工作,六年级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学质量调研准备。

  7、抓好教学进度,由于课时有限,做好上课时间充分利用外,要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间,保证教学进度和质量。

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇9范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇10

适应当前和今后国内外发展的新变化,我们必须按照科学发展观的要求,切实增强紧迫感和自觉性,坚持求真务实、改革创新,树立世界眼光,加强战略思维,不断提升观念,努力学习学好党的工作所必需的一切新知识、新理论,提高对党的建设工作的规律性认识,通过进一步不断提高党的建设工作中的原则性、系统性、预见性、创造性,不断提高全体党员干部推动科学发展、促进社会和谐的工作水平与综合,始终锻造好一个经得起长期执政考验的永葆先进性的马克思主义政党。

一、原则性

我们中国共产党既是马克思主义指导之下的中国无产阶级的先锋队,也是为着中国人民、中华民族的根本利益而忘我不懈奋斗的先锋队。在当前阶段,乃至今后可以预见的相当长的历史时期,为共产主义而奋斗和全心全意为人民服务都将是同一的。换而言之,在现阶段,自觉、积极、坚持全心全意为人民服务,就是在为自人类社会出现以来无数仁人志士一代接一代所为之梦想、为之追求、为之奋斗的大同愿景,也就是为马克思主义经典作家所阐述的共产主义而奋斗。因此,始终做到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,毫无疑问地理应成为我们做好党的建设工作的最基本的原则。当前,充分体现和始终践行这一原则的最具体而现实的行动,就是深入学习好实践好科学发展观。按照科学发展观的内涵来看,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。要将所有这些深刻的科学要求内化为全体共产党人的共同意志,落实于各级人民政府执政为民的具体政策,转变成每个共产党员的自觉行动,这无疑对党的建设工作提出了更新的要求和更高的目标。就是说,我们要开展好党的建设工作,必须要围绕能够充分体现这些要求,从而始终践行好这一原则而切实展开。

二、系统性

从19××年建立以来的88年间,我们党历经革命、建设、改革等不同历史阶段,从当初只有区区数十人为夺取政权而领导人民从事革命斗争的小党,发展到如今拥有近七千五百多万党员、在社会主义中国长期执政、领导社会主义建设事业的大党。世情、国情、党情所发生的这样深刻而巨大的变化,使得党的建设工作的复杂性空前罕见:从不断提高我们党领导改革开放的进取能力和社会主义现代化建设的执政能力,到稳固保证我们党执政的合法性和长期性;从巩固党的基层组织基础和群众基础,到进一步扎实做好加强党的各级组织工作和有效提高工作水平;从不断扩大党内民主水平和提升民主状况,到进一步科学地健全设计好党内的生活准则和各项制度;从造就党内朝气蓬勃的干部队伍和人才队伍,到更加完善党内法规和全面加强党的作风建设;从提高每个党员的党性觉悟和思想水平,到永远保持我们党的先进性和战斗力;从加强每个党员干部的重德立德行动和清正廉洁意识,到打造始终经得起长期执政考验的马克思主义政党和大党。所有这些,从思想、政治、理论、制度、纪律、作风等各个方面,都对做好党的建设工作提出了新的更高的要求。不难看出,相比以前,做好党的建设工作的艰巨性、复杂性越来越大。因此,我们必须增强党的建设工作的系统性,统筹兼顾、协调推进思想、政治、理论、制度、纪律、作风各个方面的工作,才能有力地适应加强和提升党的建设工作的现实需要。

三、预见性

经过六十年的发展,尤其是改革开放以来的发展,我国经济社会已经发生了翻天覆地的巨大变化,人民的物质生活水平不断提高,精神文化更加丰富多样,思想利益诉求日益多元化。毫无疑问,新阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须相应地全面推进党的建设新的伟大工程,要求我们要能够有预见地加强党的工作和党的建设。一方面,由于科学发展观丰富了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,为新形势下加强党的建设提供了重要依规。因此,如何按照科学发展观对党的建设提出的新要求,以科学发展观为指导,切实加强党的执政能力建设,不断提高党的领导水平、执政水平,提高广大党员干部特别是各级领导干部为人民掌好权、执好政、服好务的综合素质与业务能力,这将是我们不容回避的必须解决好一个重大的基本课题。另一方面,随着更多的改革开放以后出生的年轻党员不断进入我们党内,目前所占的比例已经达到了70%,党员队伍已呈现出一系列新的阶段性特征。如何进一步更加切实有效地做好党的建设的各项工作,更有针对性、更具实效地加强对这些党员干部的管理、教育、提高工作,已经是我们不得不面临的一个严峻的现实问题。对于解决这一问题的无比重要性和极其紧迫性,我们现在就应该有深刻的认识,而且必须抓紧进行广泛而深入的调研,尽快形成科学、有效的应对工作方案。

四、创造性

历史和实践无不充分地表明,党的事业每一步发展都呼唤着创新。而实际上,无论党的理论还是实践的每一次创新,都推动着党的事业步入一个崭新的天地。可以这样说,走在时代前列的中国共产党,一刻也没有停止过创新工作。如今,我国的发展正站在一个新的历史起点上。处在这样一个大发展、大变革的时期,我们要清醒地认识到,在前进道路中还面临诸多困难和问题。我们面临着突破传统难以维继的发展模式、确立以人为本的价值观念、实现城乡统筹协调发展的一体化新格局、全面建设更高水平的小康社会等艰巨任务。就是说,毫无疑问,我国的社会主义现代化建设已经进入到了最为坚硬的对经济、政治、社会诸方面的制度性障碍、体制性障碍、理论性障碍进行综合配套改革这样的新阶段。显然,机会前所未有,挑战也同样前所未有。国内外形势发展的新变化,人民对于美好生活的新期待,全面建设小康社会的新要求,决定我们不能够满足于已经取得的既有成就,而必须把发展的既有成就作为改革创新的新起点。这对我们创造性地做好党的建设工作提出了新要求。所以,我们必须以改革创新的精神做好党的建设工作,积极、主动地适应当前和今后我国经济社会的深刻变化,把解决实践中反映出来的突出问题作为党的建设的创新点,用新视角审视新变化,用新观念研究新情况,用新办法解决新问题,用新制度形成新规范,努力把各级党组织建设成为推动科学发展、带领人民致富、密切联系群众、促进社会和谐的坚强领导核心。

  以上为第二学期科学组趣味辅导班计划方案 篇10范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《第二学期科学组趣味辅导班计划方案》全文内容,如《第二学期科学组趣味辅导班计划方案》对您有帮助,或者您对于《第二学期科学组趣味辅导班计划方案》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《第二学期科学组趣味辅导班计划方案》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道