纪念五四青年节活动方案策划
20××年五四青年节距离我们不远了,那么,下面是CN人才公文网小编给大家整理的纪念五四青年节活动方案,仅供参考。
纪念五四青年节活动方案策划 篇1
为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评委:待定
十、照像:待定
十一、计分:待定
十二、计时:待定
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纪念五四青年节活动方案策划 篇2
19××年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。19××年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”96周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一指导思想
以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的`相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二活动时间:20xx年5月
三活动主要内容
宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传五四青年节纪念主题系列活动方案五四青年节纪念主题系列活动方案。负责部门:宣传部、信息部。
意识教育篇。
1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初初高高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛五四青年节纪念主题系列活动方案策划书
高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
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纪念五四青年节活动方案策划 篇3
一、活动主题:
纪念"五四"运动"继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生"
二、活动时间:
xxx年5月4日--xxx年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
xxx年5月4日--xxx年5月31日
三、活动内容:
1."关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办"关爱自我,拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我,拾获精彩"为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的`心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由"知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
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纪念五四青年节活动方案策划 篇4
市属各团委(总支、支部),各级青年文明号集体:
今年是“五四”运动94周年、建团91周年,为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,引导全市广大团员青年坚定共产主义理想信念,以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,积极为建设美丽奎屯做贡献。团市委决定以“青春追梦美好奎屯”为主题,深入开展纪念“五四”运动94周年暨建团91周年系列活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
青春追梦美好奎屯
二、指导思想
本次活动以“青春追梦美好奎屯”为主题,以五四运动94周年和建团91周年为契机,集中反映当代奎屯青年工作的主旋律和青年肩负的历史使命,倡导积极向上的青年文化,充分发挥先进典型的示范作用,引导广大青年为我市经济社会发展贡献青春、智慧和力量。
三、活动安排
(一)团市委本级开展活动内容
1、“我的共青岁月”新老团干茶话会。主要邀请近年来团市委班子成员、团市委机关转岗人员、各基层团组织书记,结合自身的成长经历和工作生活,畅谈不同时代从事共青团工作的经验、方法及难忘回忆,并就新时期XX市共青团工作如何立足本职、谋求更大发展,提出意见建议。
2、 “志愿服务在身边”市志愿者协会成立。通过成立XX市志愿者协会,进一步规范志愿者工作,建立健全志愿服务活动各项制度。推进社区志愿者工作站规范化建设,鼓励和吸引更多青年通过社区志愿者工作站,广泛参与关爱他人、关爱社会、关爱自然等志愿服务活动,打造XX市优秀志愿服务项目和品牌,形成全民参与、特色鲜明、注重专业、常态服务的志愿文化。开展形式多样的“微公益”活动, 引导青少年形成“公益,让生活时尚”的观念。
3、“我心中的五四精神”演讲比赛。由团市委主办,全市各单位团员青年均可报名参赛,积极为团员青年提供锻炼自我、展示自我的平台,更好地激发团员青年的责任感和使命感。
4、举办“爱在奎屯,缘来有你”首届单身青年大派对。通过设置智力问答、脑筋急转弯、情歌对唱、古诗接龙等各类互动小游戏,丰富单身青年业余文化生活,搭建单身青年相互沟通交流的平台,帮助更多的青年朋友增进相互了解,收获丰硕的友谊。
5、“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动。围绕20××年“面对面”活动主题“社会教育与青少年健康全面成长”,深入开展倾听活动,走进青年,了解青年。积极扩大活动的宣传报道,集全社会之力,共同呵护各族青少年健康快乐成长。
(二)各级团组织活动内容
1、开展“青春纪念——弘扬“五四”精神,继承光荣传统”系列活动
(1) “我们是共青团员”网上共青团员形象大讨论。团市委在网站上添加“我们是共青团员”网上共青团员形象大讨论板块。各基层团组织要积极发动团员青年参与网上讨论、留言,认真发表关于团员标准的意见和看法。同时,结合自身特点,依托主题团日、文体活动等形式,明确新时期团员的基本要求。
(2) “国旗下的青春誓言”重温入团宣誓活动。各级团组织结合单位实际,积极开展“六个一”团员意识教育活动,即上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活,通过重温入团誓词、戴团徽、唱团歌、开展新团员入团暨老团员退团仪式等活动,进一步明确团员身份,提升广大团员青年的荣誉感、责任感。
(3) “人人争当文明礼仪好少年”雏鹰争章活动。各少先大队通过班队会、国旗下讲话和红领巾广播等形式,开展礼仪、礼貌、礼节教育,让学生寻找身边不文明行为,畅谈自己的感受,不断丰富内心世界,逐步将文明付诸行动,做到文明在我口中,文明在我手中,文明在我脚下,进一步加强学生良好文明礼仪习惯的养成。鼓励学生从日常生活及学习的`具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。
2、开展“青春力量——服务西部明珠,投身奎屯发展’实践活动
(1) “青春励志、创业先锋”风采展示。开干齐乡、各街道于5月至7月在辖区范围内,选拔优秀青年创业典型上报团市委。团市委联合市妇联、市人力资源和社会保障局进行XX市青年创业典型评选活动。评选结果预计在八月最终确定。届时组织创业典型进社区、进学校,开展创业故事宣讲活动,在全市青年之间营造“我创业、我光荣”的良好氛围,进一步推动我市就业创业工作的开展。
(2) “走进青年”大走访活动。各级团组织定期对贫困青少年、社会青年、创业青年、大中学生等青年群体进行走访,通过在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动,撰写一本“青年民情日记”,现场指导基层团支部开展一次团日活动,给基层团员青年做一场宣讲、上一堂团课,为青少年办一件实事好事,挖掘、选树一批青年典型等走访倾听活动,认真听取青年对团组织工作的意见和建议,了解新形势下青年的普遍性诉求和青年舆情,特别是青年生活、工作中遇到的困难和问题,有针对性地解决青年关心的重点问题,有效满足青年需求、化解青年矛盾,提升团组织的服务水平。
(3)“五四”青年节期间,播出自治区团委与新疆电视台联合拍摄的“奋斗篇”、“奉献篇”两部公益片,生动展现新疆各族各界青年追逐梦想、自强不息的奋斗精神,团结互助、温暖你我的奉献精神,在全社会树立起学习先进、崇尚卓越的鲜明价值导向。
3、开展“青春风采——丰富文化活动,激扬青春年华”活动
(1)积极走进青年,开展“青春追梦美好奎屯”主题团日活动。充分运用组织格局创新、大团委建设和非公企业团建成果,积极动员社区、农村、企业、机关、学校等不同领域的基层团组织,以“青春追梦美好奎屯”为主题,开展座谈交流、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺展演等形式多样的主题团日活动,激励团员青年把个人的追求和梦想融入全面建成小康社会、加快推进奎屯跨越式发展和长治久安的伟大实践中。
(2)十八岁成人宣誓活动。活动内容包括公民意识教育、成人预备期志愿服务、成人宣誓仪式三个环节,使青年学生掌握宪法和法律的有关知识,懂得公民的权利和义务,提高适应社会的能力和解决实际问题的能力,培养青年学生的社会责任感和奉献精神。此项活动由市第一高级中学团委承办,市第三中学、第五中学、第六中学和职业中专积极参与配合。
(3)开展丰富多彩的文化活动,展示青春风采。要大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的标志,通过歌咏比赛、体育竞赛、文化沙龙、社团节日等团员青年喜闻乐见的载体和方式,打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青少年的节日文化生活。
4、开展“青春温暖——改善青少年民生,助推青少年发展”活动
(1) “幸福童年 给力青春”农民工子女关爱行动。各级团组织、志愿者组织和广大青年志愿者要重点围绕“六个一”开展活动,即开展一次主题“七彩课堂”活动、组织一次项目专员上岗仪式、完成一次农民工子女心愿征集及满足活动、公布一批待结对学校和接受社会志愿者报名的团队信息、开展一系列微博活动、进行一次关爱农民工子女专项慰问活动,在全社会营造关爱农民工子女的良好氛围。
(2) “春雨滋润心田,圆梦助学”系列活动。利用网络等新兴媒体,向社会发起号召,为XX市春雨助学助困基金积极注资。联合北疆汽贸园开展“缤纷四月、给力春季”爱心汽车展,进行捐资助学。各级团队组织广泛征集贫困学生的梦想,动员机关团员青年认领、实现他们的梦想。引导机关团员青年从帮助他人圆梦的体验中,把个人价值与社会价值、个人梦想与中华民族的共同理想紧密结合在一起。
四、具体要求
1、高度重视,广泛发动。开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机,对于扩大团的影响力,提升团的凝聚力,促进和加强团的组织建设具有十分重要的意义。各级团组织要高度重视、提前谋划,精心组织,严密部署,4月至5月相对集中地开展各种纪念、教育、宣传活动,在全社会形成整体声势。
2、注重效果,转变作风。要把开展活动与为团员青年办实事、办好事结合起来,因地制宜、突出特色,精心设计方案,选好活动载体。要按照作风建设的有关规定,坚持简朴热烈的原则,厉行节俭,防止铺张浪费。
3、立足基层,贴近青年。活动开展要紧扣主题,广泛覆盖,发动基层团组织和广大团员青年积极参与。要指导基层开展灵活多样的纪念活动,力求开展的活动体现时代气息,体现青年特点,受到青年欢迎。
4、强化宣传,营造氛围。要牢牢把握正确的舆论导向,利用电视、报纸、网络等各种媒体,集中对五四系列活动进行宣传报道,营造良好的舆论氛围,扩大活动影响,形成活动声势。
各单位要将本单位活动方案于4月26日前上报团市委;同时,要注意收集本单位开展纪念五四运动94周年暨建团91周年系列活动的信息,归纳总结好的经验和做法,及时撰写信息上报团市委。
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纪念五四青年节活动方案策划 篇5
“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动xx 周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动:
系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛
为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。
一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周x)交至团支部,作为资料,统一收集。
二、比赛形式:
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时3—5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)
3、评分依据:
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。
三、比赛时间、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行
四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
系列活动二、“团队携手,共享阳光”出游活动
继续开展“团队携手,共享阳光”——帮扶困难活动。
一、活动形式:
每位团员教师自愿带领一名结对的\'学生在校外进行半日参观、游玩。
(团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)
二、活动时间:4月x日——5月x日双休日(活动时间自行设定)
三、活动地点:公园、博物馆等
四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。(上传至王莉君ftp)
五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。
六、
系列活动三、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式
时间、地点:5月4日中午12:00 在211会议室举行
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纪念五四青年节活动方案策划 篇6
为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评委:待定
十、照像:待定
十一、计分:待定
十二、计时:待定
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纪念五四青年节活动方案策划 篇7
为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动xx周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:
一、活动领导小组
组 长:xxx
副组长:xx
成 员:xxx
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动xx周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采,为六十华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
㈠宣传发动阶段(4月上旬)
为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国60周年、“五四”运动xx周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
㈡活动实施阶段
⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。(详见“校园之星”活动方案)
⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;③为庆祝建国60周年、建团xx周年,在3月至5月举行师生书画比赛;④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。
⑶在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:①举行新团员宣誓仪式;②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;③初三级举行团员座谈会等
㈢总结表彰阶段
为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
㈠各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。
㈡各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。
㈢在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。
共青团平远县xxxx中学委员会
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纪念五四青年节活动方案策划 篇8
为了丰富我镇广大青年群众的文化生活,展示我镇青年的精神风貌,营造充满生机活力的氛围,增强队伍的凝聚力,在五四青年节来临之际,镇团委计划开展文艺晚会,方案如下:
一、晚会时间:
20**年4月(大概25-29日)。
二、活动地点:
双江镇人民政府三楼会议室
三、节目要求:
1、政府机关每个组出节目1个以上,双中2个节目、中心小学1个节目,卫生院1个节目,各村团支书合出节目1个以上。
2、节目能够结合庆祝建团85周年和双江经济发展的\'主题,题材力求体现新颖、活泼、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格,以歌曲、舞蹈、曲艺、诗歌、器乐等丰富多彩的艺术形式。
四、工作人员及分工:
1、会务:xxx
2、采购:xxx
五、评分
1、评委:xxx
2、评分标准:采用十分制评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。
五、奖励办法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。
六、经费预算:
1、奖金:一等奖100元
二等90元×2=180元
三等奖3×80=240元
纪念奖每人8元,大约需300元
2、其他经费:200元
共10××元。
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纪念五四青年节活动方案策划 篇9
一、活动主题:正青春 当奋进
二、具体安排:
1、组织开展青年员工代表座谈会
时 间:4月日上午9点30分
地 点:公司机关一楼会议室
参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。
2、集中组织开展一次红色意识教育
时 间:4月日中午13:00
集合地点:运维分中心办公楼前
参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆
联 络 人:王冰 联系电话:xxxxxxxxxxxxxxx
3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。
4、组织开展志愿者服务活动
“五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。
三、相关要求
1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。
2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。
3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。
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纪念五四青年节活动方案策划 篇10
为隆重庆祝中国共产主义青年团成立xx周年暨纪念“五四”爱国运动xx周年,鼓楼区东大社区团支部拟于五四青年节期间开展相关纪念活动,现将方案策划如下:
一、时间:xxx年5月4日(星期二)
二、地点:社区会议室、福建省革命历史纪念馆
三、活动形式:座谈会、参观学习
四、参加人员:社区党总支书记、老党员代表、团支部书记、社区团员青年等约15人
五、活动主题:高举团旗跟党走,有所作为在海西
六、活动安排
1、5月4日上午9:30在社区会议室召开“纪念建团xx周年暨五四运动91周年座谈会”(邀请辖区老党员参加)
2、下午前往福建省革命历史纪念馆参观
福建省革命历史纪念馆,座落于福州著名风景名胜区鼓山脚下,是全国爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区、福建省国防教育基地、全省爱国主义教育基地先进单位,也是福建省精神文明建设和改革开放的重要窗口。19××年开馆,是福建唯一一家省级也是福建全省最大的革命历史纪念馆。
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