初中秋季运动会活动方案

　　是时候放下你手中的书，到操场上开展一场精彩的运动会吧，下面是小编给大家整理的中学秋季运动会活动方案，供大家阅读参考。

初中秋季运动会活动方案 篇1

　　一、比赛时间及地点:

　　时间：xxx5年9月29-30日

　　地点：xx第十中学操场

　　二、参赛组别:

　　本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。

　　三、参赛要求:

　　1、运动员条件：凡学籍在本校的学生，思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。

　　2、报名办法：各班级进行网上报名，在FTP上将报名表填好后，经班主任审核，于9月18日放学前，以电子稿形式回传到FTP 24.6体育组--xxx5xx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中，并将文件夹注明班级，初X、X班。逾期报名者不予编排。

　　3、为提倡良好的体育道德风尚，严肃比赛纪律，各班级必须按通知要求认真组队参加，不许弄虚作假，一经查出，取消该班级运动员比赛资格，并扣除该代表队团体总分5至10分，所在班级不能评为精神文明代表队。

　　4、为严肃比赛秩序，比赛中没有项目的.运动员、其他无关人员不得进入比赛场地，违者每人次扣班级考评1分。

　　四、比赛规则：

　　采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育，竞技比赛和趣味比赛分别进行。

　　五、记分及奖励办法

　　(一)、竞技项目：

　　1、个人名次：各组各项取前六名，按7、5、4、3、2、1记分：接力计双分;各组各项奖前三名。

　　2、如果出现并列情况，则取消后一名次，将前后两个名次的得分相加后，平分给两名并列运动员。

　　3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值，如有连续破纪录的，只能加一次相应级别的分数，接力破纪录不记双分。

　　(二)、趣味项目：

　　1、各年级趣味项目按照最后总时间排名，时间靠前班级名次列前。

　　2、如果出现并列情况，则取消后一名次，推后一名记分。

　　(三)、团体名次：

　　按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖，各级部奖前三名。如团体总分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此类推。

　　(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖，每级部一名。

　　六、比赛项目

　　(一)竞技比赛：

　　竞技比赛项目：

　　100米、200米、800米、1500米、4X 100米接力跑、跳远、跳高、双手前抛实心球

　　竞技比赛具体要求：

　　1、每班报5男、5女，每项限报2人参加，每人限报2项，可兼报接力。

　　2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛，比赛中运动员必须佩带号码布，戴于胸前，不戴者不允许参加比赛。

　　3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意。

　　4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

　　(二)学生趣味比赛

　　趣味比赛项目及规则

　　1、盛水接力(1男、1女、1家长)

　　方法及规则：比赛距离30米，接到“帽子”后，由第一个人开始，跑到30米处的水桶位置，用纸杯盛水，折回，将纸杯中的水倒入大瓶子中，每组队员一次类推，直到将瓶子盛满水，由裁判确定后，下个项目才可以进行。

　　2、4人6足(3人、1任课老师)

　　方法及规则：比赛距离40米，四人将各自的腿用绑腿布给绑上，由起点接到上一项目队员给的帽子，跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。

　　3、背球接力(2男、2女)

　　方法及规则：比赛距离40米，2人一组，分两组，两人背靠背用后背将篮球夹住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一组需要折回，第二组不需要折回，直接将“帽子”交给下一项目的同学。

　　4、车轮滚滚(1男、1女)

　　方法及规则：比赛距离30米，单人进行，每人将自己跑道上的轮胎向前滚动，将轮胎滚动到30M处，继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生，在放下轮胎后迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。

　　5、骑马钓鱼(1男、1家长)

　　方法及规则：比赛距离20米，家长背上孩子，孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起，钓起瓶子后，家长背着孩子向前跑动20M，在标志杆处折返，(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后，由孩子迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。

　　6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)

　　方法及规则：比赛距离40米，在接到“帽子”后，一名运动员双脚夹球跳到指定位置后，抱球折回交到本项目起点，下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

　　7、单脚火车跑(6人、1任课教师)

　　方法及规则：

　　7人排成一列，每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。

　　8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)

　　方法及规则：比赛距离30米，5名运动员按照2人、3人迎面站好，运动员在接到“帽子”后，双脚套在编织袋中，双脚跳到对面进行接力，5人一次类推进行比赛。

　　9、同舟共济(5人、1班主任)

　　方法及规则： 比赛距离40米，所有运动员排成一排，脚踏踏板，进行比赛，比赛途中如有掉下踏板或者失误，必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。

　　方法及规则：

　　趣味比赛具体要求：

　　1、趣味比赛每人只能参加一项，不准兼项，如班级男、女人数不足，可以自行调整。

　　2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒，也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”，如有丢失，取消最终比赛成绩，每个项目如有抢跑，裁判员记录后，每次抢跑在班级总成绩中加10秒。

　　3、趣味比赛以班级为单位，采用9个项目依次接力的方式进行，每班在比赛开始时，裁判员会给每班一顶帽子，直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员，确定最终成绩。

　　4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意，未经体育组同意私自换人，取消比赛资格。

　　5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。

　　(三)教职工比赛：

　　1、教职工接力：4X100M接力赛

　　2、教职工趣味接力赛。

　　盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。

　　以上为初中秋季运动会活动方案 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

初中秋季运动会活动方案 篇2

　　为贯彻国家“学校体育工作条例”，弘扬奥运精神，活跃学校体育文化生活，增进学生、教职工身心健康，促进我校群众性体育活动的进一步开展，学校决定举办以“I运动 I健康 I 生活”为主题的第十二届秋季运动会。

　　一、活动宗旨

　　通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

　　通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

　　通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设;

　　通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的志愿精神。

　　二、活动内容

　　秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

　　三、活动项目

　　1、运动会会徽设计大赛

　　时间：10月22日前完成

　　内容：第十二届秋季运动会徽

　　对象：全体学生

　　承办：学工部、艺术组

　　负责人：纪XX、林XX、胡XX

　　说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

　　2、广播操比赛项目

　　时间：10月20日前比赛结束

　　内容：第九套广播操

　　对象：高一年级

　　承办：体育组

　　负责人：戴XX、冯XX、周XX、黄XX

　　说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的`班级总分。

　　3、田径运动会

　　时间：10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

　　内容：开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

　　项目：初中：100米、xxx米、400米、800米、1500米 4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

　　高中：100米、xxx米、400米、800米、1500米 4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

　　对象：全校师生

　　承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会

　　负责人：戴XX、纪XX、陆XX、黄XX、柳XX

　　4、运动会摄影大赛

　　时间：10月20—11月3日

　　内容：与运动会有关的精彩瞬间。

　　对象：全体师生

　　承办：电教组、校园电视台

　　负责人：洪XX、吴XX

　　四、奖项设置

　　团体奖：

　　1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

　　2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

　　3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

　　个人奖：

　　1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，文明参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学 “江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

　　2、优秀志愿者。志愿工作认真负责，积极主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务

　　附1：“展示班级文化 彰显班级特色”班级入场活动方案

　　1、 活动要求：展示班级文化，彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

　　2、撰写入场解说词：一分钟之内的中文解说词，介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

　　3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

　　以上为初中秋季运动会活动方案 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

初中秋季运动会活动方案 篇3

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：20××年 月 日下午

　　四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：幼儿园···地儿

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

　　迎着春日的阳光，我们迎来了20××年秋季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请···园长致词。

　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　(四)、活动顺序：

　　1、幼儿体操展示。

　　2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动

　　3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前

　　4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。

　　5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

　　6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的.家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

　　附各班亲子游戏：

　　小 班

　　1、活动名称：揪尾巴

　　准备：彩条纸若干

　　玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。

　　2、游戏名称：快乐穿梭

　　准备：蒙眼布条6根

　　玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。

　　3、游戏名称：《小动物运球》

　　游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰

　　游戏人数：四人为一组，分四组。

　　游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。

　　中 班

　　1、游戏名称：“听话的小球”

　　目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

　　准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

　　规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

　　2、游戏名称：快乐向前冲

　　准备：呼啦圈12个、绑绳6根

　　玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，

　　从起点跑向终点，先到者为胜。

　　3、活动名称：大小乌龟齐上阵

　　准备：垫子

　　玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。

　　大 班

　　1、游戏名称：集体《跨栏接力跑》

　　准备：跨栏3个、接力棒3个

　　每组8人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小朋友，最先跑完的为胜。（若将跨栏碰倒，必须重跨此栏。）

　　3、游戏名称：运沙包

　　准备：塑料圈、沙包

　　玩法：家长与幼儿各站一边，中间放置三个圈，幼儿首先出发，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着通过，将沙包运至家长处，由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进，先到达者为胜。

　　4、活动名称：螃蟹运球

　　准备：皮球6～8个

　　玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长面对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜

　　以上为初中秋季运动会活动方案 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

初中秋季运动会活动方案 篇4

　　本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　一、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园进步。

　　二、活动时间：

　　20××年10月26 日

　　小班、中班组：上午9：00--11：30

　　大班、学前班：下午14：00--16：30

　　三、活动对象：幼儿、家长、老师

　　四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆

　　五、活动程序：

　　1、运动员进场（播放《运动员进行曲》）

　　2、致开幕词，宣布运动会开始。

　　3、幼儿操展示。

　　4、组织亲子游戏（内容见附件）。

　　5、颁发奖品（个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品）

　　六、活动要求：

　　1、幼儿热身活动内容：

　　小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》

　　大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》

　　2、各班提前发放通知，要求父母到要参加。

　　3、游戏中所需物品分配到各班负责。

　　4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

　　6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

　　七、活动内容及规则

　　游戏一：游戏名称：拔河

　　游戏目的：积极参与，为孩子树立榜样。

　　参加人数：以班级为单位，每班10个家长 （爸爸）

　　游戏准备：拔河用绳子

　　游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

　　游戏规则：三局二胜

　　游戏二：游戏名称：推宝宝比赛（小班 中班）

　　游戏目的：增进亲子感情，培养集体意识。

　　参加人员：一名幼儿、一名家长

　　游戏准备：3个小推车 3把椅子

　　游戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车 上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭继续，哪个班10个家庭先完成为获胜。

　　游戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

　　游戏三：游戏名称：小动物运西瓜（适合中小班）

　　游戏目的：增进亲子感情，培养合作意识。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：皮球3个

　　游戏玩法：每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点，游戏开始（教师吹哨），幼儿抱起球从起点跑至终点，孩子抱球家长将孩子背起，跑回起点，将球交给下一个孩子，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

　　游戏四：游戏名称：《赶小猪》 （中班）

　　游戏目的：锻炼手眼协调能力。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：小球2个、球拍2个

　　游戏玩法：参赛对象由中班小朋友及家长参加，每班派出10组家庭参加， 幼儿在起点，爸（妈）在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸（妈）那，然后爸（妈）手拿球拍双腿夹球跳回起点， 将球交给下一个孩子，另一个孩子出发，以此类推， 最先完成的一组获胜。

　　游戏规则：家长的球掉下要重新回到起点再走。

　　互动游戏：吃西瓜

　　游戏目的：增进亲子感情，培养合作能力。

　　参加人数：一名幼儿、一名家长

　　游戏准备：西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个

　　游戏玩法：水果盘内准备5块西瓜，家长和幼儿分成十队站好，家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点，教师发号口令时，幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜，每次只能拿一块西瓜，吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块，5块西瓜先吃完获胜。

　　游戏规则：每次只准拿一块西瓜，家长吃的西瓜不能吐掉。

　　游戏五：游戏名称：挤欢乐球（适合中小班）

　　游戏目标：培养幼儿与家长的合作与竞争能力，通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐（裁判准备）（每组4个家庭）

　　游戏玩法：教师按家庭人数分组，每组4个家庭，幼儿在起点，妈妈在终点坐在小椅子上，当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间，家长立刻将球挤爆，幼儿返回起点继续取 气球（小班玩游戏时不跳圈，直接跑），将欢乐球放在妈妈背后，妈妈把气球挤 破，这样反复进行，当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多，哪组获胜。

　　游戏规则：当妈妈把气球挤爆以后，宝宝才可以出发去取下一个气球。

　　游戏六：游戏名称：宝宝快快爬（小班）

　　游戏目标：锻炼孩子的爬行能力和家长的.配合

　　参加人数：一名家长、一名幼儿

　　游戏准备：地垫10块 （每组5个家庭）

　　游戏玩法：5个宝宝为一组，每位宝宝两块地垫，宝宝一边爬，家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路，先到终点的获胜。

　　游戏规则：两块地垫要超过终点线，并且宝宝最先站起来的为获胜。

　　游戏七：游戏名称：快乐家庭（中小班）

　　游戏目标：锻炼躲闪能力，培养亲子之间的感情。

　　参加人数：一名家长、一名幼儿。

　　游戏准备：尾巴若干。动感音乐（裁判准备）

　　游戏玩法：家长将孩子背在背上，孩子裤子后面有3条尾巴，孩子们揪其他小朋友的的尾巴，同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

　　游戏规则：家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴，不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

　　游戏八：游戏名称：串串乐（小中班）

　　游戏准备：地垫20块（用小地垫拼）、珠子15个（每班每次分5组进行）

　　游戏玩法：孩子站在起点，家长站在终点，游戏开始孩子一边跑，并爬过地垫到终点穿3个珠子，再由家长抱着跑回起点，先到达起点为获胜。

　　游戏规则：孩子不能在地垫上跑，家长不能帮孩子穿珠子。

　　以上为初中秋季运动会活动方案 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

初中秋季运动会活动方案 篇5

　　一、运动员入场（13:20）

　　二、奏国歌，升国旗

　　三、学校领导讲话

　　四、运动员代表讲话

　　五、裁判员代表讲话

　　六、宣布大会纪律

　　七、运动员退场

　　八、比赛开始（14：00）

　　大 会 纪 律

　　一、全体学生必须严格遵守校运会纪律，按时到场和离场，特殊情况必须向班主任老师请假。

　　二、各班必须按指定位置就坐，观看比赛。非比赛运动员不准进入田径场内，也不准到场内东游西逛。

　　三、讲卫生，不随地乱扔瓜皮果壳，保持座位和比赛场地的清洁卫生。

　　四、遵守赛场纪律，听从裁判和保卫人员的指挥，确保比赛安全。

　　五、爱护公共财物，不追逐打闹。

　　六、维护班级集体荣誉。为班级评得精神文明奖作贡献。

　　参加办法

　　一、参加人数不限，分男女报名，每个运动员最多可参加2个项目（集体项目除外），每个项目最多可以报2人。

　　二、报名日期：按统一规定时间，超过时间不更改。

　　三、集体项目：一、二年级亲子项目，每个项目限报两组家庭（不分男女），一～五年级其他集体项目每个班级4男4女，大课间进行的项目全班参加。

　　四、集体项目参看报名表的规则单。

　　比赛项目

　　一～二年级：

　　个人项目：连续跳垫子、10M垫上爬行滚动、60M

　　集体项目：一分钟跳绳（大课间进行）、足球射门、亲子定向、亲子三人四足接力

　　三～五年级：

　　个人项目：

　　短跑类： 100M、200M

　　中长跑类：400M、800M（三年级不报）

　　投掷类：垒球、实心球

　　跳类：摸高、跳远

　　集体项目：入场式、移形换位、足球绕杆、排球发球、一分钟跳绳（大课间进行）、广播操（大课间进行）

　　六～九年级：

　　个人项目：

　　短中跑类：100M、200M、400M

　　长跑类：七年级、八年级、九年级：800M（女）、10××M(男)；六年级：400M、800M

　　跳类：跳高、跳远

　　投掷：实心球

　　集体项目：引体向上（男）仰卧起坐（女）、150M×10（5男5女）接力、排球对垫（男子3对，女子3对）

　　竞赛办法

　　一、比赛规则，采用国家体委审定的最新田径规则。

　　二、分男、女进行竞赛。设班级团体总分，按各班在各项目中所得分的总和决定名次，得分多者名列在前，如总分相等，由冠军多者名列在前，如再相等，则亚军多者名列在前，以次类推。

　　三、一二年级短距离跑起跑可采用站立式起跑，其它年级短距离跑需采用蹲踞式起跑,都采用分道跑比赛。

　　录取名次及奖励

　　一、各年级按团体总分排名次，个人比赛项目均取前六名，以7、5、4、3、2、1计算，集体项目以2倍分数计入团体总分。每个年级取团体前三名，六年级取团体前四名。

　　二、设置校记录，破纪录者班级总分加5分。

　　三、报名后若无故不参加者，扣该班级1分，确有特殊情况应持有关证明报裁判长核准。若违反运动会纪律者，视情况扣除团体总分。

　　四、参加长跑类的运动员只要跑完就为班级总分加1分

　　五、参加16年区运动会学生所获积分带入运动会班级总分，并每人获参与分3分，分数跟着班主任。（如：15学年是某班主任带班的，到了新学年换班主任，但分数跟原班主任）

　　六、比赛时按照各班所报的姓名与大会编排的号码统一，坚持公平公正原则。如有参赛人员与报名不符等情况经调查属实者一律取消成绩，并扣除团体总分20分，同时取消精神文明评比资格。

　　部分项目规则说明

　　1、竞赛中60米、100米、200米先预赛，再决赛，400米、800米直接决赛。田赛投掷类每人三次，取最高成绩排名次。跳高、跳远预赛每人跳3次，预赛成绩带入决赛。

　　2、连续跳垫子为连续跳过10张垫子，垫子间隔50CM，途中撞倒垫子成绩加0.2秒，以速度快慢排定名次。

　　3、10M垫上项目，个人计时，爬行至末端后写上自己班级，再以滚动姿势回起点。

　　4、足球射门：在距离球门5米处射门，会标有数值，得分高者获胜

　　5、亲子定向：家庭组比赛，在篮球场里按顺序找点打卡，用时最少者获胜。

　　6、亲子三人四足接力：同班级两组家庭比赛，一去一回，用时最少者获胜。

　　7、移形换位：8人每人手顶一根杆在指定位置站立，哨音响8人同时转圈换位，杆不动，立在地上不得掉落，掉落次数最少的班级获胜。

　　8、排球发球：在排球场底线发球至对面，地面标有数值，得分高者获胜。

　　9、引体向上（男）仰卧起坐（女）：按班级参加人数算平均数。

　　10、排球对垫：两人间距2M～3M。

　　11、足球绕杆：10米距离直放5根标志杆，依次带球绕过，绕过最后一个杆子后，直线带球跑回起点接力交换，用时最短的班级获胜。

　　注意事项

　　一、凡裁判员必须按时到岗。

　　二、裁判员要加强对学生及自身的安全教育，同时在裁判工作中，尽量左右兼顾，确保安全。

　　三、安全卫生检查员要认真负责，以确保大会顺利进行。

　　评选“精神文明奖”（班级）的意见

　　为了保证我校第七届田径运动会开得精彩、热烈、圆满成功，加强社会主义精神文明建设，树立良好的体育道德风尚和赛场风气，进一步培养学生的集体荣誉，共同维护好赛场秩序，决定在第七届校运动会期间进行“精神文明奖”（班级）的评选活动，特制订评选意见如下：

　　一、评比条件：

　　1、遵守校运动会纪律，服从领导，听从裁判、纠察的指挥，进退场要做到静、齐、快。

　　2、关心集体，团结友受，爱护公物，不随便进入比赛场地。（违反者每人次扣1分）

　　3、自学遵守作息制度，不迟到，不早退，不得中途离校，不无故缺席。（迟到、早退每人次扣0.5分，无故缺席每人次扣1分。上下午都要点名）。

　　4、同学们应提前10分钟到指定位置就坐，不擅离座位，不追逐打闹，非比赛运动员不得进入比赛场地，不搞其他活动。

　　5、讲文明礼貌，讲卫生，不乱丢果壳纸屑。（发现每一脏物扣1分）。

　　6、实事求是，不弄虚作假，不得无故不参加或换人或中途退出，不违反比赛规则，尊重裁判。（违反者除取消名次外，每人次扣5分）。

　　7、赛出风格，助人为乐，学雷锋，做好人好事。

　　8、踊跃投稿，稿件质量高。

　　9、班级出现严重违纪事件，精神文明奖一票否决。

　　二、评选办法：

　　1、评选“精神文明奖”（班级）工作，由校运动会组委会负责。

　　2、第6条由裁判长负责执行。

　　3、第8条由宣传组负责执行。

　　4、1、2、3、4、5、7、9由精神文明组负责打分。

　　5、凡是得分在九十分以上的班级集体荣获“精神文明奖”。

　　三、奖励：

　　1、发给相应奖状

　　2、作为班级学期考核的依据之一。

　　评选入场式、广播操办法

　　一、评比要求：

　　1、入场要求精神饱满、服装统一、步伐整齐、口号响亮、队形好。

　　2、每班级配50～100字的班级解说词，入场式表演必须在行进中表演，不能在主席台前停留。

　　3、广播操要求精神饱满、队形整齐、动作正确、整齐、节奏感强、有力度、有美感、服装统一。（国教一套2遍）。

　　二、奖励：

　　根据评判员的评分结果，广播操、入场式按年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名发给奖状。

　　运动会各组主要职责

　　大会秘书组：

　　1、负责运动会期工作人员的考勤及履职情况的考核。

　　2、准备有关标语和文字材料。

　　3、摄影摄像、专题片VCD制作。

　　宣传教育组：

　　1、负责运动会各类获奖情况的\'及时统计公布、证书奖品准备和发放。

　　2、宣传报道、编辑简报等。

　　3、对广播员、学生记者和各班通讯员的管理和指导。

　　4、为精神文明奖评比赛提供依据。

　　竞赛组：

　　1、负责比赛项目的秩序安排比赛组织及结果裁决。

　　2、比赛场地的安全工作。

　　3、各比赛场地的器材领取、使用、保管和归还。

　　4、为精神文明奖评比提供依据。

　　安全保卫组：

　　1、监督、管理学生不随意进入赛场地。

　　2、全面全程巡视，督促学生文明守纪，注意安全。

　　3、指导、管理学生保卫小组人员的工作。

　　4、为精神文明奖评比提供依据。

　　精神文明组：

　　1、监督学生文明参赛，文明休息、文明观看和文明服务。

　　2、组织精神文明奖的评比。

　　后勤服务组：

　　1、负责运动主席台及校园布置。

　　2、联系场地及设施器材等。

　　3、场地及器材准备等后勤保障。

　　4、为师生提供中餐等生活服务。

　　5、准备好车辆，运送相关物品、受伤人员送医等。

　　6、巡视全场、清扫拉圾。

　　医务卫生组：

　　1、常用药品器械准备。

　　2、负责运动会期间师生的医务处理。

　　3、督促各班做好卫生打扫及卫生保洁

　　4、为精神文明奖评比提供依据。

　　大会预案组：

　　1、安全教育：各班做好安全教育，防患未然，确保安全。

　　2、汇报制度：大会期间若遇到的突发性安全事件，由在场工作人员在第一时间就近向大会主委会汇报，同时联系医务人员。

　　3、医务室接到任务立即作出医学处理，根据必要，及时送往省市级医院，及时采取积极的治疗措施。

　　4、班主任及时与学生家长保持联系。

　　以上为初中秋季运动会活动方案 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

初中秋季运动会活动方案 篇6

　　活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐，感受亲子游戏的乐趣，增强体质。

　　2、培养幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感及克服困难的`意志力与耐力。

　　3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。

　　活动原则：

　　1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

　　2、每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富有趣味性、竞争性。

　　活动口号：

　　锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

　　活动时间：

　　早教：11月28日(周四)，本园：11月29日(周五)

　　活动程序：

　　一、举行开幕式

　　1、8：40整队入场;

　　2、升国旗、奏国歌;

　　3、全体幼儿唱园歌;

　　4、乔园长宣布开幕;

　　5、分管副园长致开幕词;

　　6、运动员代表讲话;

　　7、顶岗老师表演开场舞;

　　二、运动员入场式

　　三、集体展示早操

　　四、各组进行游戏比赛

　　活动要求：

　　1、服装统一，全体教师和幼儿着园服。

　　2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，注意整体协调、颜色的搭配。

　　3、各班设计个性化口号，入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级个性化口号和集体口号。

　　4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。

　　5、各组游戏比赛安排：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

　　6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要协助班上通知。

　　7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

　　8、11月28日(周四)7：40本园不当班教师到早教协助，维持秩序(陈丽娟负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班教师到本园协助维持秩序(涂红负责)。

　　9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，教师在园吃早、中餐。

　　10、为确保安全，教师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放。

　　组织保障：

　　为了使运动会顺利、圆满、成功，特成立领导小组。

　　组长：乔园长

　　副组长：办公会全体成员

　　组员：全体教职工

　　具体分工：

　　总指挥：xxx

　　总策划：汪xx

　　后勤保障：汪晓妮(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

　　安全保障：龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

　　环境布置及宣传报道：张健(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

　　音响及主持人、具体组织：本园：梅琴花(余素萍协助广播室放音乐)

　　早教：曹汉霞

　　各组活动负责人：

　　早教小小班：刘玮

　　小班组：陈xx(本园)张xx(早教)

　　中班组：熊xx(本园)袁xx(早教)

　　大班组：周xx(本园)涂xx(早教)

　　现场新闻组稿与播报：

　　每班至少组稿一篇(写幼儿运动会现场表现情况)，由班主任负责，所有稿件先交由叶xx审稿，再播报。播报员：周xx(本园)、龚xx(早教)

　　小班组： xx

　　中班组： xx

　　大班组： xx ，xx

　　医务室：周xx，负责幼儿卫生保健。

　　以上为初中秋季运动会活动方案 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

初中秋季运动会活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展xxx5年秋季田径运动会。

　　二、口号

　　我运动 我快乐 我健康

　　三、时间

　　xxx5年10月31日——xxx5年11月1日(雨天顺延)

　　四、地点：校田径场

　　五、活动要求

　　1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　　2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　　3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

　　4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　　六、领导小组

　　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　组长：王XX

　　副组长：吕XX

　　宣传组：熊XX( 广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

　　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的`编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　　七、活动安排

　　(一)体育文化类

　　举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))

　　1、仪仗队入场：国旗队、校旗队(金xx)

　　彩旗队(史xx)

　　鲜花队(桂xx)

　　火箭发射(王xx)

　　2、班级主题方阵(每班一个方阵，自定主题，有100字左右的班级特色介绍，主席台前个性化展示30秒，由25人组成，其中一人领队)

　　3、相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

　　4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)

　　5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)

　　6、家长志愿者：入场式、亲子活动参与人数不限，其余每天不超过5人。

　　(二)体育竞技类

　　各年级项目设置：

　　一年级：50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

　　二年级：50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

　　三年级：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

　　四年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

　　五年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

　　六年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

　　集体项目50米*20迎面接力跑

　　亲子活动项目：

　　1、夹球跑：

　　比赛距离：20米

　　参赛人数：每班10对，每对由一家长一孩子组成

　　比赛形式：接力

　　规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，向前跑; (2)向前跑时，双手必须在前方，不能碰到球; (3)另一对家长与孩子继续开始，依次类推; (4)最后哪一组所

　　用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　2、两人三足

　　比赛距离： 20米距离

　　参赛人数：每班10对，每对由一家长一小孩组成

　　比赛形式：接力

　　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　3、袋鼠接力

　　参赛人数：每班10对，每队由一家长一小孩组成

　　比赛距离：10米

　　比赛形式：接力

　　规则：学生面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

　　各年级运动员参赛人数及参赛项目规定：

　　一~二年级各班男女运动员各6人，每人限报两项

　　三~五年级各班男女运动员各10人，每人限报两项

　　六年级各班男女运动员各6人，每人限报两项

　　比赛注意事项：

　　1、2~3年级跳远为1米板

　　2、4~5年级的实心球为双手前抛

　　3、集体项目：原则上要求10男10女，没有个人项目的学生;如果班级人数不够，或男女比例不够再适当调整，先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

　　八、总结表彰

　　根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

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