绿色生态文明主题班会方案（通用11篇）

为了最大限度地推动工作的有序进行，我们需要预先规划好每一步骤，而一个优秀的工作计划必定具备较强的互动性和观众参与度。那么怎样才是优质的方案呢？下面我们就为您精心策划了一场名为“绿色生态文明”主题班会的具体实施方案。

以下就是我们的绿色生态文明主题班会实施方案：

在当今社会，环保意识日益深入人心，绿色生态文明理念逐渐成为人们关注的焦点。面对这一形势，我们必须加强低碳生活，推广生态理念，并通过多种形式引导大众积极参与到这个过程中来。

我们希望通过这次活动，让每一个学生都能充分认识到自己对环境保护的责任，提高他们的环保意识，从而倡导全社会共同参与环保行动，形成良好的生态环境。

本次班会我们将采用多媒体教学的方式，配以专家讲解以及互动环节。比如，我们可以邀请环境科学家、学者来进行现场讲解，让同学们能够直观了解环境污染带来的危害以及如何采取有效的措施来保护生态环境；另外，在交流环节，我们将设置一些小组讨论题目，鼓励同学们提出自己的观点和建议，发挥学生的创新思维和实践能力。

（1）开场白：由主持人简短介绍此次班会的主题，并呼吁同学们积极参与到这次活动中来。

（2）互动环节：根据具体的议题，组织同学开展讨论、分享、解答疑问等活动，充分调动同学们的积极性。

（3）专家讲座：邀请专家为我们解读环境问题及其解决方案，以便让我们更加全面地理解环保的重要性。

（4）结尾语：主持人总结班会的主要内容，并希望每个同学都能以实际行动参与到环保行动中来，为构建美好的绿色生态文明作出贡献。

（1）背景板、横幅、电子设备等用于展示环保知识、宣传图片和口号等。

（2）座位布置：按照班级人数合理安排座位，便于观看并讨论。

总之，我们相信通过这样的活动，每一位同学都能够深入了解绿色环保的理念，增强自身的环保意识，也希望大家能够在日常生活中积极践行绿色生活方式，为构建美好绿色生态文明贡献自己的一份力量。

　　绿色生态文明主题班会方案 1

1. 弘扬生态精神，提升大学生对生态环境的关注度。

2. 提高大学生的环保意识，让他们明白保护环境的重要性。

1. 导入：播放美丽的风景和污染严重的区域视频。

2. 生态文明宣言：学生们分享自己看到的环境变化，然后谈谈他们如何做来保护环境，以及他们认为哪些是做得好或者需要改进的地方。

3. 共同制定班级生态文明公约：

- 节水：用水要节约，不能浪费；

- 节约粮食：合理饮食，避免食物浪费；

- 节用电器：电器使用要节约能源，避免无谓的消耗；

- 珍惜纸张：减少不必要的打印，多利用电子文档；

- 保护动物：不要捕捉野生动物，保护他们的生存空间；

- 回收资源：垃圾分类投放，减少资源浪费；

- 植树造林：参与植树活动，改善环境质量；

- 少吃口香糖：少食用含糖零食，减少环境污染；

- 不盲目攀比：不以物质消费为衡量标准，追求心灵的满足；

- 不乱扔废弃物：正确处理废弃物，保持环境卫生；

- 选购绿色食品：选择有机、健康的食品，减少对化学肥料的依赖；

- 不购买过分包装物品：减少塑料袋等一次性用品的使用；

- 不使用一次性物品：自带购物袋或水杯，减少塑料制品的使用；

- 做环保宣传者：积极宣传环保知识，增强公众环保意识；

- 做环保自愿者：积极参与各种环保公益活动，为环境保护做出贡献。

\"地球是我们唯一的家，我们的每一个人都应该尊重它，爱护它。让我们一起行动起来，让节约成为一种习惯，让环保成为一种生活方式。让我们携手共进，为我们美丽的地球添砖加瓦，让我们的世界更加美好！\"

　　绿色生态文明主题班会方案 2

　　一、活动目的：

　　1.配合学校生态文明教育活动，针对本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。

　　2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚，达到自我教育、自我提高的目的。

　　3.懂得环保的意义，能从自身做起，践行绿色生活节能减排，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。

　　二、活动准备：ppt课件、声音、视频材料

　　三、活动过程

　　(一)活动基本情况

　　1.时间：9月16日下午第一节课

　　2.地点：教室

　　3.主持人：班主任

　　4.参与者：全班同学

　　(二)活动程序

　　1、地球在哭泣。

　　2、活动思考。

　　3、低碳环保倡议。

　　(三)活动纪实

　　1.导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中;还是生活在到处都光秃秃的，非常脏的环境中呢?

　　这样，请同学们看两个视频，然后再回答。

　　视频一

　　视频二

　　2.地球在哭泣。

　　师述：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。

　　幻灯显示“全球十大问题内容”。

　　身边的环境

　　师述：在我们身边，有没有类似的、污染环境的情况呢?

　　学生讨论列举。

　　视频三：身边不文明行为

　　学生讨论说说自己的体会在、感受。

　　3.思考：我们应该怎么做?

　　视频联播：生态文明我们在行动

　　4、倡议

　　《人类，你走向何方》幻灯显示。师生齐读

　　(音乐播起《我们从小讲礼貌》)

　　结束语：地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。

　　节能环保，生态文明，从我做起!

　　附：倡议书《人类，你走向何方》

　　我看到，天空中飘落着滚滚黑烟;我闻到空气中弥漫着波重的汽油味;我听到，隆隆的机械声震荡大地。我知道，这是人类发展的必然结果。可是人类啊!你真要走向这不归路?我不知道，你们是否知道伦敦的大雾?我不知道，你们是否看到草原在消失，沙漠在吞噬着一切?你们不曾知道曾经有一个巴比伦王国还有一个被埋在黄沙下的楼兰吗?人类啊!你们的发展是那么的迅速，你们贪婪地吮吸着地球的资源。可是，可是这是一条不归路啊!

　　诚然，无人愿意放弃钢筋水泥的楼房，搬回到茅草屋里;无人愿意放弃电灯，点着煤油灯度过漫漫长夜;无人愿意放弃汽车而以双脚或骑着驴赶，不仅如此，绝大多数人有了基本满足之后还想有更好，更多的科技产品。而这一切的物质享受却要付出环境的代价。

　　一位美国人说：“我们遇到了敌人，这个敌人就是我们自己。”我们砍原始森林，我们向长江倾泻污水，我们向天空排放滚滚黑烟，这是经济发展的需要，这是人民对物质生活的需求。当我们终于榨干了黄河，逼疯了长江，终于把淮河染成黑色，我们仍然在追求单一经济增长指标，不顾子孙后代赖以生存的土地、河流、大气和森林，这种增长能维持多久?如果肥沃的土地都变成沙漠，如果空气中充满有毒物质，如果河流污染得连鱼都无法生存，那么我们生活的意义何在?我们生存的根基何在?“原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉;原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流。

　　地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长!地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。”这一首环保歌曲，带给人们的是更多的警醒和沉思：在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后，还未来得及体会万物之灵长的.胜利，就匆匆迎来了大自然疯狂的包复。持续的干旱和暴雨，频频光顾的沙暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击，人的贪婪和短见注定了人类将输得更惨!

　　在痛定思痛中，是否开始学会尊重，善待自然，学会与自然和胜利相处?尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的权利，河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的。当地球上只有人类存在时，也就是人类发展的悲哀，如果人类能学会不滥杀动物，不破坏绿荫，不贪婪地吸吮地球资源，学会整治发展得来的污染物，我相信，人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。人类，你将走向何方?是灭亡还是生生不息?对自然的打击得到的是自然的报复，是紧接着的灭亡。对自然的尊重，善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。

　　人类，你将走向何方呢?

　　我们能做到：

　　节水为荣节约粮食节用电器

　　珍惜纸张保护动物回收资源

　　植树造林少吃口香糖不盲目攀比

　　不乱扔废弃物爱护公物选购绿色食品

　　不购买过分包装物品不使用一次性物品

　　做一个环保宣传者做一个环保自愿者

　　绿色生态文明主题班会方案 3

为了增强学生们对环保的认识和尊重，以及提升他们的环保能力，我们决定开展这次“绿色发展，我先行”的环保活动。这个活动旨在培养学生从小养成良好的环保习惯，让我们共同努力打造一个更加美好的环境。

本次环保活动的主题是“绿色中国，奥运同行”。

活动将于本月xx日进行，持续至xx日。

1. 全体师生共同设计具有环保特色的宣传标语，例如“绿色生活，从我做起”，“保护地球，人人有责”等。

2. 结合“绿色中国，奥运同行”活动，全体师生围绕校园进行环校长跑比赛，以此激发大家的积极性，倡导环保精神。

3. 做好垃圾分类工作，确保每一位同学都能正确分类投放垃圾。同时，我们也希望通过这个活动来提高大家的环保意识，让大家时刻记住我们的家园需要我们的爱护。

1. 加强班级垃圾分类的管理工作，要求班主任在班会上普及垃圾分类的相关知识，设置可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁边贴出垃圾分类的具体方法，便于同学们了解如何正确分类。

2. 创建班级“绿色角”，鼓励同学们种植一些绿植，如多肉植物、吊兰等，使他们可以在家中享受到大自然的美好。

3. 组织一次环保知识讲座，让老师们分享关于环保的知识，同时引导孩子们思考生活中的一些环保问题，并找到解决方案。

4. 成立“护绿”环保小组，由水管员、纸管员和电管员组成，分别负责监督学生在使用水、用纸、开灯等方面的环保行为，对于浪费现象进行制止。

5. 在环保活动中，引导学生们参与小手牵大手，鼓励他们为身边的人宣传环保理念，鼓励他们一起参与到环保活动中去。

1. 根据学生们在活动中表现出的各项环保行为，选取表现优秀的5名学生作为“环保之星”。

2. 每个学期末，我们会对此次活动进行全面的总结，包括成功之处和不足之处，以便我们能不断改进和提高。

总之，我们的目标是通过这次活动，让每一个学生都明白环保的重要性，让他们在生活中养成良好的环保习惯，为我们共同的家园贡献出自己的一份力量。

　　绿色生态文明主题班会方案 4

“绿色校园”和“和谐班级”的建设旨在培养学生的环保意识，使他们能够自我管理，从而更好地适应社会发展。在这个新时代，人们对于环保的追求已经深入到每一个角落。因此，我们需要制定一些具体措施，帮助学生们更好地参与到环保活动中。

1. 培养学生的环保意识。

2. 提高学生的社会责任感和公益活动意识。

3. 提升学生的环境素养，让他们认识到自己的行为对环境的影响。

4. 让学生明白环保的重要性，并且愿意在生活中实践环保。

1. 学习制作环保袋。

2. 在学生中推广使用无磷洗涤用品，减少一次性餐具和塑料袋的使用。

3. 节约水电，自学维护生活环境，处理废电池和垃圾分类，选择环保材料装修等。

4. 鼓励家庭实施绿色生活模式，比如节水节电等。

- 宣读倡议书：由一名学生向全班发表环保倡议。

- 环保板报宣传：制作班级环保宣传活动的主题板报。

- 环保游戏：开展绿色环保知识抢答竞赛，以增强学生的学习兴趣和参与度。

- 发放环保知识、节能小窍门等资料。

这次活动的目的是让学生们了解并实践环保的重要性。虽然我们已经尽力做了一些工作，但是还有很多可以改进的地方。我们将继续努力，确保每个学生的行动都影响到他们的环境。同时，我们也期待看到更多学生加入我们的行列，一起为创建一个更美好的环境而努力。

　　绿色生态文明主题班会方案 5

为了让南阳师范学院的学生们更好的了解和参与农运会，展示他们的才华，同时也让学生们更好地认识农运会，提高学校的影响力和知名度，我校五大社团联合举办了南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

这次活动的目的在于普及环保知识，增强大家的环保意识，让更多的人参与到绿色环保行动中来。此外，我们也希望通过这次比赛，能激发学生们对于环保的热爱，引导他们追求一种更加健康、绿色的生活方式。

本次大赛的主题是“和谐梦想 青春”，旨在弘扬社会主义核心价值观，宣扬环保理念，鼓励青年学生积极参与环保事业。

本次活动由我校团委会和绿色环保协会联合主办，共有我校五大社团的成员参加。

初赛时间定于4月23日至4月24日，晚上7点-9点；复赛时间定于4月26日至4月27日，晚上7点-9点；决赛时间定于4月29日晚上7点-9点。

符合条件的全校师生都可以报名参加比赛。

比赛分为个人演讲和命题演讲两部分，每位选手需要准备3分钟的演讲时间，而命题演讲则需要考生在规定时间内脱稿演讲。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，优秀奖若干名。

1. 初赛：每个班级可以派一名代表参加比赛。

2. 复赛：进入复赛的选手进行最后的比赛，评审团根据候选人的演讲内容和表现给出评分。

3. 决赛：复赛的优胜者进入决赛，决赛包括即兴演讲和命题演讲两个环节。

1. 每位选手的演讲时间不超过3分钟。

2. 命题演讲和即兴演讲需提前准备，确保自己的观点明确，表达清晰。

3. 参加比赛的选手需着装得体，保持良好的形象。

4. 在比赛中，希望大家能够遵守比赛规则，尊重对手，展现出最好的自己。

　　绿色生态文明主题班会方案 6

1. 加强学生的环保意识，让他们明白保护环境是我们每个人的责任。

2. 强调学校绿化建设的重要性。

管理工程系学生第一党支部积极分子

管理工程系学生第一党支部

（一）设计问卷，调查采访：设计一份关于环境保护的知识问答问卷，并通过社交媒体、校园论坛等方式进行广泛的宣传。同时，我们也会选择一部分同学进行深度访谈，了解他们的日常生活习惯以及乱丢垃圾的原因。

（二）扮演角色，体验生活：组织我们的学生们参与到实际的环保行动中来。比如，他们可以参与校园内的垃圾分类，或者到校外进行清理垃圾的公益活动。

\"爱我家园\"横幅费用为35元

积极分子标志费用为待定

1. 访谈我系部辅导员：梁秋婷、雷月芬、陈贤成

2. 调查同学家长：龙燕勤、黄利红、欧阳锦荣

3. 中区宿舍区去同学：梁、亨、吴夏明、唐丽玲

4. 教学楼去同学：梁海和、黄玉梅、奚显喜、唐彩虹、龙贵运、梁育键、刘凯

5. 杨、飞、滕春妮、李燕娇、罗连英、王立文、岑勋斌由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等

6. 树立横幅：梁云、苏振辉、董雪金、韦永雷、覃小斌、梁文翠、王绿艳

7. 发放倡议书：罗兴换、唐媚媚、陈、玲、吴忠麒、韦杜、韦慧、韦婷

8. 活动照片：奚显喜

9. 倡议书编写：罗兴换、唐媚媚

10. 各项工具：杨飞、覃小斌、岑勋斌、吴忠麒

11. 活动总结：林宝平

12. 活动感想收集汇总：林宝平

13. 反馈与建议：林宝平

备注：由于上述是一篇大纲性的草稿，可能还有许多细节需要调整和完善。

　　绿色生态文明主题班会方案 7

活动对象: 三（4）班的同学

活动目的: 提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。

活动准备: 在班级内深入调查并了解学生对低碳生活的认知情况，制作并发放关于低碳生活的幻灯片，以及提前设计好“横幅”。

预备部分为：集合列队，整理队伍。活动以小队长引导的方式进行，分别按照年级分组，每组负责特定的任务。任务包括（具体说明各组任务）

正式仪式部分，按照顺序依次进行。1. 出旗。活动进行期间，全体人员肃立，同时代表本队敬礼。接着，进行第二项活动——唱队歌。同时，宣布正式开始的主持人。音乐停止后，该环节进行。3. 中队长讲话。中队长详细阐述本次主题活动的目的，鼓励所有队员积极参与，并强调保护环境的重要性。

活动分为两个部分。1. “环保知识大比拼”。主持人播放环保知识PPT，各个小分队分别上台答题。答对加一分，答错不加分。之后进行下一环节—低碳生活展示，挑选四个团队，每一个团队进行表演，可以用自己的表演向大家传达环保的意义和方法。2. \"低碳、环保\"。主持人简短阐述低碳生活的重要性和实践方法。同时，学生们互相交流自己在生活中如何做到低碳环保。之后进行游戏环节，进一步加深对低碳生活的理解。

结束时，主持人对整个活动进行总结。指出活动的优点和不足，并提醒大家要珍惜每一刻，从小事做起，共同创建美丽的地球家园。

　　绿色生态文明主题班会方案 8

活动设想：随着科技的发展，环保意识的重要性日益凸显。环保不仅是为了地球，更是为了我们每个人的生活。我们每个人都有义务去关注环保，积极参与到环保行动中来。

同学们，你们知道今年的3月12日是什么日子吗？这是一个特别的日子——植树节。你知道世界上最早的植树节是什么时候设立的吗？

首先，我们要明白树木的重要作用，它可以为我们提供木材、果品、药材等，还可以调节气候，降低噪音，净化空气，防止风化侵蚀等。

其次，我们需要了解目前全球面临的主要环境问题，比如空气污染、水污染、土壤污染等等。这些环境问题是如何形成的？我们可以从身边的小事做起，比如减少塑料袋的使用，垃圾分类，节约用水等。

然后，我们要思考我们应如何从生活的点滴中体现出我们的环保意识。比如选择可重复使用的物品，尽量避免过度包装的产品，减少一次性产品的使用等。

最后，我们要鼓励大家参与到更多有意义的环保活动中来，让环保融入到我们的日常生活中。

活动虽然结束了，但环保的热情不能熄灭。让我们一起携手，共同为保护地球做出贡献，让地球更加美丽！

现代文明快节奏的生活使得环保理念逐渐被人们淡忘，然而这并不意味着环保可以放弃。相反，它是我们必须正视的问题。通过举办这次活动，旨在引导学生们增强环保意识，通过实际行动参与到环保工作中来。

第一部分揭示主题，介绍今年的植树节以及世界各地最早设立植树节的国家。

第二部分讨论主题，让学生们分享自己对于环保的认识，并列举出环保问题的原因和解决方案。

第三部分征集金点子，引导学生从日常生活中的小事做起，逐步培养他们的环保意识。

第四部分强调环保重要性，鼓励学生参与更多有意义的环保活动，提升自己的环保责任感。

　　绿色生态文明主题班会方案 9

随着全球经济的飞速发展，人类逐渐认识到其对自然环境带来的影响越来越大。环境保护成为了全球性的议题，同时也引发了各国政府和社会各界的关注。在国内，我国经济的发展速度虽然迅猛，但在某种程度上也给环境带来了一定的压力。因此，我们需要倡导和推广一种环保的生活方式，实现绿色发展。

本活动旨在增强我校师生的环保意识，促进环保知识的普及，以及营造浓厚的环保氛围。通过展示各类绿色环保工艺品和海报，提高同学们对环保的认识，让他们从生活中做起，共同保护我们的家园。

此次活动主要分为以下几个部分：

1. 绿色工艺作品展示：展示一系列节能环保的手工工艺品，包括绘画、陶瓷、刺绣等，强调实用性的同时也有观赏价值。

2. 环保海报设计：邀请专业的平面设计师，创作一系列关于环保的主题海报，包括文字、图片和插图，形象生动地传达环保理念。

3. 活动预告和宣传手册：提前制作活动预告和宣传手册，发放至各宿舍楼，详细介绍活动的时间、地点、内容等信息。

全校师生都可参与此次活动。

活动于11月10日至30日在科大世纪大坑举行，预计为期两周。

制作海报所使用的材料主要包括宣传板、海报纸、打印通告书等。我们将在各宿舍楼下粘贴活动通知，并要求所有参与者配合完成这些工作。

1. 提高大家的环保意识，让更多人了解到环保的重要性。

2. 让更多人参与到环保行动中来，比如参加垃圾分类，减少一次性用品使用等。

3. 通过展示各种艺术作品，让同学们对绿色环保有了更深的理解和感悟。

4. 培养同学们对学校的归属感和自豪感，进一步增强了他们的环保责任感。

总的来说，这次活动是一次很有意义的活动，希望大家能够积极参与，为保护地球做出自己的一份贡献。

　　绿色生态文明主题班会方案 10

       在这个美好的夏天里，我们的工作更是呈现出蓬勃的趋势。地球是我们生存的家园，每一个人都应该尊重自然，保护它。我们不仅需要关注绿色植物，还要爱护那些无名的小草和花朵。

       提高我校卫生管理的质量，培养学生们的环保意识。此外，我们也希望通过这次活动，让更多的人了解到环境保护的重要性。

       我校卫生区

       计算机工程系青年志愿者协会的成员和计算机工程系的学生会成员以及各个班级的同学。

       20xx年6月

      我们将在学校卫生区内设置一些环保标语和警示牌，让每一位同学都能够看到。同时，我们也会定期举办学生代表交流会议，让他们能够更加深入地了解到自己的想法，同时也能够得到他人的帮助。

      我们还会组织一次彻底的卫生清扫，然后进行一次严格的检查。我们会鼓励同学们提出自己的意见，找出我们工作中存在的不足，并且一起改善。最终的目标，是为了让学生们能够在校园中有一个干净整洁的学习和生活环境。

      每个班级都需要负责自己所在的卫生区域，然后由学生会成员来进行检查。我们会不定期进行抽查，确保校园的卫生状况得到很好的维护。

      我们还会定期公布活动的成绩，以此来激励大家积极参与，同时也能够让所有人在比赛中学习到更多的知识和技能。

      对于表现优秀的班级，我们将将其照片和事迹整理成版面形式，并公开展示出来。此外，我们也会根据比赛成绩给这些班级带来一定的奖励。

　　绿色生态文明主题班会方案 11

活动旨在唤起学生们对周围环境的重视，通过表演、讲故事等形式传达环境破坏给人们带来的危害，并提倡同学们积极采取行动，保护环境。

（一）室内儿童剧表演

内容：姐弟俩和同学在公园玩耍时发现河水被污染，引起了他们的注意。

过程：首先，讲述姐弟俩如何通过观察发现河水污染的现象，然后，让学生扮演场景中的角色，模拟环境污染带给人们的感受。

结果：学生在游戏中加深了对环境保护重要性的理解。

内容：分别讲述小雪豹的故事、小鼠恐慌事件和未来城市的设想。

过程：首先，通过图片展示相关的内容，然后，让同学们用简单的语言复述故事，最后，引导同学们思考这些事情为什么会发生，以及我们应该如何应对这些问题。

结果：同学们明白了人类行为可能产生的不良后果，并表达了自己对改善环境的想法。

内容：学生自主提出自己的保护环境的想法，可以是减少塑料袋使用，种植一棵树，或者参与一些环保公益活动。

过程：先对学生提出的保护环境的想法进行投票，选出最受欢迎的几个方案，然后，组织学生们前往选定的地方进行实践，例如种植一棵树或参加环保活动。

结果：学生们通过实践了解到实际保护环境的方法，并增强了自我保护意识。

班主任总结了此次活动的收获，强调了环境保护的重要性，并鼓励大家在日常生活中采取行动，参与到环保活动中来。

结果：班级气氛热烈，同学们纷纷表示愿意为保护环境做出贡献。