感恩父母主题班会教案（精选18篇）

作为一位深情厚意的教育者，确实有必要精心筹备一份教程，教程是教学过程的重要准则，其重要性不容忽视。那么，你是否充分理解了教程的概念呢？这里，我们将为你展示一节关于“感恩父母”的主题班会教案，供您参考，希望能够对大家有所帮助。

　　感恩父母主题班会教案 1

本活动旨在让学生了解父母之爱，感受亲情的伟大，激发他们的感恩意识，培养学生理解父母、尊重并关心父母，培养他们的亲身体验和人际交往能力。

1. 活动前期：收集相关的文章、小品、电视剧纪录片、歌曲，制作视频、课件，主持人准备串词。

2. 学生需要提前一周左右回家观察了解父母在一天之中所做的事情，进行调研并准备相关材料。

3. 举办“爸爸、妈妈给孩子一封信”的活动，邀请部分家长参加班级会。

(一) 创设情境，导入主题：

（声音高昂）亲爱的孩子们，欢迎来到今天的班会！今天我们将共同探讨一个深刻的主题——感恩父母。正如歌词所说，“谁言寸草心，报得三春晖”，这份感恩之心需要我们用心去珍惜，用行动去回报。

（灯光亮起）好了，让我们一起来听听一首歌，“母亲”。这首歌告诉我们，是谁用无私的爱支撑着我们生活的每一片天空，让我们怀揣感激之情，来表达我们的敬意。

（过渡语）让我们通过倾听一个个故事，感受那份深厚的亲情。让我们来看一段母爱的伟大，相信每个人心中都会有所触动。

(A) 讲述感人故事（多媒体展示）

让我们一起进入那个充满爱的世界，以真实故事《地震中的母亲》为例，深深地感受到了母爱的伟大和无私。

(B) 深入体验，感悟亲情：

让我们再回到现实生活中，每个人都有和地震中的母亲一样的父母。影片《我的父亲、母亲》让我们看到了这样的家庭，父母是如何付出的。请家长们谈谈自己的经历，让我们更深入地理解什么是真爱。

(C) 辨别是非，自我反思：

请看一幅场景：这个孩子的一些做法让他或者她的父母感到无奈和伤心。让我们观看这个场景，看看屏幕上你们的反应是否正确？

(D) 亲子互动，体会亲恩：

现在，我们想请一对父子或者母子回答一些关于父母的问题。他们是怎样的人？他们的礼物是什么呢？我们可以从中获得多少知识和启示？

(E) 学习感恩，及时回报：

感谢生育你的人，因为他们让你体验到了生命的奇迹；感谢抚养你的人，因为你不断成长；感谢帮助你的人，因为他们在你遇到困难时给予你力量；感谢关爱你的人，因为你让他们变得坚强；感谢支持你的人，因为他们给了你温暖；感谢鼓励你的人，因为他们让你更加自信；感谢伤害你的人，因为他们提升了你的勇气；感谢蔑视你的人，因为他们让你明白了自己的价值；感谢伤害你的人，因为他们磨练了你的意志。

最后，请用语言表达出你心中的感激之情，这是最重要的部分。

(六) 情感升华，感恩一切：

我们要向所有人表示感谢，不仅仅是为了那些关心我们的每一个人。每个人都值得被爱，每个人都在我们身边，默默地支持我们，鼓励我们。让我们手牵手，用爱汇聚成一股暖流，让这个世界因爱而美好。

好的，谢谢大家的参与，让我们以热烈的掌声再次感谢爸爸妈妈！

亲爱的同学们，今天我们明白了感恩的重要性，知道了如何理解和尊重他人，学会了付出爱，学会了成为更好的自己。让我们记住这些教训，让感恩成为我们生活中的一种习惯。

让我们齐声唱响《感恩的心》，以此表达我们对所有人的感谢。

开场（音乐《母亲》） 音乐停，甲同学发表简短的开场白。

主持人的话幕（听到“一、活动目的”、“二、活动准备”等主题词） 接下来是演员表演《地震中的母亲》。

环节B （观看纪录片《我的父亲、母亲》） 观看完之后，请孩子们描述自己的父母。

环节C （评委提问及对孩子们的回答） 老师对回答情况进行点评，并提出建议。

环节D （同学分享日常小事） 同学们分享自己平时帮助父母或长辈的事情，引发共鸣。

环节E （评委提问及对同学们的回答） 老师对回答情况进行点评，并提出建议。

环节F （选手答问） 孩子们现场问答，展现他们对人生的思考。

环节G （主持人带领大家回顾这次主题班会的目的、意义以及感受） 主持人带领大家回顾这次主题班会的目的、意义以及感受。

结束语（音乐《感恩的心》） 合唱《感恩的心》结束班会。

　　感恩父母主题班会教案 2

（班会目的）通过本次班会，学生们深刻认识到父母对他们的爱无私伟大，从而引导学生学会如何去表达情感、展示自我、感恩父母，同时培养学生的实践能力和亲社会意识。

（班会重点）以班会形式，对青少年进行爱岗敬业、助人为乐等方面的教育。

（班会难点）如何用实际行动去报答自己的父母。

（班会过程）（一）感悟感恩之情

1、班主任致开场词，激发学生参与的热情。

2、看谁能平时对父母了解沟通的多。

1、让学生分享他们的成长故事，以此表达对父母的感激之情。

2、小游戏“心灵对话”，加深学生的理解和感情。

1、通过启发式的讨论，让学生思考如何更好地去感恩他人。

2、师生共同讨论，感恩谁，并期待能进一步改进。

（四）升华感恩，班会结束

1、强调拥有感恩之心的重要性。

2、播放歌曲《感恩的心》，让每个学生都能深感歌词中的含义。

3、全体起立，朗诵赞美诗歌，表达对父母深深的感激之情。

　　感恩父母主题班会教案 3

1. 学生能够积极参与此次活动，展示真实的生活场景和事件，发挥自身影响力。

2. 通过本次主题班会让学生理解和体谅父母，珍视父母的爱，学会尊重和感恩。

1. 学生分组坐下，收集相关主题资料；

1. 导入阶段：播放《天下父母心》动画，引导学生思考歌词的内容；

2. 母亲的诠释部分：学生说出关于母爱的例子；

3. 我与父母的故事部分：分享父母对自己日常生活的关心和帮助；

4. 献给父母的诗与歌部分：学生汇报赞美父母的歌曲；

5. 心动不如行动部分：学生分享自己的实际行动；

6. 后续拓展部分：给父母写信表达感激和决心。

我们现在开始“感恩父母”主题班会，期待你们的参与！

同学们知道母亲的英文单词是Mother，那么Mother一词可以怎样解释呢？

这个问题是考察学生们对于母亲的深入了解程度，需要学生根据平时学习积累的知识来解析。

三、我与父母的故事部分

讲述自己的故事和经历，证明父母给予自己的爱以及日常生活中的点滴小事。

四、献给父母的诗与歌部分

挑选几个符合主题的歌曲和诗句，进行演唱和朗诵，锻炼学生们的情感表达能力和对父母的热爱之情。

由教师对学生们的行动作出指导，强调孝顺的重要性。

1. 给父母写一封信，表达对父母的感激；

2. 这个双休日为父母服务一天，体验父母的辛劳；

3. 结束语：让学生们深刻理解感恩的价值，将这份价值传递下去。

每个人都有可能成为孩子的榜样，感恩不仅仅体现在语言上，更表现在行动上。希望大家能够铭记自己的责任，懂得珍惜和回报父母的爱。

　　感恩父母主题班会教案 4

　　活动地点：

　　教室

　　班会目的：

　　1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。

　　2、能够在日常行为中做到感恩父母

　　3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。

　　班会背景：

　　在如今的社会环境，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在？怎样是对父母真正的爱？感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵！

　　活动流程：

　　一、班主任寄语——揭开班会序幕

　　二、感受母爱，品味父爱

　　1、感受母亲的爱（图组：小时候母亲为你遮风挡雨）

　　2、母亲的故事（展示图片及文字）

　　3、慈母颂（齐读）展示

　　4、品味父亲的爱（展示父爱相关图片）

　　5、学生讲述：《奇迹的名字叫父亲》

　　6、听故事，谈感受

　　7、欣赏歌曲《父亲》，回想父母的爱

　　8、调查问卷

　　1）你父母的.生日？

　　2）爸爸妈妈喜欢吃什么？

　　3）父亲节是哪一天？

　　4）母亲节是哪一天？

　　9、结合调查结果，谈谈你的感受

　　10、反思觉醒，读懂父母的心

　　三、给父母写封爱的回信？

　　四、班主任总结

　　感恩父母主题班会教案 5

1、唤起学生的亲情意识，让他们深刻体会到长辈的关爱。

2、教会学生理解和尊重长辈，培养他们的感恩之心。

1、提前通知学生参加活动的时间和地点，并确保每一位学生都能准时到达。

2、准备活动的相关材料，如歌曲《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

3、设计并购买一些简单的手工艺品作为奖励给积极参与的学生。

1、主持人上台宣布活动开始，并演唱歌曲《烛光里的妈妈》作为开场。

2、由同学A介绍这次活动的目的以及如何开展，同时引入第二部分——了解爱。

3、邀请同学B朗读一段关于感恩的诗歌或者故事，让大家更深入地理解爱的重要性。

4、接着是同学C展示一首充满情感的歌曲《给婆婆敲肩背》，用实际行动表达对长辈的爱。

5、在学生D的表演中，我们一起回顾了如何回报爱的过程，希望大家能在日常生活中积极地实践这一理念。

6、接下来进行最后一个环节——加深爱，由同学E分享他们在日常生活中是如何尽力帮助长辈的。

7、最后，主持人再次强调感恩的重要性，并鼓励大家在生活中多多关注和回报长辈。

1、全体同学合唱《感恩的心》，以此表示对长辈的深深感激之情。

2、主持人简单总结本次班会的主要收获和感想。

3、主持人宣布班会结束，并提醒学生今后在生活中的行为举止应该体现出对他们长辈的爱。

　　感恩父母主题班会教案 6

1. 让学生了解孝敬父母的重要性和意义。

2. 引导学生通过故事学习到父母对他们的关爱，懂得尊重和感恩。

1. 收集古今关于孝敬父母的故事和案例。

2. 调查学生的孝敬情况，如日常行为是否符合礼仪，对父母的态度等。

1. 导入部分：播放有关孝顺父母的歌曲或影片，让学生对孝顺父母产生兴趣。

2. 活动导入：教师讲述一个关于陈毅将军的孝顺母亲的故事，以此激发学生对孝顺父母的思考。

3. 听讲《陈毅探母》的故事：让学生听这首歌，了解故事背景，加深对孝顺的理解。

4. 总结部分：回顾本次课堂所学，强调孝顺的重要性，并鼓励学生从日常生活小事做起，做到孝顺父母。

为什么孝敬父母？

1. 孝敬父母是人类基本道德规范之一。

2. 家庭和谐离不开父母的辛勤付出和无私奉献。

3. 培养良好的品行有助于我们在社会生活中获得成功。

　　感恩父母主题班会教案 7

本文主要讲述了教学目标和教学过程。

- 引导学生用心体验家庭的温暖，感受父母的关怀；

- 教育学生学会尊重，理解父母；

- 学会感恩，从爱家庭，爱父母开始。

- 心理测试：写下生命中最重要的人，并划掉一个人。最后的人是谁？让学生说出在测试过程中自己的感受。

- 亲子之爱润心田：分享三个与父母相关的故事，说明父母对孩子的无私奉献和深深爱意。激发学生的思考和感悟。

- 现场调查：询问父母最喜欢的饮食和购物习惯，以及他们最头疼的事情。鼓励学生表达他们的想法和感受。

- 讨论：学生们应该如何感谢父母？启发他们思考自己的行为是否符合传统美德，是否真的做到了尊重、理解和沟通。讨论如何做到这些。

该活动让孩子们深刻感受到家庭的重要性和父母的伟大。教导他们要珍惜这份来之不易的感情，用实际行动去感恩父母，学会尊重和理解父母。希望每一个孩子都能从这次活动中受益匪浅，健康成长。

　　感恩父母主题班会教案 8

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。

3、通过手势语的表演和音乐的辅助促进学生的感悟。

让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。

让学生感悟父母的付出，学会如何感激。

以歌、幻灯片的形式，同时大多是与学生互动。

同学们，我们的母亲怀胎十月，含辛茹苦地将我们产下，当母亲听到我们来到这个世界的第一声哭喊时，她就忘记了生产时的痛苦，脸上露出一丝微笑。（播放视频）

1、讲自己的真实故事。

记得我初中的时候，那时不知怎么的可以这么说不喜欢妈妈，长的不好看，没别人的妈妈有钱，还天天唠叨。有一次，让我彻底改变了想法，我成绩不太好，中考可想而知，名落孙山。妈妈不停地找人，希望我能上高中。看着她不停地送礼，一直在大热天出门，回来总是愁眉哭脸，有时我还看到她偷偷的哭。我真的很自责，凭什么她为我付出这么多，而我却不知感恩，后来每次的报名我都会想到妈妈在大热天推自行车进家门的那张脸。母亲节快到了，远在他乡的我，有很多话想对她说妈妈，谢谢你，我爱你。

2、其实父母为我们做了很多很多，可我们有时并不理解。比如：

-有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的（不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行）。”

-小刚是一名高一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”（缺少沟通）

-在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养老人的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？（孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要）同学们认为以上三种认识对么？那你们的想法呢？（以前后两排为小组讨论）

的母亲节要到了，那你们能把对母亲的爱表达出来吗？可以制作充满爱的卡片，用自己的零花钱给母亲买束花，帮母亲做家务，甚至说句感谢母亲的话。回去希望你们把你们做的事妈妈的反应写在心得本上可以吗？

刚才的歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的.老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处；大家都能献出爱国家才能兴旺；只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间！

　　感恩父母主题班会教案 9

本次活动旨在通过诗歌朗诵、小品表演等形式，体验感恩，让学生明确“感恩”的重要性和必要性。同时，结合实际情况，让学生深刻体会到父母的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，并教育学生从小有一颗感恩的心。

本节班会以“学生为主体”为基础，注重学生的“自主、合作、探究”。通过本次班会，我们将让每一个同学都能积极参与其中，发挥自己的主观能动性，表达对父母的感恩之情。

为了更好地进行班会，我们需要提前布置好教室，准备好所需的材料和设备，确保班会的顺利进行。此外，我们还需要制定详细的活动流程，包括开场白、诗歌朗诵、小品表演、师生互动等环节。

首先，主持人出场，对全班同学的到来表示欢迎。接着，甲同学上台朗读《中国少年先锋队队歌》，乙同学演唱《感恩的心》，以此拉开了本次班会的序幕。接下来，甲、乙同学分别进行了诗歌朗诵和小品表演，通过这些节目，我们可以深深感受到父母对我们无私的爱和关怀。

在表演结束后，我们邀请了一些家长上台分享他们对孩子的教育经验和感悟，让学生们了解到父母的辛劳和付出，以及父母亲对孩子的期望和期许。

最后，全体同学站在一起，一起朗诵了一首题为《寸草春晖——感恩父母》的诗，以此加深同学们对父母之爱的理解和情感表达。

总的来说，本次活动举办得很成功，达到了预期的效果。它不仅帮助学生们增强了团队合作意识，也为班级工作的进一步发展打下了基础。同时，我们也希望每位同学都能够时刻记住父母的付出和爱护，用心去回报他们，感恩他们。

　　感恩父母主题班会教案 10

以下是根据原内容稍作修改的文章：

1. 活动目的：这次活动的主要目的是让学生了解父母的深情厚意，学会感恩父母。

2. 活动准备：为了更好地开展活动，学校准备了一些相关的材料，包括一首歌《母亲》、一段感人的视频以及一份感谢信的范例。

- 创设情境，引入主题：首先播放这首名为《母亲》的歌曲，以此激发学生的兴趣和好奇心，引导学生思考“为什么我们要感恩父母”这个问题。

- 解释感恩的原因：然后讲述一个关于父母无私付出的故事，让学生明白父母的辛劳和无私，从而引导学生产生感激之情。

- 讨论感恩的方式：接下来，让学生进行小组讨论，分享他们在日常生活中的感恩行为，比如帮助父母做家务，陪父母聊天等。

- 学生演讲：最后，由一位学生代表进行一次全班的演讲，分享他对感恩的理解和体会。

4. 感恩誓言：在这次活动中，学生们会写下自己的感恩誓言，表达对父母深深的感激之情。这是一个很好的环节，可以让学生更加深入地思考感恩的意义和重要性。

5. 课后作业：每位同学都会收到一封来自父母的感谢信，这是对他们付出的一种肯定，也是对自己成长的一种激励。同时，这也是孩子们对父母深深的爱的表现，是对亲情的一份珍视。

　　感恩父母主题班会教案 11

　　教育目标：

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。

　　活动过程

　　1、妇女节的来历

　　2、父母怎么给你过生日的？你知道父母的生日吗？你给他们过过生日吗？

　　3、听故事，谈感想。

　　4、讨论：怎样让母亲过一个难忘的三八节？

　　5、讨论：以后我们该怎样回报父母？

　　6、制定“感恩方案”，开展感恩活动：

　　（一）了解妈妈、长辈对我的爱

　　1、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

　　2、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

　　（二）了解妈妈、长辈的艰辛

　　1、听妈妈讲培养我成长的\'故事。

　　2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

　　（三）我们对妈妈、长辈的爱

　　1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么？

　　2、说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算？

　　（四）真情回馈、温情行动

　　1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水，捶捶背、洗洗脚……

　　2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下！让妈妈感受到其中的甜蜜。

　　感恩父母主题班会教案 12

一、主题：亲情如海\\n\\n二、教学目标：\\n\\n认知目标：\\n\\n1. 学生理解父母的付出和奉献。\\n\\n2. 让学生明白亲情的重要性。\\n\\n情感目标：\\n\\n1. 引发学生对父母深深的感激之情。\\n\\n2. 缓解学生与父母的距离感。\\n\\n行为目标：\\n\\n1. 教导学生如何正确地表达对父母的感谢。\\n\\n2. 强调在日常生活中关心和照顾父母的重要性。\\n\\n三、教学对象：\\n\\n高一（4）班全体学生。\\n\\n四、教学内容：\\n\\n1. 猜阴影图片游戏：\\n\\n2. 视频播放：\\n\\n3. 轻柔纯音乐播放：\\n\\n4. 诗歌朗诵：\\n\\n5. 予父母书信：\\n\\n6. 案例分析：\\n\\n7. 小组讨论：\\n\\n8. 集体合唱：\\n\\n五、教学重点：\\n\\n1. 使学生深刻理解父母无私的付出和对他们的爱。\\n\\n2. 让学生懂得感恩的重要性和方式。\\n\\n六、教学难点：\\n\\n如何恰当地表达对父母的感激之情。\\n\\n七、教学准备：\\n\\n1. 制作关于亲情的PPT。\\n\\n2. 收集关于亲情的故事、视频片段等资料。\\n\\n3. 准备照片和黑白背景的照片。\\n\\n4. 准备歌词和简短的文字说明。\\n\\n八、教学过程：\\n\\n第一乐章：感受亲情\\n\\nB：在愉快的音乐声中，我们开始今天的课程。听一段故事，然后请大家思考：我们的父母是如何陪我们度过每一天的？从中我们可以感受到什么？\\n\\nA：在聆听故事的过程中，我们要试着找到答案，这就是亲情。我们的父母每天都在为我们付出，默默地承受着一切，帮助我们成长，教我们做人的道理。\\n\\nB：大家的回答我已经记下了。现在，让我们一起读一首诗，题目叫做《游子吟》，这首诗就是描绘了父亲对儿子无私的爱。\\n\\nA：这是一首充满深情的诗，它告诉我们，父爱如山，母爱如水。我们要珍惜这份来之不易的亲情。\\n\\nB：在这里，我要告诉大家一个消息，明天我们有一个家庭活动，大家可以回家看爸爸妈妈，一起吃顿团圆饭，这是我们给父母的一个小惊喜。\\n\\n第二乐章：感悟亲情\\n\\nA：请大家闭上眼睛，想象一下，在你的生活中，有哪些人陪伴着你，给你带来了温暖和快乐？他们是你的家人，也是你生命中的重要角色。\\n\\nB：今天我们就来做一次家庭活动，大家轮流讲一件有关家人的事情，让我们一起来回忆和反思一下。\\n\\nA：让我们以热烈的掌声欢迎每一位同学的分享。\\n\\nC：这样的一天对我们来说是非常有意义的，因为它让大家重新认识了家庭的重要性，也让我们明白了如何去尊重和感恩每一个爱我们的人。\\n\\n第三乐章：学会感恩\\n\\nA：请大家默哀一分钟，向所有的母亲和父亲表示最深的敬意。然后我们一起站起来，说出我们应该感谢的东西。\\n\\nB：在这一刻，我们要感谢父母无私的付出，感谢他们的养育之恩；要感谢朋友的帮助和支持，感谢他们的陪伴陪伴；更要感谢社会的发展，让我们有能力去实现自己的梦想。\\n\\nA：感谢的话语还没有说完，但请大家记住，无论何时何地，我们都应该心存感激，因为只有这样，我们的生活才会更加美好。\\n\\nB：最后，我希望大家能够一直怀揣感恩之心，以正确的态度对待每一个人，每一次经历，让我们的生活充满阳光和希望。\\n\\n八、总结：\\n\\nA：今天我们共度了一段难忘的时间，希望大家都能从中得到启发和感悟。\\n\\nB：再次感谢大家的参与，希望这次的家庭活动能让大家受益匪浅。\\n\\nC：同学们，你们已经知道了生活的真谛，那就是感恩。让我们时刻怀揣感恩之心，以爱传递爱，以爱照亮世界。

　　感恩父母主题班会教案 13

【班会主题】感恩父母感恩自己

【主持人】李兰老师 长沙市雅礼中学

【班会目的】让学生明白为什么要感恩父母，在青春期理解父母，与父母达成有效的沟通，并且要对父母表达感激之情。

       \"滴水之恩，涌泉相报\"，“谁言寸草心，报得三春晖”，这些传统美德深深烙印在中国人的血液里，感恩的主题深入人心。在我们每个人的心中，都有一个最重要的人——那就是自己的父母。他们是我们的启蒙者，他们的付出，我们从未回报，然而正是这种默默无闻的付出，塑造了今天的我们。因此，我们要懂得感恩父母，感恩生活。

       母亲的心

       父母的心

       父母为了子女付出了多少

       同学们纷纷表达了自己对父母的理解和看法。

       总结发言：

       大家的回答都非常有深度和层次，充分展示了同学们对父母的理解和尊重。最后，由班主任发言，总结此次班会的目的和意义，强调感恩的重要性。

       谢谢你们，爸爸妈妈

       在我们一起度过的这段岁月里，无论遇到什么困难，你们始终是我们的依靠。虽然我们可能会变得叛逆，但是请相信，我们依然是最爱你的人。

       烛光里的妈妈（PPT里放妈妈看着孩子的照片）

       歌词饱含深情，让我们想起了从出生到现在，父母一直在我们身边默默地陪伴我们成长。

       这首歌让我们回想起父母的辛勤付出，我们感到无比的感动。

       感谢父母的爱，你是我生命的导航灯，你的笑容是我生活的最大奖赏。

       “谢谢你们，爸爸妈妈”

       诗歌中的歌词传达出深深的感激之情，让我们再次感受到父母的伟大和无私。

       我们的内心已经沸腾，我们会用实际行动去感恩我们的父母。

       为感恩自己的父母，我们应该写一封信，倾诉自己的感受和感谢之情。

通过这次班会，我们明白了感恩的重要性，学会了如何去感恩父母，同时也在心中种下了爱的种子，愿这份爱永远长存。

　　感恩父母主题班会教案 14

　　[活动目的]

　　1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

　　2、让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。

　　[活动设计]

　　一、全班齐唱歌曲《感恩的心》：

　　男：亲爱的老师，亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！预备（１）班“感恩于心、感谢以行”主题班会现在开始。

　　女：首先，请全班同学齐唱我们准备好的歌曲《感恩的心》。

　　二、诗歌朗诵《游子吟》：

　　男：一句简简单单的感谢包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

　　女：有一种爱，伟大而平凡；有一种爱，只知道付出；有一种爱，不求丝毫的回报；这种爱，如甘甜的清泉，叮叮咚咚流淌；这种爱，如长江黄河，滚滚滔滔不绝；这种爱，哺育着人类，繁衍不息；这种爱，延续着血脉，生生不已；亲爱的朋友们，你们知道这是什么爱吗？

　　合：这种爱，就是父母的爱！是我们永远贴心的爱！

　　男：这种爱，是妈妈一个甜蜜的亲吻；这种爱，是爸爸一双有力的大手；这种爱，是妈妈温暖的臂弯；这种爱，是爸爸宽厚的双肩。

　　合：这种爱，就是包裹着我们的亲情的爱。

　　女：亲情，是人间最灿烂的阳光；亲情，是春天绚丽的鲜花；亲情，是冬天温暖的毛衣。无论我们走出多远，飞得多高，爸爸妈妈的`目光，永远在我们的背后，我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。

　　合：我们永远是他们心中最最牵挂的孩子！

　　男：亲情，神圣而博大，绵绵不断；亲情，古老而深情，丝丝不断。古往今来，多少诗人的讴歌，演绎着不老的颂歌。请听，宁成刚同学的朗诵《游子吟》。

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　由于用来维持尿毒症患者生命的透析每次花费要400元，母亲为了不拖累儿女一度想放弃治疗。田世国叔叔将自己的一个肾移植给身患尿毒症的母亲，但母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，幸福的母亲就这样一直生活在儿子精心设置的“骗局”里。

　　一个儿子在年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。

　　在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。

　　田世国叔叔，让天下所有的母亲收获慰藉。

　　四、教师寄语：

　　心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。

　　心存感激，心灵上才会获得宁静和安详。

　　心存感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。

　　心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。

　　感激不只是一种心情，而是一种素质。

　　不仅要心存感激，还要学会感恩。

　　感恩父母主题班会教案 15

1. 提高学生的感恩意识，让他们明白父母的辛勤付出，懂得珍惜。

2. 培养学生的孝心和爱心，学会感恩，尊重长辈。

1. 准备一些有关感恩的影片、视频、诗词等。

2. 学生们回家后，主动观察并记录父母一天的生活。

3. 举办“给孩子一封信”的活动，让学生通过书信表达对父母的敬爱之情。

1. 创设情境，导入主题。

(班会正式开始前轻声播放音乐《天下父母心》，主持人在音乐声中入场。)

2. 听听一首关于母爱的歌，然后请你来说说这首歌让你有什么感想？

4. 回忆一次父母对你做过的事情，然后举例说明父母是如何照顾你的。

5. 观察父母每天忙碌的样子，想象他们在默默无闻地为子女奉献着什么。

6. 预约好时间，当你放学回家的时候，请先问候父母，并送上一张亲手制作的卡片或者一条小毛巾。

四、情感升华，感恩一切：

1. 请每一位同学讲述自己平时如何尊重父母，以及现在父母对自己的照顾和爱护。

2. 讨论一下我们应该如何去做一个有责任感、感恩心的现代人。

3. 表达对父母深深的感激之情，并承诺在将来一定用实际行动来回报他们。

这次活动不仅可以提高学生们的感恩意识，更可以让学生们从中体验到亲情的美好，增强他们的社会责任感。

　　感恩父母主题班会教案 16

目标：提升学生们对父母的认识，培养孝顺的精神和良好的家庭观念。

通过朗诵一段关于父母辛劳的诗歌或者讲述一个有关父母的故事，引起大家对父母的理解和敬仰。

（一）父母的辛勤工作

以幻灯片展示父母的日常生活图片，包括他们忙碌的身影、疲惫的眼神，以此揭示他们为我们付出了巨大的努力。

（二）我们应如何回报

在故事或诗歌中穿插一些具体的行为和例子，如：帮助做家务，为父母分担压力，陪伴他们度过时光等。

（三）家庭的重要性和价值

引导学生们从自己的角度出发，谈谈家庭对于个人成长和社会和谐的重要性。例如：从小学到大学，都是在家庭的温暖怀抱中度过的；家是我们的避风港，让我们感受到关爱和安全；同时，家庭也是我们学习的最好场所。

（四）撰写感恩文章

建议学生们用一天的时间写下自己心中的感激之情，可以是一段日记，也可以是一篇短文，表达对父母的深深敬意和感谢之情。

（五）做一件令父母开心的事

提供一些简单的建议，引导学生们找出适合自己的方式来报答父母的爱，如：送一份小礼物给父母，帮他们清理房间，给他们倒一杯茶等。

（六）自主完成

教育学生们学会独立思考，鼓励他们自主完成一些任务，以此激发他们的学习兴趣和动手能力。

对同学们的学习成果给予肯定，对他们积极参与此次班会表示赞赏。希望他们能够将班会精神运用到日常生活中去，继续发扬家庭的美好传统，感恩父母，珍爱家庭。

　　感恩父母主题班会教案 17

以下是关于如何庆祝和理解父母的感恩节的文章。

通过本次主题班会，我们旨在让学生了解父母的辛苦和付出，激发他们对父母的尊重和感恩之心。同时，也能培养学生的团队协作能力和演讲能力。

为了让这次班会更有意义，我们提前进行了精心的准备。首先，我们设计了一系列的环节，包括开场白、感受父母的爱、分享口风琴演奏、播放最美孝心少年的故事和展示2018年最美孝心少年的作品等。然后，我们组织了一次全校性的口风琴表演，以此增强班级凝聚力。

首先由主持人发表开幕词，感谢大家的到来，并对学生们的参与表示欢迎。接着，他介绍了活动的目的和流程，并向所有参加者发出邀请，希望大家能够积极参与。

在介绍过程中，主持人讲述了两个感人至深的故事，让大家深深地感受到了父母的伟大。接着，他带领大家一起回顾了一些孝顺父母的例子，并鼓励学生们用自己的行动来证明这一点。

最后，全体师生一起观看了口风琴表演，那优美的旋律和动人的演唱深深打动了在场的所有人。

在这部分，我们特别展示了2018年最美孝心少年的故事，通过他们的事迹，激励孩子们更加珍视父母的付出，并尽自己的一份力量去帮助他们。

在此环节，家长们纷纷发言，表达了他们对孩子深深的期待和希望，同时也对自己在家庭中的角色有了更深的理解。

最后，主持人进行了总结，再次强调了本次活动的重要性和目的，并希望大家能够通过此次活动深化对父母的理解和感激，从小事做起，做一个懂得感恩的人。

此次主题班会以轻松愉快的方式，展现了学生对父母的热爱和感激之情，受到了大家的一致好评。

　　感恩父母主题班会教案 18

活动目标：让学生们更加深刻地理解父母为他们付出的一切，进而培养他们的感恩之心。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们要开展一个特别有意义的活动——“亲子感恩”，希望通过这个活动，让大家能够更好地理解和感受到父母的辛勤付出，同时也能学会以行动表达对父母的感激之情。

接下来，我们将欣赏一首充满感情的古诗《游子吟》，感受诗人对母亲深深的热爱和敬仰。

回忆一下你父母每天为你做的事情，他们的辛劳让你感动吗？

我们可以向大家分享一些关于父母付出的事例，例如他们在我们成长过程中的照顾，以及他们在我们遇到困难时给予我们的帮助和支持。

当我们听到那些因为家庭条件艰苦而导致无法接受良好教育的孩子的故事时，我们应该怎么对他们表示感激？我们应该怎么做来报答父母的养育之恩？

最后，我们会一起诵读这句古诗：“香九龄能温席，孝于亲所当执；融四岁能让梨，弟于长宜先知。”这是一首教导我们要孝顺父母的经典名句。

最后，我想强调的是，无论我们的生活如何忙碌，都应该时刻记住，父母是我们最亲近的人，他们的爱是无私的，他们的付出是默默的。让我们带着这份感恩之心，尽我们所能去爱护我们的父母吧！

在这次活动中，我希望每一位同学都能敞开心扉，大胆地发表自己的看法，表达出自己对父母的感激之情。我相信，只有真正懂得感恩的人，才能心怀感恩之情，去珍视身边的人和事。

谢谢大家的参与，让我们共同享受这场特殊的“亲子感恩”活动！