小学语文教师岗位申请书

　　在眼下市场经济活跃的社会，申请书在生活中的使用越来越广泛，写申请书的时候要注意内容的完整。

小学语文教师岗位申请书 篇1

敬爱的领导：

　　您好!

　　非常感谢您在百忙之中审阅我的求职资料。

　　今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!我叫王甜，是四川职业技术学院20xx级文化传播系语文教育专业的学生，现已实习完毕，即将毕业。

　　我欲谋求语文教师一职，我现在已经完全拥有了在校期间应取的所有等级证书。我有较强的吃苦耐劳精神，我细心、认真负责，曾在院学生会学习部担任干事，且思想积极上进。我拥有扎实的专业知识，在校期间每期期末均获院奖学金，在各方面表现优秀。

　　我有较强交际能力和相当的的\'写作水平，曾在校写作活动中获二等奖和演讲优秀奖，以及毕业论文交流奖。因而，我相信在为孩子提供知识帮助的同时我还能帮助其思想、交际等方面的进步。十二岁离家在县城念书造就了我极强的独立自主的能力。在授课这方面更是不在话下，在高中担任语文科代表时就上台讲课多次，得到了老师和同学的好评;大学期间做PPT讲授，我珍惜每次上台讲课的机会;实习生活也是我认识颇深，这些一次又一次的让我获益匪浅，铸就了我一步步踏上讲台成功讲授的喜悦。

　　我在做好教师准备工作同时也拥有了一颗爱岗敬业的心。我有信心做好一名合格的语文教师。我热爱学生，具有耐心，早在初中开始我每逢假日都在家里的弟弟及亲戚朋友的子女补习功课。在给予他们的同时，锻炼了我即将作为教师的意志，让我更加坚定了我的教师生涯。站在三尺讲台的每一刻，我都倍感精神，握着粉笔，一笔一笔地书写着我的梦想和人生。实习时看到讲台下的无数双眼睛盯着我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道远于我来讲的深刻意义。我将义无反顾地走下去，这必然是我一生的使命。

　　教书育人乃师者天职也。我以满腔的激情寻求属于自己的梦想位置，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的梦想。机会是稍纵即逝的，我想在她来临的时候紧紧抓住她的手不放开。不言而喻我在看到贵单位招聘信息的时候是怎样的惊喜万分，我不要求过高的待遇，只求给我这样的机会。在此我诚恳地向领导提交我的自荐书，希望能够得到领导的赏识，给予我一次展示的机会，我将不负所望，不胜感激。期待您的回音。谢谢。

　　此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　以上为小学语文教师岗位申请书 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

小学语文教师岗位申请书 篇2

　　尊敬的XX市中小学教师中级职务评审委员会:

　　我叫XX，女，侗族，19××年12月(公历19××年1月)出生于湖南新晃，19××年6月毕业于零陵师专中文系，19××年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。XX年10月从新田一中调入道县二中，现任高中语文教师，校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员，《湖南日报》通讯员，《演讲与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》《年轻人》《大学时代》特约记者，XX市中学生文学总社编委，著有个人文集《紫蝶梦》(XX年4月中国文联出版社出版)

　　本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力，文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件，进行多媒体教学，应变能力较强。

　　自19××年8月获得中学语文二级教师资格，至今任中二已满7年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。

　　一、思想品德表现——敬业是本

　　作为一名大山的女儿，我非常感激党和国家对我的培养，倍加珍惜作为人民教师的荣誉，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取;模范地遵守法纪，关心党和国家的大事，积极向党组织靠拢。XX年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日~12日接受了中共道县县委组织部入党的积极分子培训，以优秀的成绩结业。

　　我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应能力强，不断上进。为人师表，爱生如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，取得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充实。

　　同时，由于对教育事业的满腔热情，加上精力充沛，身体健康，工作十年来一直出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳老师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答应了，后被一老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年，我先后四次承担高考监考工作，两次承担自学考试监考工作，1次承担成人高等教育考试工作，均能圆满完成任务。

　　每年我都向领导书面或口头申请要当班主任老师，因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任老师

　　(一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明)，但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导老师)。但我依然乐此不疲，无怨无悔。

　　二、学识水平——提高是根

　　本人从教十年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的教师作为自己的目标，在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。

　　我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志，如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等，每期我都先睹为快。近年来，我拜读了李正坤主编的《中小学素质教育概论》(南方出版社)、马克诚、何曼青主编的《学生能力培养与训练实用全书》(人民中国出版社)、柳斌等人主编的\'《创新学生培养全书》

　　(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的《中外教育思想全书》、内蒙古大学出版社出版的《中学语文课堂教学方法实用全书》、林崇德主编的《中国独生子女教育百科全书》、开明出版社出版的《心理素质教育实用全书》，孙春成著《语文课堂立体教学模式》(广西教育出版社)等。通过广泛阅读，我吸收了他们的先进经验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。

　　申请人:

　　XXXX年XX月XX日

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小学语文教师岗位申请书 篇3

　　我于xx年xx月毕业于xx学校数学系，同年八月参加工作，并在xx县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格，九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中，本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间，我很努力地学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。

　　在今后的工作中，我将认真履行以下职责:

　　一、全面贯彻教育方针，关心学生的\'成长，全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。

　　二、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。

　　三、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。

　　四、热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。

　　五、督促教育学生遵守、执行《中学生学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

　　六、深入钻研教材，认真设计教案，上好各种类型的教学课。

　　七、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合;注重培养能力。不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。

　　八、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。

　　九、认真辅导学生，热情耐心解答学生的问题，因材施教，让不同的学生都有收获。

　　十、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。

　　十一、关心集体，着眼大局，认真做好教学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生重点培养。

　　十二、管教管导，教书育人。寓德育教育于教学活动之中。加强智力因素的培养。

　　十三、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，数学教育学和数学教学心理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。

　　总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足;为教育事业的发展作出贡献。

　　XXX

　　20××年XX月XX日

　　教师申请书篇三：教师工作调动申请书。

　　xx教育局:

　　本人于xx年由xx学校调入xx小学，这几年间，我服从学校的安排，认真工作，尽职尽责，一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远，导致夫妻长期分居，加之年幼的孩子无法照顾等实际困难，特向领导提出调动申请。

　　家住xx的我去学校乘车要转车，加上xx大桥每天路阻，家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾，影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾，但毕竟母亲年事已高，身体状况欠佳，孩子急需本人照顾。由于交通不便，长期在家校间奔波，真是费神劳心啊!

　　为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调入离家较近的学校，衷心地恳请上级组织予以批准!

　　此致

　　敬礼!

　　XXX

　　20××年XX月XX日

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小学语文教师岗位申请书 篇4

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是xx市大xx镇xx中心小学校一名教师。很荣幸能够成为教育大军中一员，为我们教育事业添砖加瓦。

　　在这个平凡岗位上，我已经了三十余年。三十多年，弹指一挥间。我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐，当然，心里也埋藏着苦恼和困惑，那就是来自经济方面压力xxx。

　　三十多年前，教师薪水极其微薄，虽然物价也相对较低，但对于一个四口之家来说，仍然不堪重负。妻子没有工作，一双儿女嗷嗷待哺，全家衣食住行就靠这点工资来维持。

　　三十多年后，教师福利待遇提高了，但物价却飞涨。妻子已年过五旬，赋闲在家，体弱多病。儿女长大了，要一步一步地升学。为了实现他们读书美好愿望，我不仅倾其所有，而且欠了十万元外债，至今还没有偿还完毕。

　　每每想到这些，心情就变得沉重。我衷心地希望能够得到来自国家和学校帮助，恳请领导给予批准。本人将不胜感激，将一如既往地热衷于教育事业，为我们教育事业无怨无悔地奉献终生！

　　此致

敬礼！

　　20xx年x月x日

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小学语文教师岗位申请书 篇5

尊敬的领导：

　　您好！

　　本人，男，55岁，小学一级教师，教龄35年。本人数十年来执教于乡村小学，风风雨雨以至呕心沥血，几近鞠躬尽瘁欤。回顾往昔，感慨万千，无须赘言。想如今廉颇老矣，尚能饭否？可叹！！

　　现稍做总结，不禁潸然泪下：职务工资不高，血压偏高；工作成绩不突出，椎尖盘突出；大会小会不发言，前列腺发炎。更哪堪时有哮喘，血力不支。教学上虽尽锱铢必较之责，奈何教法时常翻新，实有招架不住之势，益感工作不胜负荷。以薄才弱体难以胜任当今教坛。不退，即无益于己亦无益于弟子。有鉴于此，特申请提前退休，以使苟延残喘，了度余生。若获准予，实乃本人之大幸，教育之大幸也！翘企之盼，希多亮察！！

　　此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　以上为小学语文教师岗位申请书 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《小学语文教师岗位申请书》全文内容，如《小学语文教师岗位申请书》对您有帮助，或者您对于《小学语文教师岗位申请书》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《小学语文教师岗位申请书》方面文案需求的朋友们。