留学申请书范文日语

　　在眼下市场经济活跃的社会，申请书使用的次数愈发增长，我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。

留学申请书范文日语 篇1

　　1、姓名。

　　力求与各种学li证明的姓名相同，如有更改姓名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。

　　2、性别。

　　3、出生年月日及地点。

　　力求与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省份。

　　4、国籍。

　　5、婚姻状况。

　　6、现工作单位或就读学校及详细通信地址。

　　7、教育背景。

　　包括大学、硕士阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位，参加工作后的受教育经历，主要指脱产接受专门的进修、培训或学习。

　　8、专业经历。

　　应力求抓住重点，突出研究方向。担任教学工作的可列出主讲、助讲课程的名称，担任研究工作的可列出参加各个研究项目的\'课题名称。

　　9、个人的著作、论文或研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。

　　所列着作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目，刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。

　　10、外语水平。

　　注明参加考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语，则要一一注明语种并说明熟练程度。

　　11、参加何种学术团体，得到何种荣誉。

　　学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体，在学术团体中所担任的职务可加以注明。荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉，并要注明获奖名称，颁奖时间和颁奖单位。

　　12、拟申请的大学和导师的姓名。

　　可根据申请者查询的资料予以注明，并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则，即在同一份自传中不必注明全部想要联系的单位和导师。

　　13、拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。

　　国外院校的专业面一般较宽，要根据国外情况，力求专业面与其一致。研究课题可根据自己的研究兴趣和需要，同时也要尽量考虑对方的条件。

　　在简历的书写过程中，还应注意必须尽力保证字迹的工整、清楚，最好用电脑排版后打印。总之，一份成功简历要达到这样得标准：既不要言过其实，又必须充分反映自己的实际水平，展示自己得才华。求又是怎样的呢?

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留学申请书范文日语 篇2

　　日本是亚洲的强国，经济、教育等各方面都很先进。在装饰设计的领域，日本传统的塌塌米式的住宅，以其简洁被世界众所周知！日本现代的建筑在装饰风格上更是反映出亮丽、崭新的新时代气息。

　　因此，我对这种简洁与现代并存的装饰特色产生了很深的兴趣。我想去日本学习这种装饰设计风格知识，并成成为一名优秀的设计师。

　　我父母的收入一直很稳定，家里的经济状态足够支付我去日本留学所必要的学费和生活费。

　　我父母也很赞成我去留学的事。所以，我打算先去日本语学校学习日语，然后报考冈山县立大学装饰设计系工艺工业设计专业。毕业后，希望我够成为一名建筑装饰设计方面的人材！！

　　以上

　　私はXXと申しま。武汉大学水利??水电力学院の四回生で、今年７月に卒业予定で。

　　日本は中国と友好関系にある身近な隣国でので、子供のろは日本のアニメや漫画に接るとによっ、日本に対る兴味を持ちました。大きくなっからは、日本の政治経済、科学技术、文化等に関る书物を読む机会が多く、日本の悠久の歴史や奥深い文化、戦后の高度経済成长、そし高度に発达した科学技术に対し尊敬の念を感るよう。幼少时からの兴味に加え、今尊敬を感るにいたり、日本に留学し造诣を深めようと决心したので。

　　私は武汉大学で农业水利工事を専攻しいま。そそ私がの専门分野を选択）したのは、わが国が水资源の开発と利用、そし水利工事??建设といった分野で大きく発展る见込みがあり、うした分野の専门家の需要が高いと思ったからで。私は大学在学中にらしい先生方にお会いしましたが、先生方はみなさん日本に留学した経験がおありでした。たとえ、筑波大学で排水工事を専攻なさった罗金耀先生や、东京大学をご卒业され、ご帰国なさった黄介生先生で。先生方の语られる日本についの描写や、先生方の讲义の様子を通し、私は日本が水资源利用计画や水利工事??建设、洪水予防などの分野で先进的、主导的立场にあるとを知りました。さらに重要なのは、日本が水资源利用计画と环境保护という面で完璧かつ模范的な体系をきいおり、先进的な科学技术の裏けあるというとで。まさにそれそが、わが国に欠）けたのなので。わが国の発展にとない、水资源利用计画に无理が生、水质汚染问题が日増しに深刻になっいま。でから私は日本の大学院に入り、水资源利用计画と水质保护に関连した分野を専攻したいと思っいま。

　　しかし、そのために、言语の问题が最大の障害となっいま。言语能力が足りなけれ、学习を深めるとなどとうい无理で。一定期间独学で日本语を勉强したあと、武汉大学内の外国语学院で开かれいる周末の日本语讲座でさらに勉强を重ねましたが、れではまだ明らかに勉强不足で。でから私は関西国际学友会を私の日本留学の最初の第一歩とし、贵校での一年半の学习期间中に日本语能力をより専门的なレベルにまでひきあげたいと思いま。大学院に入学る前に、日本语を系统だ専门的に学ぶとは必要不可欠な基盘になると考えいま。

　　学友会での日本语学习期间が终了したら、努力の成果があがり、「水资源利用计画と水质环境保护」などの讲座を开设しいる大学院に入学できたらと考えいま。现时点では大阪大学を志望しいまが、努力がむくわれのらしい大学に入りたいで。

　　べの学业を终えた（大学院卒业）あかつきには、先に述べた先生方同様、中国に帰国し、大学の教师になりたいで。研究と讲义を両立し、自らが日本で学んだ科学技术の知识をより多くの学生たちに伝え、また日中両国の友好関系のために努力）したいと考えおりま。

　　学习计划书的写法第一段要介绍自己的基本情况，还有，涉及到毕业学校，年份，工作单位，什么的，一定要准确，这是非常重要的，以前听说因为名称和填写的不一致拒签。

　　第二，应该提及经济支付这一方面，日本看你留学就看两点，经济能力以防黑下去，还有学习目的是否明确。

　　三是你去日本是学语言学校，所以国内最要紧的也是最关键的是学习日语，专业学习是次要的，这直接关系到你在日本初期的学习和生活，各个方面，不能本末倒置。

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留学申请书范文日语 篇3

尊敬的各位老师，各位领导：

　　大家好，我叫XXX，来自国家连片贫困地区重点县之一的XX省XX市XX县。作为一名普通的高三生，今天怀着很特别的心情递交这份申请，它既怀揣着我对贵大学的向往和崇仰。又寄托着我的大学梦。我愿怀着最赤诚的心来诉说我心中的愿景。也很感激各位老师在百忙之中审读我的来信。我相信一定不会让您们失望的。

　　贫困的大山挡不住我强烈的求学之心。绵延的山路没有阻挡我的求学之路。生活的不易没有使我消沉抑郁，反而激起我奋发图强的\'意志，激起我想要努力改变生活现状，改变家乡落后面貌的决心。

　　进入高中以来，我就更加明白学习的重要性，我很佩服这样的自己，一直保持高昂的斗志和不服输的精神，在学习上力争上游。也许我的成绩不是绝对的优势，但是我努力找准自己的定位，取得属于自己的进步，把成绩稳在班级前几名，学校前三十名以内。我是一个活泼开朗的女生，甚至有些女汉子风采。自小父母就不娇惯我，有意识地培养我独立自主的能力。或许是这种开朗、民主的家庭氛围，使我在生活学习上都保持乐观向上的状态，在学校也积极参加各种活动，包括学校举办的运动会和各种演讲比赛，也取得不错的名次。高一时，我担任班级的团支书，多次带领同学们组织英语演讲比赛、辩论赛等，也组织过很多次班会。这些活动一次比一次成功，我的经验也在实践中不断丰富，既增强了同学们的友谊和感情，也提高了我自身的组织能力。高二时担任副班长，和班长一起负责管理班级日常工作，锻炼了自己的管理协调能力。

　　在紧张的生活之余，在假期间我也参与了XXX会志愿服务工作，我的主要工作是帮助引导游客。虽然时间只有短短的三天，但是我在这个过程中也有很多独特的感受。其中的感受是XX的快速发展，在新的历史机遇面前，中原经济正在腾飞，这艘巨轮又一次准备扬帆启航。其次，在服务过程中，我也遇到全国各地的很多游客，能为他们服务，让他们感受XX人的热情，为他们展现XX文化的别样风采与魅力，我感到非常的激动，这是我作为一个XX人的骄傲与义务。另外，这项工作也教会我如何更好地与他人沟通，更好地表达自己，在挥洒汗水的同时也提高了自己的表达技能。

　　那么说到大学，很多同学都不是很愿意选择X，我想他们一定是没有了解过X。据我所了解，X不仅致力于建设区域性示范作用的综合性研究大学，也致力于建设高水平的国际知名大学。

　　我与X还是很有缘分的。首先，作为XX本省的大学，而且是第一所示范性211大学，那一定是久负盛名的。而且，我高中三年的老师基本上都是XX大学校友，就仅从老师们的口中就断断续续了解过很多关于XX大学的趣事，其中印象最深的是他们说的眉湖，有机会一定要一览为快。再次，X的很多招生政策都让我不禁拍手称赞，从自主招生到农村地区单独招生，心中都很感动。我们本省就有这样的好大学，那么还有什么理由去外省的呢？我又有什么理由不选择这样的大学呢？其次，我很欣赏XX大学的新浪微博，每天既可以感受唯美诗文，人生哲理，有可以欣赏嘻哈小段子，养生小故事。所以，从微博中也可以感受到XX大学文而不弱，武而不暴的校风。从这个社会平台来看，XX大学也是很成功的。最后，这也是毋庸置疑的一点，我们XX大学的人才遍布社会各界，不胜枚举的实例都彰显了我们不凡的实力和竞争力。

　　最后，我希望报考XX大学的汉语言文学专业。一方面，我觉得自己作为一个文科女生，对语言文字天生就有更多的兴趣和爱好，有多于常人的关注度。在日常生活中，我最喜欢的事情就是阅读报刊杂志，从《读者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看书目。

　　因此，我也希望日后可以从事与杂志编辑相关的工作。可能很多人都梦想成为作家或者记者，我知道那需要足够优秀的文笔和思维跳跃性。现在我对记者的钦佩之情还是大于羡慕的，他们永远奔赴在新闻的第一线，走在事发的最前列。为大众呈现最及时、最新鲜的新闻。而我纬度对杂志编辑情有独钟，我真心喜欢这项工作，我享受阅读书籍时优美文字在眼前跳跃的快感，我愿意为这项事业付出心血和精力，也愿意为大众呈现的一面，让整个社会充满爱与正能量，更愿意去分享这份美好。用文字纯净心灵，哲理文化人生。

　　当然了，还要请各位老师原谅由于我的阅历有限，难免会有一些肤浅的认识，我知道胜任这项工作还需要计算机方面的相关知识和技能，而我都不是很熟练，但是我相信我有永不放弃的信心，勇于拼搏的精神，敢于坚持的毅力将这项工作做好。

　　另一方面，我们也可以看到当前语言文化发展的现象都不是让人满意。尤其是在当下文化多元的情形下，面临西方文化的强烈冲击，文化发展更加举步维艰。而我们在世界各地举办的孔子学院，传播国学经典等活动，举办《汉字听写大会》等节目，都显示出对文化发展的重视。我们深知文化是民族的血脉，尤其是对中国这样一个有着五千年文明的大国。文化软实力就尤为重要，所以我愿意为此贡献自己的一份微薄之力，尽我之能力来弘扬中华文化，传播国家经典。

　　最后再次感谢各位老师审读我的留学申请书。

　　不后悔，去XX大学，只因你的名字叫XX大学。

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留学申请书范文日语 篇4

尊敬的老师：

　　您好！我是来自XX一中的一名学生，多年怀揣着“X梦”而不断奋斗着，今天将这首藏头诗献给学校，以表心中对X的仰慕与热爱。也感谢您能在百忙之中分享我多年的奋斗历程。

　　一、春风中，我意气风发！

　　对X仰慕要从高一开始，偶然的那一句喜极而露之话“我考上X了！”在我心中留下了深深地烙印，羡慕那成功之后的一句句豪言壮语、羡慕那所理想中的学府、更羡慕那种实事求是、风雨中我依然向前的“X人”气质。从此，暗暗地在心中埋下了那一粒终会萌发的种子——向X奋斗！

　　二、风雨中，我依然向前！

　　从小由于父母对我的重视，注重全方面素质的培养。但由于生活地区的落后，没有优良的学习条件去锻炼自己，但这并没有阻止我对知识的渴望。每到假期定会长驱外地从师学习，经过几年的努力，20xx年我以中考全市第三的成绩被XX一中录取，并进入试验班使我从一个落后闭塞的小县城来到了这所省级示范高中，这为我日后的发展与进步开发了更加广阔的空间。然而，前进的道路上并不总是一帆风顺，由于地区教育水平的差异，再加上对高中学习的不适应，在高一的第一次考试中就名落孙山，仅排到了年级三百多名，这对于一向名列前茅的我，无疑是一个晴天霹雳。看着手中落后的成绩，想着自己有可能滚动出试验班的结果，心中积压已久的压力、自尊心深深的伤害，顿时间化作一行热泪从眼眶涌出。瑟瑟的秋风，沉重的空气，本来热闹非凡的校园仿佛只剩下了我自己。但我并没有因此而放弃，而是细心地分析、总结自己失败的原因；

　　总想着，只要努力就会成功，

　　总想着，瞬间绽放才是最美，

　　只可惜，我只是我，一个普通的自己

　　忽略了自己的真实能力

　　忽略了那一句“成功要一步一个脚印”

　　如果真的一秒钟就千秋万岁，

　　我们何须用一生相对

　　回过头，擦亮眼

　　看清自己真的是谁，

　　稳健的步伐，深深地脚印，

　　才会流下成功的眼泪！

　　那一刻让我不禁想起X的校训，学习、做人就要“实事求是”，不能急于求成。就像当年竺校长说的那样：“如遇横逆之境遇，但不屈不挠，不畏强御，只问是非，不计利害。”那一瞬间，让我重拾信心，高高的仰起额头，让眼泪流回眼眶，带着微笑出发，向着阳光最灿烂的方向走去！有了坚实的信心做后盾，正确的学习方法做指导，在以后的考试中我的成绩始终名列前茅。我想，这种善于总结，顽强拼搏的精神也是每一位“X人”的必备素质吧。

　　三、阳光下，我茁壮成长！

　　在高一入学初，我就以个人良好的气质和班主任老师的信任，担任了班长的职务，在一项项班务工作中不断学习，不断进步。从稚嫩单纯到成熟大气、从调皮任性到稳重乐观、从一味的埋头苦干到学会与他人团结协作、积极进取，教室内外处处留下我成长的足迹。凭借我一年的突出表现，在高二年级新一轮的校长助理选拔中，脱颖而出，使自己进入了一片更加广阔的学习天地，协助校长共同管理校务，在工作中不仅锻炼了我的工作能力，更培养了我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风。由于工作能力突出，学习成绩优秀，在XX年被评为“自治区优秀学生干部”。

　　四、晨曦中，我信心满膛！

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”敢想必要敢做，敢做就会成功，我定会考取我心中理想的大学——X，继续我追梦的旅程。在大学里我会选择一项理工科专业，潜心研究，求是创新，将每一点学问做细、做精。还要努力做一名徳才兼备，全面发展，对国家，对人民有用的新时代人才，在努力学好自己的主修专业的同时，全方位提高自己的\'综合素质，积极参加社会及校园各项活动，进一步挖掘自己在音乐方面的潜能。此刻，我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次飞行。我相信，在这崭新的大学校园中，我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。在一起探讨人生，一同学习，这将成为我生活的一种乐趣。

　　在这里，我郑重地向X发出申请，请接受我这个一直向往着X的追梦人，今天X给我一个希望，明日我还X一抹辉煌！

此致

敬礼！

XXX

　　20xx年XX月XX日

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留学申请书范文日语 篇5

　　No.1：一套文书，不是单指一篇Essay，而是包括好几篇Essays、推荐信、简历、以及其它附加材料。要想成功申请国外高校，整套文书必须是一个有机的整体，利用一切可能的空间来全方位展现大家的内在和外在。Essay不是单纯意义上的作文，Essay是深度展现大家的最好方式。Essay的内容，在简历、推荐信、附加材料、（有时也在另外的Essays里）都会或多或少地得到体现。

　　No.2：直接“借鉴”别人的Essay，看起来好像是省事省心的“好办法”，但其实对申请100%有害无益。因为别人Essay里的写的事情，在其它文书里丝毫得不到体现，其真实性就会受到怀疑。即便在其它文书里也加进去相关内容，但是还有面试。面试的很大一部分话题都来自文书所展现的内容，因为面试者对你的了解仅仅来自你的文书。没有经历过的事，在面试时谈起，一眼就会被面试官看穿。

　　No.3：如果全文“借鉴”，带来的后果就是：这篇Essay和其它Essays的水平、风格相差太多。要知道一套申请材料里，还有很多地方要用到英文写作的。非常容易穿帮，风险实在太大；如果不全文“借鉴”，也很容易穿帮。一篇好的Essay，尤其是一个样本，是一气呵成的感觉。从叙事到情感的抒发，是不可分割的整体。心理描写部分很出彩，但是如果没有前面所有的叙事铺垫，就会很突兀，很奇怪。我们也经常看学生写的英文材料，哪个段落是“借鉴”的，哪个段落是真正自己写的，甚至哪句话是“借鉴”的，都一目了然。更不用说那些整天阅读Essays的评审老师们了。所以，为了自己的切身利益和成功申请，不要冒这个险，还是最好找一个专业的申请规划师帮助我们指导文书的写作。

　　No.4：成功文书的最大威力来自于：整套文书成功地塑造了一个完整、有血有肉、真实的人。每个人都有很多的闪光点，只要去挖掘，就一定能挖出无数闪闪发光的品质。写自己真实的故事，让国外高校的评审老师看到真实的你。直接“借鉴”别人的故事，就永远失去了展示真实自我的机会。

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留学申请书范文日语 篇6

　　Dear x,

　　Ever since childhood I have enjoyed working with my hands. Whether as aneight year- old gluing together a model car or an adolescent assembling abookshelf in woodworking class, I thrived on the challenges of precise andmeticulous tasks. Throughout high school I have been intrigued by the sciences,but it was not until I read about late-breaking discoveries and research in thefield of genetics that my interests in science intensified. When I entered theUniversity of British Columbia (UBC), I naturally chose to specialize in CellBiology and Genetics.

　　In my sophomore year at UBC, I first began to seriously consider dentistryas a career. At that time, I began to appreciate the important role thatdentistry played in my life. Four years earlier, I began an orthodontictreatment program with Dr. Junni Wang to correct a severe crowding problem withmy teeth. Both before and during the treatment, I was a most reluctantparticipant; not many teenagers look forward to braces filling their mouthduring their last two years of high school, and I was no different.

　　However, at every monthly check-up for three-and-a-half years the officestaff had nothing but kind words of encouragement and optimism. Now after thecompletion of the treatment I had reason to smile. Dr. Wang helped turn me froma shy adolescent who feared smiling into a confident, outgoing young man. Hisskills not only brought back my smile, but also my sense of confidence in allaspects of my life. Whereas once I feared drawing attention to myself and thusshied away from leadership posts and debates, now I am a completely differentperson. Hoping to feel as satisfied and gratified as Dr. Wang must have felt inimproving not only my smile but my entire way of life, I look forward toimproving the oral health of patients on a daily basis and participating indentistry’ s friendly, team-oriented work environment.

　　After this preliminary ‘ patient-doctor’ exposure to dentistry, Isubstantially increased my involvement in the field to determine if dentistryreally was for me. My participation with the UBC Pre-Dental Society allowed meto communicate with various professionals in the field. I also investigatedopportunities to volunteer in the University Dental Clinic or participate inresearch work. After speaking to a couple of professors in the UBC Faculty ofDentistry asking them about research opportunities, I found a topic thatinterested me. Dr. Putnins, of the Division of Periodontics, offered me aposition in his lab to conduct a semi-quantitative analysis to determine thelevels of endotoxin in dental unit water lines.

　　After taking many water samples from the University Dental Clinic andquantifying the amounts of endotoxin (lipopolysaccahride) in those samples withan Limulus Abeocyte Lysate test, I prepared to publish dentistry’ s firstaccount of this type of experiment. I conducted the study over a 16-week span(Jan.-Apr.‘ 98), and the research work counted as 3.0 credits towards myundergraduate degree. Because the vast majority of my work was self-directed, Isubmitted my findings for evaluation by the faculty in a 32-page report with 46references, and I also defended my methods before a panel of professors.Impressed by the findings and results, Dr. Putnins will use my study as a keycomponent of a journal article he is currently preparing for the Journal ofDental Research (JDR). The school also submitted an abstract of my findings forpresentation at the upcoming 77th General Session of the InternationalAssociation of Dental Research (IDAR) to be held at Vancouver, Canada. I amkeenly looking forward to this unique opportunity to have my work appear beforedistinguished members of the dental research community. My positive researchexperience definitely helped reinforce my goal of becoming a dentist.

　　In addition, my employment as a Canada Customs Inspector has helped meimprove my level of social awareness and helped me develop qualities I canusefully apply to dentistry. As a Customs Inspector, I had the opportunity tocommunicate effectively with many different types of people in varioussituations. I have also developed the ability to resolve conflicts, defusedifficult situations, and show empathy even during cases of enforcement. Inaddition, my experience with team sports has provided me with leadership skillsthat can not be taught in any textbook. As the captain of my hockey team and thecoach of a children’ s team, I have developed excellent communication skills andthe ability to identify and work effectively with kids. All of these qualitieswill prove very important to my future career in dentistry.

　　Attracted by the dental profession’ s ability to positively impact people’s lives, just like my orthodontist, and by the profession’ s financiallyrewarding and stable lifestyle, I look forward to one day opening my ownpractice and becoming a well-respected member of both the community of dentistsand the community of patients. While my GPA may not be as high as someapplicants’ , my academic record shows a consistent positive. I know I have theintelligence, ability, and determination to achieve success in dentistry; I onlyneed the opportunity. My dental research experience combined with my academicbackground, personal qualities, and leadership abilities makes me well suited toaccept the challenges in the field of dentistry. I look forward to an interviewand the chance to discuss my qualifications in person.

　　Yours sincerely,

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留学申请书范文日语 篇7

　　Dear x,

　　Making an option for an undergraduate specialty is just like making anoption for the course of life. It is the greatest joy in life to indulge in thestudy of the specialty that best suits one‘s taste. The specialty of EconomicInformation Management specialty is an interdisciplinary faculty that combinesthe knowledge of computer science, economics and management. It covers threemajor areas that gallop at the fastest speed and throb synchronically with thepulses of the present-day society. As an interdisciplinary subject, it endeavorsto investigate the efficacy of computer application in both economy andmanagement. This perfectly fitted in with my innate quickness of thought and myclose concern for reality. For several years in the past, I have experiencedmany setbacks and frustrations in the process of studying this subject, but Ihave also experienced the joy, the illumination and the stimulation that itbrought me with its rapid development and practical values. Anyway, I willcontinue to be fascinated by this subject with its endless secrets.

　　Years of study and research, as well as practical work, have enabled me todevelop a superb command of computer technology and its application inmanagement. To me, the subjects on data structure, computer network,target-oriented methods and C++, information systems analysis and designing,trade information and EDI, information economics, industrial enterpriseinformation management, and commercial enterprise information management are themost beautiful flowers in this infinitely beautiful garden of knowledge. Theyexposed to me a brand-new academic sphere featuring interdependence and commonadvancement, leaving me completely enamored with the enormous practical value ofthe computer technology. At present, I have become well versed in manyprofessional skills, including Java Delphi, C / C ++, VB, HTMI and JavaScript.In terms of operational system and databanks, I am very skilled in Windows NT,UNIX, MSSQL Server, Sybase and DB2. Due to the nature of the specialty, I mustclosely follow the latest academic developments, especially in the latestprogress of computer technology. I often take an active part in academicmeetings and technical training. For example, I was involved in a number ofacademic events sponsored by CCF Young Computer Scientists & EngineersForum, which covered the development of Linux technology in China, networksafety and multimedia technologies. Recently, I have conducted a comparativestudy of several popularly-employed servers and my research findings will soonbe published in the China Computer Technology Journal. In addition to thisresearch, my graduation thesis is another fruition of my devoted academicendeavors. It deals with IC card technology and its application. It aims toresolve the safety and the encryption technology of IC card as well as theconcrete design of IC card machine room controls. In this project, we studiedthe working principles of IC card that can be read repetitively as well as an ICcard reader capable of repeated reading to realize the functions of online feecalculation through IC card reading technologies. The research findings weresubsequently employed in the management of our university‘s own computer center.The judges of my thesis unanimously rated the thesis as thoroughgoing andexhaustive, replete with original concepts, and with very rich values both intheory and in practice.

　　My interest and industry were well rewarded with outstanding scholasticresults. My fellow students were all very brilliant and I was far behind themwhen I first entered the university. But my dauntless character drove me upward.I later caught up with them and ranked fourth in a class of 46 students. My GPAwas 3.4 in the four years of study and was 3.5 in the latter two, showing anupward progress. I scored for four times the highest-grade scholarships and wasrated as an outstanding graduate, something very rare in a class. My thesis wasalso graded \"outstanding.\"

　　At the stage of undergraduate studies, I was engaged in specific softwaredevelopment related to my specialty. I realized some financial modules withVisual Foxpro in the E-commerce modular education software. Upon graduation fromuniversity, I worked at the Product R&D Department of a very famous computercompany mainly involved in the research and development of net banks and onlinepayment. The projects in which I participated at this company include: theR&D of online banking projects of the Industrial and Commercial Bank ofChina and the Agricultural Bank of China, and the R&D of intermediatepayment products bys Globalset, QSI and Trintech. In the ISO9000 softwarequality confirmation work, I was responsible for managing and researching thesoftware quality system standards. In the annual China International FinancialExhibition, I was responsible for organizing and planning. During this period ofmy work, I have become acquainted with many leading techniques, including thedemand analysis, systems designing, software designing and project managementfor ISO90000 standardized techniques related to the Java Enterprise grade and toNetwork Safety. My performance has received highly positive comments from mysuperior.

　　Nevertheless, in the actual working experience, I have become increasinglyaware of the weaknesses of the relevant computer technology in China. In thefield of E-commerce, China‘s footsteps of development have been withheld mainlybecause China has neither E-commerce solutions suitable for its particularconditions nor advanced software and network technologies. There is a big gapbetween China and advanced western countries in software quality because Chinahas not paid adequate attention to this issue. China has not yet developedrelevant intellectual technology or established a complete set of reliablemechanisms with regard to the implementation of software designing, testing andmaintenance. I have developed an adequate command of the relevant skills inthose aspects and I have always maintained an intense interest in them. I hopethat by seeking advanced studies abroad, I will succeed in finding a suitableE-commerce solution for China‘s emerging industry in this field. On the otherhand, I will be equipped to make contributions to the development of China‘ssoftware sector, especially to help improve its software quality.

　　A careful investigation has informed me that your university is a leadinguniversity featuring an educational system and research atmosphere far moreadvanced than those in China and boasting a number of accomplished professorswhose academic attainments are also far beyond the reach of their Chinesecounterparts. It is my belief that I will acquire the most advanced knowledge inthe field of E-commerce and software quality, the kind of knowledge that Iexploit to promote the development of China‘s own expertise. I am soberly awarethat no one can accomplish tremendous achievements in all fields, but as long asI orientate myself to one field for which I have accumulated considerableexpertise and constructed a solid groundwork, I am sure that I will attain afulfilling career out of it.

　　Yours sincerely,

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