读《敬业与乐业》有感550字左右

　　读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？

读《敬业与乐业》有感550字左右 篇1

　　我知道什么叫劳动，它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉——高尔基

　　在这一册的英语书上，介绍了一个人，史帝芬·霍金，其实，我以前对他也有所了解，他有身体上的严重瘫痪，能动的部位也只有右手的两根手指而已，而他却是当今最伟大的科学家之一，他热爱他的工作，热爱他的脑力劳动，对他来说，他所遭到的不幸正是一种挑战，值得他庆幸的是他不必为实验物理而担心，幸好有理论物理适合他去研究，他的困难是大于常人几倍甚至几十倍的，可他为了他的工作而执着、乐业，这就应验了一句话：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，这就是敬业的另一个方面：业精于勤。

　　同时，我也感到，当人奔波于他的工作时，他会随着工作而改变自己，在工作中学习，在学习中积累经验知识，不断提高自己，在健康方面，每天充实的工作使得自己起居有规律，反而使自己健康长寿，又可享受工作中的人际交往，何乐而不为呢？

　　为乐而业，我认为是重中之重，因为兴趣是一种力量，乐于为工作而奉献，乐于为工作而流汗是最美好的，比起头悬梁、锥刺骨，虽然精神可嘉，其实再傻不过了，真正逼迫自己去干一件事又能得到多少呢？有兴趣作前提，自然不知疲倦，高高兴兴做完的事会愉快地扎根在我们的记忆中，也就是说，只有从事感兴趣的职业才会发挥最大的才能。

　　我深信人类合理的工作生活总该如此。

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读《敬业与乐业》有感550字左右 篇2

　　我们大家都是学生，此刻我们的职责是学习，努力地学习，快乐地学习。

　　首先，我们大家都有自我的身份——学生，那么，既然是学生，就就应做事，做学生就应做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就就应先做好本职工作。

　　其次，只学习的学生还不是好学生。正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一，要敬业，此刻的学生虽然在学习，但是却不愿学习，不喜欢学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学习，但抱怨之后，又回去学习。这样的学习是没有效果的。

　　作为一名中学生，我们的职责是学习，这无法避免，那么为什么不能化压力为动力，用心去学习，去“敬业”呢？正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样，用心专一，用心专一就能够到达目的。

　　我认为，最有效率的学习方法就是快乐地学习。大家想一想，你做你最喜欢的事情时，是不是真心想把它做好？而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成，并且速度很快呢？学习也一样，你如果认为学习很快乐，学习就是一件十分容易的事，并且最后的结果也是十分可佳的，反之，学习就会变得枯燥无味，结果必须不尽人意，所以同学们要想学得更好，就需要在学习中寻找快乐。

　　综上所述，我们作为学生，就应乐于自我的学业，如此才能成大器，以上就是我作为一名学生对梁启超的有业，敬业，乐业与学习关系的看法。

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读《敬业与乐业》有感550字左右 篇3

　　我在读师范的时候，记得就读过梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章，《敬业与乐业》读后感。现在重温这篇演讲稿，深深感到当年梁启超先生在上海给他学生演讲的精彩，直到今天仍有重要的现实意义。梁启超先生的演讲《敬业与乐业》，深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题，论述了敬业与乐业的重要性。梁先生结合自己的亲身经验，谈出了“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切：“责任心”就是“敬业”，“趣味”就是“乐业”。兴趣是第一老师，今天从我们财经学校的工作说起，最重要的是要对工作有兴趣，有乐趣。只有有了乐趣，才能更加敬业。

　　先说说敬业。什么是敬业呢？就是凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁骛，便是敬。很多低级层次的工作人员没准会认为，我的工作这么低级，有什么可敬的呢？其实，是工作都可敬，要专心致志的给做好。无论是当总统或者当民工都可敬。如果说哪个民族最敬业呢？那么我会认为它是德国。为什么呢？因为德国人做什么都会专心致志的去做，而且去做到底。就拿一个例子来说吧。为什么贝多芬失聪时还会作出那么好的乐曲？就是因为它有敬业这种精神。其实也可以举一个更容易理解的\'例子。为什么什么东西到了德国加工后就变得更加精致，质量变得好得多呢？就是因为德国人做事做到了敬这一点。

　　下面再来谈谈乐业。至于他的概念，我觉得书上写的那句话:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”已经足以诠释了。如果我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。如果有人说，我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。因为所有的职业都会有可乐的地方，只不过不容易被发现，而且很多人又不知如何去乐业。齐达内是法国足球艺术大师，他有如此高的成就，既不是他的家庭带来的，也不是他的先天条件比其他运动员好，原因是他把足球当作自己的乐趣所在，所以不管条件多么艰苦，齐达内总是乐在其中，陶醉在足球世界里，最终成为天才的足球运动员。可见乐业能改变人的命运，成就人的梦想。

　　我结合敬业与乐业，谈谈《敬业与乐业》的深层次的感受，特别是引发出如何当好一名优秀的教师的几点感想：

　　第一，必须具有丰富的专业理论知识和扎实的专业技巧，较强的实践操作能力，以及较高的专业素养，这是专业要求，任何一位教师没有较高的专业水平，也就谈不上优秀，读后感《《敬业与乐业》读后感》。

　　第二，必须具有良好的道德品质和人格魅力，热爱教育事业，热爱本职工作，具有奉献精神，具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求，一名教师专业能力再强，如果思想上有问题，责任感不强，不喜欢学生，甚至道德品质有问题，他也不可能成为一名优秀的教师。

　　第三，必须具有系统而全面的教育学、心理学知识，具有较强的教学能力，懂得不同年龄段学生的身心特点，能运用合理的教学方法，使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求，一名教师虽然有较高的专业水平，也有满腔的教学热情，但如果不懂得教育教学规律，其必然会走“弯路”，当然离优秀就还有一段距离了。

　　第四，必须具有先进的教学理念，善于吸纳新知识，获取新信息，并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中，以保持与时代同步。时代的飞速发展，新学科，新技术，新知识的大量涌现，要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学，优秀教师更应该如此。

　　第五，优秀教师必须具有创新和探索精神，无论是教学理念的贯彻，还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合，在实践中得到检验，只有结合各地具体情况不断的探索，大胆的创新，才能不断找出合符实际需要的东西，以满足教育教学的时代要求。

　　第六，必须热爱学习、善于学习，树立终身学习的思想，一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人，只有终身坚持不断学习，才能不断的更新自己的知识，保持与时代同步，不至于落后于时代的要求。

　　总上所感，让我们珍惜现在的环境，用敬业的精神，用乐业的态度，用智慧教出趣味，用新观念育出不同的人才，快乐地生活，快乐地工作，为社会培养出一代财经英才！

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读《敬业与乐业》有感550字左右 篇4

　　寒假里，我看了沈石溪动物小说《双面猎犬》一书，我被故事里白眉儿不放弃的精神所感动了。

　　故事主要讲了：主人公是一只眼间有一块醒目白斑的混血猎犬，名叫白眉儿。之所以是混血猎犬，是因为他是豺和猎犬的儿子。白眉儿还没出生之前，父亲就被母亲害死了，母亲生出白眉儿后，为了让白眉儿活命，自己也死了。白眉儿成了没爹没妈的孩子，受尽了群豺的白眼、鄙夷、欺凌和屈辱。在苦难的煎熬下一天天长大，身上经常被咬得伤痕累累，皮肉不堪。但是它的心却一天天变得强大起来。白眉儿虽然是豺群最末端的“苦豺”，但它并没有对地位低下而叹息。它不断锻炼自己，凭借着优秀的身体素质和高超的狩猎技艺终于练成了“空中噬喉”“两极前扑”“空中噬尾”这三个绝招，成为了最优秀的猎犬。可惜，他并不是纯豺，也就不可能一帆风顺的在豺群里生存，他差点吃了毒马心，来到人类的村庄，但又被赶了出来……

　　当我在看这本书的时候，被书中惊心动魄的场面所吸引，经常手心冒汗，生怕漏掉重要的情节。整本书故事曲折生动，绘声绘色，让我忍不住一口气读完。白眉儿在豺群里学会了很多狩猎本领，由于他在豺群的卑微，也练就了他永不磨灭的精神，在现实的生活中，我也应该像白眉儿一样学习本领，一样坚贞不屈，一样对生活充满希望，一样就算历经磨难也在永不放弃。他身上的精神太值得我们学习了，我们应该把白眉儿当做榜样，像他一样。

　　在现实生活中，所有成功人士都是靠自己坚持不懈的努力和永不放弃的信念来成就梦想的。所以，如果大家也有梦想，就要有自信，有坚持。因为，只要自己努力，梦想迟早会实现的！

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读《敬业与乐业》有感550字左右 篇5

　　大家都觉得狐狸是一种非常狡猾的动物，但是，如果你读完了西顿动物故事《春田狐的爱》这本书后，一定会情不自禁地感叹道：“动物的爱与人类的爱一样伟大！”

　　狐狸妈妈维克森为了让孩子们吃上可口的鸡肉，满足它们的要求，经常冒险去农场抓鸡，因此惹恼了农场的主人。在愤怒的农场主和猎狗的围攻下，原本幸福的一家顷刻间失去了狐狸爸爸“疤脸”。很快，灾难再次降临，三只小狐狸被人残忍的杀死，剩下的那只小狐狸则被人抓到了农场里。维克森忍住巨大的悲痛，努力解救自己被困的孩子。每次冒险到农场去时，它都会用尽各种办法想把铁链弄断，但无论怎样努力，铁链始终还是牢牢的拴在小狐狸的脖子上。在万般无奈的情况下，绝望的维克森做出了令人惊诧的决定——给小狐狸带去了有毒的鸡头，它认为这样做，才会给孩子一种完完全全的自由，保留一份生命的尊严！

　　亲手毒死自己的孩子，这对母亲来说，是多么艰难而又痛苦的选择啊！而这恰恰验证了“父爱如山，母爱如泉”！不论是动物，还是我们人类，都深深地懂得爱，爱是维系家庭的纽带，是最自然的情感！

　　在生活中，父母也为我们奉献了许多：在我们生病时，他们牺牲自己宝贵的时间，无微不至地照顾我们；在我们遇到困难时，他们努力的帮助我们，直到难题解开；每次有什么好东西，父母总是会说;“你先来”；虽然父母有时也批评我们，但这是让我们弥补自己的过错与不足，让我们变得更加优秀……

　　“动物的爱与人类的爱一样伟大”！虽然动物世界有无尽的爱，但有许多动物都灭亡在人类的枪口下，所以，让我们保护大自然，让世界变得更美好，让这个地球变成一个有情有爱的世界！

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读《敬业与乐业》有感550字左右 篇6

　　今天，我读了“詹天佑”一课，感受深刻。

　　这篇文章主要讲了清政府想要修一条铁路，但帝国主义者都抢着争这条铁路的修筑权，可是请政府左右为难拿不定主意。于是清政府下定决心，用本国工程师。在19××年，清政府任命詹天佑为总工程师。有一家外国报纸上说道：“能在南口以北修筑的铁路工程师还没出世呢！”说明请政府那时很弱小经常受其他国家的欺负，詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了任务。詹天佑接到任务后，马上开始勘测线路。他克服了所有困难，终于把这一条重要的铁路修筑成功了！

　　读了这篇文章，我觉得詹天佑是一个有决心，有毅力的人，他面对外国人的轻视，中国的弱小这样的社会环境，也能接受任务，可见他多么爱国呀！他面对高山深涧，悬崖峭壁这样的自然环境却没有放弃，这证明他是一个有决心的人，我很佩服他。詹天佑说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎，大概，差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”从他说的话中，可以看出他是一个一丝不苟，很严肃的人。“他亲自带着学生和工人扛着标杆，背着经纬仪在峭壁上定点，测绘。”可见詹天佑为了修好这条铁路；为了让中国人扬眉吐气；为了让外国人不再轻视我们。他宁可自己粉身碎骨，也要把这条铁路修好！“遇到困难他总是想：这是中国人自己修的筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则不但惹那些外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心。”可见詹天佑热爱祖国，很想为祖国争光，他为了修这条铁路付出了多么大的决心！

　　读了“詹天佑”这篇文章，我受益匪浅，我将来一定要成为像詹天佑那样为祖国做出巨大贡献的人！

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读《敬业与乐业》有感550字左右 篇7

　　火鸡和狗是两种不同的动物，可是这两种动物却能很好的生活在一起。狗妈妈把小火鸡当成自己的孩子一样照顾，这说明了动物也有非常人性的一面。母亲的身份都是大爱的，狗妈妈作为一名母亲，同样也是这样。虽然小火鸡不是自己肚子里面出来的，可狗妈妈体内的母爱同样展现出来。狗妈妈时刻守在小火鸡身边，为的就是不让小火鸡受到别的动作的伤害。和宝宝读着这本故事，可以让宝宝也知道自己的妈妈是多么爱他的，爱他的心还远远超过了狗妈妈对待小火鸡。

　　小火鸡就是在这样的环境中长大的.，要不是有了狗妈妈的保护，我想小火鸡也不可能成长起来的。随着时间的推移，小火鸡是长大了，可是狗妈妈却越来越老了。我们能做的就是好好珍惜现在的人生，把握好现在的机会。

　　由于狗妈妈出现了意外，不可以走路了。也因为狗妈妈已经年老了，想重新走路也显得非常的不容易。小火鸡是看以眼里急死了，开始小火鸡是鼓励狗妈妈重新站起来的，可是狗妈妈就是站不起来。于是小火鸡采用了激将法，虽然这方法令狗妈妈很痛苦，可是小火鸡都是为了狗妈妈好。其实小火鸡的做法，也足以证明小火鸡是非常聪明的。

　　这是一个非常美的故事，从小动物身上让我们看到了非常人性的一面。小时候是狗妈妈在照顾小火鸡，现在小火鸡长大了也懂得报答狗妈妈了。我们做人也应该是一样的，以前别人有恩于我们，我们一定要铭记心里。

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