《苹果树上的外婆》初中读物感悟400字左右
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《苹果树上的外婆》初中读物感悟400字左右 篇1
《苹果树上的外婆》是一本很有趣的故事。这本书的主人公安迪从小就没有外婆与奶奶，他很难过。经常看到别的奶奶送给孙子的礼物和好吃的蛋糕，可安迪却永远都不会得到那些。
但是有一天，正当安迪坐在苹果树上沉思自己为什么没有外婆与奶奶时，耳边传来了一阵慈祥的声音：“Holle！安迪”。安迪仔细一看，啊，她不是我的外婆吗？和照片上的一模一样，有同样的卷发，同样的绣花大挎包……接着，可爱的外婆带着安迪去了游乐场、大草原、去大海上冒险……安迪感到很幸福，他很喜欢自己的外婆。
正当安迪与外婆过着幸福生活时，邻居家搬来了一位新奶奶，安迪也经常与新奶奶在一起，他会帮老奶奶做家务、买东西，还与老奶奶一起种花。现在，安迪不光有了个外婆，还有了个奶奶，这使他感到既幸福又快乐。
我读了这本书后，觉得安迪的外婆与奶奶真好，她们都会去爱自己的孙子，安迪也爱着她们。如果我们也有奶奶、外婆，我们一定要用心去呵护两位可爱的老人。但是外婆们一定要多陪陪我们，正是因为安迪没有外婆，他才会想象出一位每天都陪自己玩的外婆……
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《苹果树上的外婆》初中读物感悟400字左右 篇2
《爱的教育》是一部以日记的形式呈现给我们的名著，它明确的反映出了社会各阶层人物不同的生活环境以及对待事物不同的处事态度，暗示了只有大家团结友爱、互相帮助，人们之间有了“爱”，社会才会更美好。“爱”是大家团结友爱的根本。文圣孔子说过：仁者爱人，可见仁义的人必须有一颗爱心。作者用朴素平淡的语言，描绘来一个个栩栩如生的人物：克洛西，老铁匠，少年鼓手，安利柯，组成了一幅美好的人生画卷。
在这本世界著作中，最令我感动的，就数那篇“小抄写匠”了。一个四年级小学生裘里亚，家境非常贫困，因为他父亲的工资很低，所以只能靠兼职抄写员来维持生活，经常抄到深夜。裘里亚知道父亲每天抄到12点，他就等12点以后，偷偷帮父亲抄写，每天都是这样，这导致功课大幅度下滑，久了，父亲不再理他，他多次想放弃，但还是忍住了，终于有一天，父亲发现了他的行为，泪声俱下……
读完这个故事后，我深深地被感动了，小小的裘里亚忍受了那么大的委屈，只为了家庭，这难道是常人能忍受的吗？设身处地想，如果我是裘里亚，很难想象我会怎么办。是隐瞒会委屈，还是告出实情，我想很可能是告出实情。他的精神令我敬佩，令我感动。
卡隆给我的印象是一个心灵高尚的男孩，在弗兰谛欺负克洛西，他忍无可忍拿墨水瓶打弗兰谛不小心打中老师时，卡隆勇敢地站起来承认错误时，尽管不是他仍的，我就感到了卡隆的心灵美。同时也感到弗兰谛的恶。美不在于外表，而在于心灵，卡隆正是这种人，如果天下所有人像他一样，那该多好啊！世界充满光明、美好，大家相互帮助、关心，天下将是和谐、太平！
有好就有坏，弗兰谛就是个典型的例子。他是个无恶不作的无赖。别人哭，他笑，拿刀子报复斯代地，打碎夜校玻璃，在小孩子的葬礼上笑，在课堂上放鞭炮等等，我厌恶他，又觉得不能失去他，失去，书的内容就好似缺了什么。总之我还是厌恶他的。
作者亚米契斯把大人物描绘的栩栩如生，使我有身临其境的感觉，我真希望，我也能像他一样写出那么好的文章。
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《苹果树上的外婆》初中读物感悟400字左右 篇3
我想小豆豆是幸运的，因为她转学后遇到了校长小林先生。这是一位十分特别的校长（当然，巴学园也是十分特别的），他跟小豆豆谈话时，总是弯着身子以同一高度和她说话，让她没有了自己正在和大人或是校长谈话的想法。还有就是，小林校长任何时候都总和大家一起，大家对校长十分信任。我想，老师和学生之间的信任就是在平时的多接触中培养出来的吧。这让我想起我们平时太少时间和学生接触了，我们除了上课，和学生谈的都还是学习方面的话题。其实学生是真想对老师多了解，和老师成为那种亦师亦友的关系的。难怪乎下课时学生有时会约我去打球或是问我放学后去哪里了，可惜我真没多余的时间在放学后和他们多交往。
我们看待学生，不能以他从前的行为来判断。为什么呢？我看到小林先在第一次见到小豆豆时，并没有问她为什么要转学，平时成绩如何等，而是和她闲话家常来了解她。我想起我的一个学生，他平时十分淘气，总做出些让我生气的事，也常有同学来我这边投诉他。有一次，又有同学投诉他在自习课时玩了。我听了火冒三丈，想起他平时就总违返纪律，现在上课也不认真了，就马上把他找来骂了一通。然而，他坚持不承认自己有玩，我更火了，就把这事告诉了他的家长。结果，他再也不对我讲真话，我才回想，那次可能他真的没玩，只是我没有调查清楚事情就骂他真是做得不妥。那以后，我对待那个学生的问题都特别小心，因为他的心里已经不信任我了。我决定再也不草率处理学生的问题了。
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《苹果树上的外婆》初中读物感悟400字左右 篇4
书是人类的阶梯，所以多读书有好多好处。什么？你问我最喜欢读哪一本书？那当然是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》啦！别急别急慢慢听我说。
《淘气包马小跳》系列有许多本。如：贪玩老爸，轰隆隆老师，笨女孩安琪儿......里面的人物都栩栩如生。如：淘气包马小跳，吃货唐飞，结巴张达，废话王毛超，跳舞好的夏林果，中队长路曼曼，会玩脑筋急转弯的安琪儿......其中我最喜欢的人物是马小跳，虽然他成绩不好，但他勇敢。虽然他淘气，但他诚实。
在这本书中让我印象深刻的是有一次秦老师在台上正讲的口沫横飞的时候，唐飞“打起了屁股”一个又一个，他就是管不住自己。他说他要把那些知识都存在肚子里，存满了就可以飞上天玩一玩了。
《淘气包马小跳》的作者是杨红樱，她是中国当代具有广泛影响力的儿童文学家，作家。曾当过小学老师，童书编辑，被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年思想道德行建设先进工作者”等。
听我这么一说你是不是也想读一读《淘气包马小跳》呢？（指导老师 樊绿萍）
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《苹果树上的外婆》初中读物感悟400字左右 篇5
鲁迅的文笔犹如小桥流水，沁人心脾。细腻的情感，使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是，今天我向姐姐借来鲁迅的《朝花夕拾》，闷了自己一天，品味了一番。
在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。
书中的十则故事，给我印象最深的是《藤野先生》。当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”
但是，日本人也不是都不知道“尊重”二字为何意。作者在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀。作品的字里行间，无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。
藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗疾病。为了所有人的健康而学医，着实可敬！
《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，有沁人的馨香袭来；郁闷不乐的时候，有无名的寂寞前来吞噬。这一切，在鲁迅笔下确实能真切的感受到。
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