《地球,我的母亲!》
当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？
《地球,我的母亲!》 篇1
在读此文章以前，也读过其他类似的文章不过其他似乎都千篇一律的赞美词语，而当我发现此文时，才顿觉眼前一亮。
在字里行间中，我没有感到一丝心中被拉去号召的力量，而完全是荡漾在抒情句中文中郭沫若一个人在和地球母亲对话，而却无旁人这就是本文一大特点，摆脱了那象征性的号召语句时而激昂，时而乎静的语气扣人心弦，从作者的赞美中，我体会到了他的用意“我”不单单指作者自己，泛指全人类从地球母亲成千上万关怀举动透出地球也尽到了责任，而我们人类远未做到尽孝子的责任，作者以巧妙的手法让人们自然地行动起来，比号召性的文字作用更强作为人类，有理由不报答母亲吗？
本文无平铺直叙，全诗丰富的意想和饱满的情绪组织在一个层次，井然的结构之中，色彩瑰丽书的第二大特点在此，运用多种写作手法，如反复、拟等，形象生动的描述了地球慈母般胸怀，如：“地球，我的母亲！从今后我知道你的深思，我饮一杯水，纵是天降的甘露，我知道那是你的乳，我的生命” 用比喻和比拟手法，表现地球上万物的珍贵，而全人类正是要有这样理念，才会尽到保护地球的责任除此之外，本文用意想来抒情“我羡慕那一切的动物，尤其是蚯蚓我只不羡慕那空中的飞鸟，它们离了你要在空中飞行”用“蚯蚓”和“飞鸟”抒发自己渴望 近地球的恋之情作者笔触气势磅礴，“我想这宇宙中的一切都是你的化身：需要是你呼吸的声威，雪雨使你血液的沸腾”他把地球描绘成一位伟大的母亲；一位伟大的女性地球是有如宏大的力量来抚育世界人类，与前 作对比，她又何尝不是细腻而温柔的呢？这使得地球母亲的形象更加丰满。
在本文主题上，人与地球超越了现实的自然关系人是地球的儿女从，物质到精神都受地球的深固人类应报答地球母亲，不应做她的不孝子孙，通过作者的描绘，我看到的是一个辛劳母亲的形象，听到的是一个未尽孝道的孩子的心声，而在文章末尾更阐明了报答深恩的实际行动就是学着劳动精神，前文也有呼应，如“田地里的农人，炭坑里的工人”一切都用劳动来尽孝道，是作者想号召大家的，这也符合了当时的时代背景，他赞扬了工农兵的“劳工神圣 ”。
由此我认为，本文的特色落在写作手法上，不仅结合诗歌特点，而融会了各种意象，是值得让我借鉴的。
“我要健强我的体魄，用来表达你的深恩”。
“地球，我的.母亲！我不愿坐车，乘马，著袜，穿鞋，我只愿赤裸着我的双脚，永远和你相亲”。
诗人用一颗纯粹的心在呼喊，报答地球母亲的深恩诗人不局限于自己，家庭以及朋友的圈子，他面对的是地球万物苍生有的人说，那是诗人高谈阔论罢了其实不然，没有经过心灵的思考、大脑的运作，能有这样的华丽的诗篇吗？越简单的事情越不好做，越平实的诗文越非同一般，郭老做到了读其诗，应明其志《地球，我的母亲！》一诗从一个侧面告诉我们，人要懂得感恩。
前不久，一位社会学家说，“不光年轻一代，成年老年一代感恩危机同样严重”现实生活中朋友帮我提包拎袋，理所当然的事；老师父母苦口婆心，那是自讨苦吃；警察同志身体力行，是本而分之的事……可以想象，长此以往，情何在，恩何在？
一个Baby是简单的，给他一颗糖，他会还你一个微笑；一个少儿是简单的，送他一个小玩具，他会唱一首歌献给你岁月的轮子无声撵过，随着人的成长，生活的模式也变了，有的人甚至把他人的服务当成是自己应享的权利。
见面打个招呼；节日到了，说声节日快乐；别人为我指路，说声谢谢；朋友为我处理文件，道声辛苦了；工人为我搬运物品，为他沏杯茶等等举手之劳的事，为什么不做呢？认定人家的功劳，为其有价值的所为投上肯定的一票，何乐而不为？
与其让人说感恩节是个摆设，不如行动起来。
人，应当懂得感恩。
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《地球,我的母亲!》 篇2
翻开课本，第二单元中有一篇“国学大师”季老（季羡林）所写的《怀念母亲》，每读起这篇课文，我总会感慨万分。
“母亲”这位最让人怀念的人，是任何人心中永远的牵挂。而季羡林的母亲却在他读大学二年的时候弃养。对于母亲，他一直有着深深的悔恨。这一点便可从“我怀着不全的灵魂，抱终天之恨”所看出来。
但除了生身母亲，季羡林还有另一位母亲，这位母亲是我们中国人共同的母亲——中国！这位祖国母亲让季羡林在异国小城不断思念，而这种思念伴随他度过了在外求学的十一年时光。这样的感情，这样的敬意，这样的爱慕，不都与季羡林对生身母亲的感情一样吗？
想起自己的母亲，我心中顿时愧疚万分。我一直认为母亲对自己好，全是应该的，更没有想过长大后如何去报这份亲、这份情。对母亲的样子更是记得牢牢地，不曾忘记。而季老在无限怀念母亲时却只能幻出母亲那模糊不清的面影。
母亲一位令人尊敬的人，母亲儿女心心念念的人，母亲不断牵挂着儿女的人，母亲为儿女操劳一生的人，母亲一位平凡却又十分伟大的人。
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《地球,我的母亲!》 篇3
纯净水，奢华人的必需品，一瓶普通的纯净水，2元；名牌纯净水，3元，不贵，真的不贵。
母亲的纯净水，给了她太大的感触，穷，是什么？难道——？没钱喝纯净水＝穷？我并不这样认为。穷，到底是什么？人穷心不穷，不算穷；反之，人不穷心穷，才算穷。我还有一个观点，那就是——只要你有本事帮忙别人，你就是富的，哪怕是一句小小的鼓励。谁明白，穷是什么？穷不是丑陋的衣衫，不知值得炫耀的珠宝首饰，更不是一种耻辱，穷之时一种随可改变的生活状态。
我们来假设一下，人生是天使，富有是天使的翅膀。穷人的天使与翅膀间，总有一小点误会导致它们常年累月合不拢，直到有一天，上帝看破了红尘，将天使贬下人间并收走了它的翅膀，天使便到了人生中的谷地。降临在穷人身上的天使想通了，擦干了自我的羽痕，在心理默默祈祷——没有了翅膀的天使，会活得更好！这就是穷人的一生，坎坷却朴实，多变却脚踏实地。穷人有穷人的骨气，穷人也有穷人的气概。有些腰系万贯的学子们，应当学一下做人的法则：
学会踏实，学会放弃，学会孤独
学会傲立，学会谦逊，学会珍惜
这个法则对人平等，穷人如此，妇人也如此。唯一不一样的是，穷时，能比富人更透彻这个法则。富人做人，物质方面不缺，脑子里装的全是糨糊——又粘人又费劲，穷人做人，物质方面向流水——来的快，去的更快，脑子里装的不是糨糊，而是顶用的神经。
学会做人，学会做”穷人“！
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《地球,我的母亲!》 篇4
从前我看过一部电影叫作《背起爸爸上学》，讲述当时孩子家里穷困，父亲在家孤老无依，儿子带着父亲上学的感人故事。不过当时年纪很小，又是电影，观看之后也已经时隔这么久了，当初的那份感动已经渐渐淡去。
而如今“14岁男孩带着瘫痪母亲去上学”的这则新闻，是发生在浙江开化，是现实发生的一则故事，就发生在我们身边，实在叫人无比动容与感动啊。
这一则新闻“14岁男孩带着瘫痪母亲去上学”讲述14岁男孩方耀宗悲惨凄凉的家庭状况，父亲早已经去世了，母亲又患病在家。14岁男孩又要上初中又要照顾母亲，学习上非常艰苦，生活中又无比劳苦。14岁的男孩真是无比懂事啊，努力上进，学习上非常用功，深怕遭人看不起。
读了这一则新闻，我相信很多人会感到动容，而我作为一名生活在幸福家庭的.初中生，更是觉得有点残酷。相比方耀宗，我真是非常不如他，我经常会厌学，还会向家人发脾气。
总的来说，“14岁男孩带着瘫痪母亲去上学”感人故事深深地触动了我，我觉得大家一定要从这则新闻当中有所启示，也呼吁社会上有财力实力的慈善家能够帮助这样一对困苦的母子。
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《地球,我的母亲!》 篇5
今日，我读了《母亲的纯净水》这篇文章，觉得受益匪浅。
这篇文章讲了一个家里比较穷的孩子，每次上体育课，他总会带名牌的纯净水去喝，之后有一次同桌没带纯净水，给同学喝茶的时候，同学发现她带的是凉白开，于是，她回到家里逼问妈妈，妈妈告诉她，穷不是错，富也不是对，穷富都是日子的一种过法；穷人不可怜。那些笑话穷人的人才可怜。凭他怎样有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？再穷，人也得看得起自我，要是看不起自我，心就穷了。心要是穷了，就真穷了。之后，她想了很多最终明白了，穷并不错，而是靠自我用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。
看到这儿，我的心深深地被打动了，是啊，穷不是错，富也不是对，而是靠我们自我去做。
我也以往算过，一罐王老吉3元，一年365天，一天喝一罐王老吉，那就要用10××元，这么多钱，足够我学书法和画画了，那样离我的梦想就会越来越近。再说说比尔·盖茨，他是亿万富翁，他12岁时发明了一个登上月球的游戏软件，此刻，他早有足够的钱上月球旅游了，可是，他没去登月，他还说，他要用这么多的钱去资助穷人。
再仔细想想，我们是小孩，是纯消费者，我们能够不喝纯净水而喝凉白开，能够不喝超市里的王老吉，而喝家里做的王老吉，我们能够节俭一些钱，让父母少辛苦一点，这不是一种伟大吗？
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