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《米兰的秘密花园》读后感50字

时间:2026-02-18

  认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

《米兰的秘密花园》读后感50字 篇1

  今年寒假期间,我看了好几本书,其中有一本叫《米兰的秘密花园》的书给我留下了深刻的印象。这是一本专讲礼貌礼仪的书,看完这本书让我受益匪浅。

  书中主要讲了一位叫米兰的中国小女孩,她跟爸爸妈妈一起生活在德国。在一次外出买东西时,米兰认识了一位叫爱丽丝的老奶奶。老奶奶非常慈祥,她经常教米兰一些关于礼仪的知识和为人之道,从此以后米兰的人生发生了巨大的变化,吃饭的时候不再发出声音,到别人家做客的时候会先敲敲门,别人给东西时会说谢谢,与对方交谈时会注视着他的眼睛……米兰变成了一位讲道理懂礼貌的好孩子。

  看了米兰的故事让我不由的想起一个月前发生的一件事,幼儿园的同学婷婷到我家里玩,我们非常开心说说笑笑,还一起画起了图画。我画了一位可爱的小公主,她画了一片五彩缤纷的花海。当婷婷拿起红蜡笔想画画她的花朵时,我也一把抓住了红蜡笔要画我的公主裙。我们俩就为了谁先用红蜡笔争吵了起来,谁也不让谁。我还对她大声地说:“这是我家,蜡笔也是我的,我说了算。”当时的我觉得这全是婷婷的错,她在我家就应该听我的。婷婷听的非常生气,哭着回家了。看完了《米兰的秘密花园》后我才意识到原来我也有错,我对当时的行为感到非常的后悔,我作为家里的小主人应该让着客人,并且好好招待她,更不应该跟她讲这样没礼貌的话。就像爱丽丝说的,只有你先尊重别人,别人才会尊重你,我要去向婷婷道歉。

  这本书不仅改变了米兰,它同样也将改变我。我以后一定要像米兰一样,改掉坏毛病,从点滴做起,做一个彬彬有礼的女孩。

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《米兰的秘密花园》读后感50字 篇2

  这天,妈妈又在网上为我订了几本书,都是《周末与爱丽丝聊天》系列的,都很好看。而我今天读完的也是其中的一本,名叫《米兰的秘密花园》。这是《周末与爱丽丝聊天》的礼貌礼仪篇。

  这书主要讲述的是:米兰是一个中国女孩,和父母搬到了德国居住。原本妈妈给了米兰五欧元,让她去买玫瑰送给阿姨过生日,但她自己却买了棉花糖、冰激凌和无花果,并没有买玫瑰。后来她很后悔。当她经过一个大房子时,她发现了房子便有许多玫瑰和花朵,十分开心。她走进了房子,里面有一个老婆婆,十分安详,她轻轻叫米兰过来,告诉了她许多事情,并告诉她自己叫爱丽丝,后来他们成了朋友,爱丽丝也摘了许多花给米兰。

  后来,他们经常在一起聊天,爱丽丝也经常教米兰一些东西。这次,爱丽丝教她的是礼仪问题。说的国人都很讲礼貌,如果你不去遵守,他们就会讨厌你,吃饭的时候,不要发出声音,买东西的时候,如果要摸的话呢,要先请示店主,问他是否可以摸才行。然后,爱丽丝又讲了一大堆关于礼仪的事情,米兰的收获很大。当米兰回到家时,他的妈妈和朋友们都觉得她变了一个人,变的乖巧、懂事了。

  当我看完这本书的时候,我明白了一个道理:只有乖巧、懂礼貌,才能赢得大家的喜爱,所以,我以后也要做个懂礼貌的好孩子。

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《米兰的秘密花园》读后感50字 篇3

  前些日子,我翻阅了一本书,名叫《米兰的秘密花园》,正所谓“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,这个大道理通过这本书中的一个小片段就能完美地展现出来。

  又是一个周末,米兰来到爱丽丝的小花园,爱丽丝说:“今天,我教你与人交往的技巧。就比如说外出买东西,当进了一家小店时,首先就应该给店主问个好,然后再挑选物品,挑选物品时,最好不要用手摸,因为德国人不喜欢顾客进店随手乱摸物品,这样会显得很没礼貌”。米兰心里想:怪不得妈妈上次与小姨一同去一家皮包店,刚进店,店主和她们打招呼,她们因为在一直聊天而没在意。挑选包时还随意用手去摸。虽然买了好多包,可店主却一点儿也不开心,一直板着脸。回头妈妈还说店家的服务态度不好,原来是这个原因呀。

  读完这一段后,我开始对中国人有一些讨厌(虽然我自己也是中国人)。德国人把礼貌看得很重。顾客进门,就算没买东西也要以礼为先,尽他们的所能把你服待得很周到。中国人呢?却把钱看得很重,为了赚钱,街头水果摊经常会把电子秤的重量改高;为了赚钱,有些饮食店会用便宜的地沟油来做菜;为了嫌钱,而做些亏心事,靓丽的外表里藏着一颗不美的心……还有些小店,如果顾客只看不买,有些店主就会暴跳如雷,甚至骂骂咧咧,满口脏话。把中华人民的优良传统忘得干干净净。曾看过一些报道,说德国车辆在过斑马线时会自觉减速甚至停车,让人先过。而中国人往往视斑马线的人为空气,横冲直撞,典型的“人等车行”。德国人就算自己再忙,再急。都会耐心等红灯,而中国人如果知道此处没有监控,没有交警,哪怕再闲都会闯红灯,不闯还有人会说此人太呆,太古板了。唉!这真是太不对了。

  我们不能让中华民族的优良传统在我们这一代化为乌有,我们应该的礼仪在中华民族重新发扬光大!

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《米兰的秘密花园》读后感50字 篇4

  今年寒假期间,我看了好几本书,其中有一本叫《米兰的秘密花园》的书给我留下了深刻的印象。这是一本专讲礼貌礼仪的书,看完这本书让我受益匪浅。

  书中主要讲了一位叫米兰的中国小女孩,她跟爸爸妈妈一起生活在德国。在一次外出买东西时,米兰认识了一位叫爱丽丝的老奶奶。老奶奶非常慈祥,她经常教米兰一些关于礼仪的知识和为人之道,从此以后米兰的人生发生了巨大的变化,吃饭的时候不再发出声音,到别人家做客的时候会先敲敲门,别人给东西时会说谢谢,与对方交谈时会注视着他的眼睛……米兰变成了一位讲道理懂礼貌的好孩子。

  看了米兰的故事让我不由的想起一个月前发生的一件事,幼儿园的同学婷婷到我家里玩,我们非常开心说说笑笑,还一起画起了图画。我画了一位可爱的小公主,她画了一片五彩缤纷的花海。当婷婷拿起红蜡笔想画画她的花朵时,我也一把抓住了红蜡笔要画我的公主裙。我们俩就为了谁先用红蜡笔争吵了起来,谁也不让谁。我还对她大声地说:“这是我家,蜡笔也是我的,我说了算。”当时的我觉得这全是婷婷的错,她在我家就应该听我的。婷婷听的非常生气,哭着回家了。看完了《米兰的秘密花园》后我才意识到原来我也有错,我对当时的行为感到非常的后悔,我作为家里的小主人应该让着客人,并且好好招待她,更不应该跟她讲这样没礼貌的话。就像爱丽丝说的,只有你先尊重别人,别人才会尊重你,我要去向婷婷道歉。

  这本书不仅改变了米兰,它同样也将改变我。我以后一定要像米兰一样,改掉坏毛病,从点滴做起,做一个彬彬有礼的女孩。

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《米兰的秘密花园》读后感50字 篇5

  偶然的机会,我接触到《米兰的秘密花园》这本书。翻开这本书,它似乎有一种神奇的魔力把我紧紧吸引住了。我看了一遍又一遍,有了不小的收获。

  故事的主人公米兰是一个生长在德国的中国女孩。一次意外中,认识了一位白发绿衣,慈祥又充满智慧的德国老奶奶爱丽丝。这本书中,我最喜爱的人物就是爱丽丝了,她不像一个老太太,她像是一位友人,一位老师,温柔地解答一切难题,她在我的心中像永远都不会衰败的夹竹桃,一直指引米兰走向正确的道路。用文中的话说就是“原来一个人老了以后,也是能很美丽的。”米兰每个周末都会与爱丽丝聊天,是爱丽丝教会了她礼仪,教会她尊重他人,让她成为了一个彬彬有礼的小女生。

  这些简单易懂的`对话,教会了我很多礼仪:怎么和人交谈,在和他人说话时不能漫不经心,因为那样是不尊重他人的,应该面带微笑,双眼注视着对方说话,这样才会显得很有教养。怎么在人群中吸引他人的注意;怎么去他人家做客;怎么对待客人;怎么给他人送礼物,送什么礼物;怎么在名品店里买东西,甚至包括敲门的方式、坐的姿势、说话的语气和餐具的使用等等。总之,一句话,怎么才能做一个受欢迎的人?要注重细节,即使微不足道,也要使这个世界变得美好,变得温馨。

  以前,我都不懂这些礼貌礼仪。比如说,有客人到我家来,我都没有热情地招待,让客人快乐起来,而是来了一个大反转,躲在爸爸妈妈的身后,对待客人不理不睬的……,想到这里,我就觉得很惭愧。看完这本书,我明白要想成为一个受他人尊重的人,要从生活中的点点滴滴出发,每个细节都无不在展示着自己的个性。人在生活中作为就像你自己的一个影子,做一个有爱的人,高尚的人,彰显出人性的光辉。

  礼仪是自身文化修养的一种体现。我想谁都希望在交际场合他人向你投来赞赏的目光,而不是厌恶的目光。那么就请你注重礼仪,不要让礼仪消失。

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《米兰的秘密花园》读后感50字 篇6

  看《米兰的秘密花园》这本书,是因为随意翻看了书本里的插图,觉得很漂亮。当真正读这本书,真是深受震撼,让我的心灵得到了净化。这本书的作者是著名儿童文学家程玮,讲了一个出生在中国,生活在德国的女孩米兰拥有一个秘密花园,她可以在花园里倾诉苦恼,甚至还能解决烦恼。花园的主人爱丽丝,为她讲了“礼仪”这个词眼。

  书中巧妙地用对话的形式讲述了各种礼仪,如说话的技巧,做客、请客的礼仪,吃饭的礼仪以及怎样送礼物,同时还讲了中西礼仪文化的异同。例如同别人说话时,眼睛要注视着对方,表示你对他的重视,对他的尊重。去别人家做客,第一件事是按门铃,如果没马上应答,也不能很快按第二次,应该耐心等待,再按第二次。衣着整洁做客是对主人的一种尊重,同时还要带上一份小小的礼物,礼物不需要特别贵重。吃饭的时候要等主人先动筷子吃才能开始吃,吃饭的时候最好不要发出声响,嘴里有食物的时候不要说话。不要挑剔主人家的饭菜,这是对主人的不尊重,这样才能做一个受欢迎的客人。请客时,要细心的了解每位客人的口味,客人带来的礼物,要面带微笑地表示感谢,在中国是不能当面拆开礼物的,而西方是要当面拆开礼物表示自己很喜欢。朋友之间的礼物可以是一束鲜花或是一盒巧克力,送的礼物一定要精心包扎,表示这是一份特别的礼物,只有接收的人才可以打开。最后告诉我们不管做什么事,面对什么人都要微笑、谦虚、温和。

  是啊,我们中国是文明古国,富有优良的文明礼仪传统,素有“礼仪之邦”的美称。而作为老师的我们是人类灵魂的工程师,不仅仅只是“传道授业解惑”这一职责,还肩负着人类心灵的塑造。那么我们老师则是这些文明礼仪的发扬者和传授者,我们更应该以身作则,时刻注意自己的仪容仪表,言谈举止。如,不穿奇形怪状的服装上班,不染发,不穿拖鞋上班等等。对于要求学生要做到的,我们也应该做到,起到榜样的作用。如升旗的时候,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。所以课堂是我们传授文明礼仪的最好时光,我们学校专门开设的夕会课就是最好的礼仪传授课。

  《论语》中说:“不学礼,无以立”。就是说“不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。”所以说礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。让自己成为一个有魅力的人,就从礼仪开始吧!

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