读伊索寓言有感300字作业
当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？
读伊索寓言有感300字作业 篇1
俗话说：阅读滋养心灵，阅读使人进步。最近我读了一本好书——伊索寓言。这本书启迪我的思想，告诉我做人的基本，伴我度过了美好的寒假。
《伊索寓言》的故事内容精彩，情感丰富，如《狼来了》，《蚊子和狮子》，《乌鸦与狐狸》。其中我最喜欢的一篇是《小偷和他的母亲》故事是这样的：有一个小孩经常能偷东西，母亲也不管。长大后的一天，去抢劫银行被判了死刑。当母亲陪他去邢台的时候他狠狠地把他的母亲的耳朵咬残废了。
读到他要他的母亲的耳朵的时候我感到非常心痛，因为它不仅自己判了死刑还把他的母亲咬残废了。后来我仔细想了想，其实要不是母亲不阻止他也不会有今天。这个故事告诉我们：小错不惩治，必酿成大错。
我喜欢这本书，这本书对我的帮助非常大。
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读伊索寓言有感300字作业 篇2
走进《伊索寓言》，让我走进了童话世界，我感受到了真善美，假丑恶。
其中《行路人和熊》的故事让我久久不能忘怀。这个故事主要讲了两个人一同走在路上，忽然迎面出现一只熊，瘦的那个人快速爬上了树，而胖的那个人抱着树总也爬不上，他非常着急，希望得到瘦人的帮助，那个瘦的人没有帮助他，着急之下，他只好趴在地上装死，熊来到了他的身边，闻了闻，以为他死了，就离开了。那个瘦的人觉得很纳闷，就问：“熊跟你说了什么？”胖人说：“熊对我说：以后别再和这样的朋友一起上路，因为碰到危险，他总是只顾自己逃命，不顾朋友。”故事看到这里，我想每个人都会深思。朋友是什么？朋友是有共同语言，能互相帮助，在危难时刻，能伸出援助之手的人。所谓“患难的朋友才是真正的朋友。”
我告诉自己，要做别人的朋友，就要做好随时帮助他的准备。
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读伊索寓言有感300字作业 篇3
无意间，我发现了一本很搞笑的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它透过一个个十分简单又很短的故事，讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式，吸引了我去浏览它。这一本书就是，《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，之后，它找到了一块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到了你，他必须会十分开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来，你一无是处。因为对于我来说，一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”透过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍贵，不是因为这些人贪心，而是因为，他们还未明白自己真正需要什么。
《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索透过自己的
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读伊索寓言有感300字作业 篇4
《伊索寓言》这本书记载了许多有趣的故事.这些故事中都蕴含着深刻的道理.虽然篇幅短小,但是内容却极为丰富,你看着这本书时,往往会被里面丰富多彩的内容所陶醉.这本书也深受到广大读者的喜爱,特别是青少年.
《伊索寓言》这本书我是在暑假的时候看的,我印象最深的是《龟兔赛跑》,《乌鸦和狐狸》,《盲人和瘸子》等等的故事.
《龟兔赛跑》讲的是,小兔子非常骄傲要和慢吞吞的乌龟比赛,由于路上快到终点时,小兔子骄傲地说:\"看,乌龟这样慢,让我再先睡一觉再说\",说着,便躺到石头边呼呼大睡,乌龟不灰心,虽然自己很慢,但他默默对自己说:\"不要放弃,坚持到底,胜利就在眼前.\"乌龟赶上小兔子时,看到小兔子还在睡觉,还是慢慢爬呀爬,眼看就快终点了,小免子起来,看到乌龟快到终点了,但再也追不上了,因为乌龟已经到达终点了.
这个故事告诉我们做任何一件事都要坚持不懈,才能取得胜利.
还有很多的故事比如《乌鸦和狐狸》告诉我们任何时候不要被敌人的花言巧语所迷惑,遇到什么事要三思而后行,还有《公牛和青蛙》告诉我们无论在什么时候,要正确估计自己的力量,一个人连自己的大力量都不清楚,做事总是不自量力是十分愚蠢的.
评语:作为古人智慧结晶的`《伊索寓言》,令你爱不释手,从中也得到不少有意的启发.
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读伊索寓言有感300字作业 篇5
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来自于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《磨坊主和儿子与驴》。
这则寓言讲的是有个磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子，到邻近的市场上去卖。他们走了一会儿，看见了一些聚集在井边谈笑的妇女。其中有一个女人说：“看，多奇怪的人，有驴子不骑，却要走路。”磨坊主听到此话，就让儿子骑上驴子。走了不久，有一个老头说：“你们看看，懒惰的孩子骑着驴，而他年迈的老父亲却要行走。下来，你这小家伙！”年老的磨坊主便叫儿子下来，自己骑上去。没走出多远，又来了一群妇女和孩子，几个大人说：“你个无用的老头，怎么可以自己骑在驴子上，让那可怜的孩子跑的一点儿力气都没有啦？”没有主见的老磨坊主听了，立刻让自己的儿子也骑上驴子。快到市场时，一个市民看见了他们便问：“朋友，请问，这是你们自己的驴子吗？”老人说：“是的。”那人说：“从你们一起骑驴的情形来看，你们两个骑驴子，还不如你们两个台驴子呢。”老磨房听了，便和儿子一起把驴子的腿捆，用一根木棍将驴子抬上肩向前走去。经过市场口，很多人来围观，取笑这父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄是驴子很不高兴，他挣断了绳索和棍子，掉到河里去了。老磨坊又气又羞，连忙从小路跑回家去。
读了这个故事以后，我知道了众口难调，如果想让所有的人都满意，最后可能会让所有的人都不满意。
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读伊索寓言有感300字作业 篇6
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书，这本书里的主人公都是动物，作者根据各种动物不同的特点，把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此，这些动物做的都是平凡小事，在这些小事里，都饱含着一个特大的道理。
如“吃得太饱的狐狸”，狐狸饿了，在树洞里偷吃人类的粮食，肚子股的很高，大得钻不出树洞，农夫回来了，一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们，不能贪吃、暴食。
还有“驴子渡河”，主人要求驴把盐驮到河对岸，不小心滑到水里，爬到岸上时，盐变轻了。第二天，主人要求驴驮海绵到河对岸，驴以为，跳下河会使驮的东西变轻，于是跳下河，结果淹死了。你们知道为什么吗？棉花放到水里，棉花进水了，会变重，就沉下水里。所以，大家不要自以为是、自作聪明。你看，这就是它们所做的小事，可道理也是少不了的。
这本书的故事不但饱含着大道理，而且在文章里，有许许多多的好词、佳句呢！如好词：有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷……佳句：1、马驮着这么大的东西，“呵?婧地走着，跟本没心情看两边的风景，继续往前走。2、穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里，日日夜夜，夜夜日日不停地工作……
故事书中，他是我最喜欢的一本，因为这本书的知识丰富多彩，吸引读者，让人简单理解内容。尽管道理是什么，大家都要在生活中领悟；尽管道理有多少，它已给我留下了深刻的印象，给予的使我终身受用不尽。道理，不是读了就算，知了就忘的，一定要遵守，一定要去接触，要时时刻刻的记住它。道理有多少，谁也不知道，也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子，希望我长大了，也能创一本这样而更有趣的故事书，让所有的孩子们都能从故事中领悟道理，更好的面对未来！
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读伊索寓言有感300字作业 篇7
说到好书，这个世界上的确是有数不胜数的好书，在这么多好书面前我最喜欢的还要属有黑人奴隶伊索写的《伊索寓言》了。
《伊索寓言》流传至今的原因我认为不仅是它的故事写得很生动，而且还有那些可以告诉人们如何辨别善恶和是非的道理，让人们汲取教训，改正错误。读者以后遇到相同的问题时，它就会成为读者的良师益友，帮助我们去解决问题。比如说《伊索寓言》里最为著名的《龟兔赛跑》了。里面讲述了小乌龟与小白兔赛跑的故事，森林里几乎所有的小动物东认为小白兔会赢，可骄傲自大的小白兔却在半路中睡起了大觉，输掉了比赛。
小乌龟也正是凭着坚韧不拔的意志力赢得了比赛。这个故事就激励人们既使天赋不好，先条件不足，但是只要持之以恒的坚持下去，不断努力，向目标前进，那么也会取得最终的.胜利，就像故事里的小乌龟一样，赢得了比赛的胜利。而那些天赋很好的人如果不努力进取，没有一颗持之以恒的恒心，甚至骄傲自大，也同样会在人生的竞赛场上失利，败给那些远不如自己的人。
大名鼎鼎的韩红跟文中的小乌龟也有相同的遭遇。这名十分优秀的歌手，小时候竟被老师说成五音不全！可她并没有放弃自己的音乐梦，买来一张张碟片，刻苦训练，持之以恒，终于圆了自己的音乐梦。
读了这个故事以后，对我深受启发，我从小就体弱多病，体育课经常请假，因此体育成绩很差，跑步跑的很慢，因此就背上了诸如“慢乌龟”的昵称，我发誓要一雪前耻，平时不断刻苦训练跑步，放学后自己偷偷绕操场跑两圈，假日里也不断练习长跑，终于功夫不负有心人，在这次的体育测试中我的成绩令所有人都难以相信，我竟跑过了班上跑的最快得女生！令所有人都目瞪口呆，我获得了前所未有得好成绩。从中我懂得了只要坚持不懈地努力就能取得成功。这就是这本好书带给我的启示。
《伊索寓言》还有对富人的贪婪，自私和愚蠢进行了揭露与讽刺，对于那些有高尚品质的人进行了表扬，许多寓言还对那些通过劳动获得收获的人进行了肯定与赞颂，对于那些穷苦的人利用智慧于富人斗争的勇气和精神进行了赞颂。
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读伊索寓言有感300字作业 篇8
如果人生是一杯难咽的苦茶，那寓言中蕴含的道理就是可以使苦变淡的糖块；如果人生是一条黑暗的小路，那寓言中的道理就是照亮道路的明灯；如果人生是一幅精彩的画卷，那寓言中的道理就是那神奇的画笔。
《伊索寓言》是我最爱的一本书，书中的每一篇故事，虽然短小，但其中的道理总能使人陷入沉思，越体会越有感觉。我最喜欢的故事是《农夫与蛇》，它讲述了一个农夫在雪地里看见一条冻僵的蛇，于是把它放在衣服里给它取暖，结果蛇醒来后却将农夫咬死的故事，告诉人们：绝对不要对恶人手软的道理。
寓言里的主人公可以是神，是人，是动物，是植物，是物品，用他们各自的特点来说明一件事，揭示一个道理例如：说到狐狸，人们总是会想到它很狡猾，有小聪明；说到熊猫，又会觉得它憨憨的，很善良，很可爱。
有人说寓言就是童话，看寓言就像是小孩子在看童话。我认为这样说不完全对，童话是针对孩子，起到教育的作用，并用一种孩子们能够接受、理解的方式，将社会现状说出来，教他们做事，但寓言不同，语言中隐含的都是人生道理，寓言的道理比童话的道理更为深刻，更能引起人们的深思。并且寓言是不分年龄的，老人可以读，孩子可以看，人生到底对每个人来说都是至关重要的。
寓言是道理，更是一种提醒，是人们不会发生像故事里一样不好的事情，在人生的道路上越走越远。有时候，人们在生活中会遇到一些很难做的事，不知如何是好，这时就可以去寓言里找找有无解决的办法了。
人生也像一本寓言集，在别人身上，我们可以学到很多，在自己身上，我们也可以学到很多，在不知不觉中，我们自然就学到了更多。
人生中的寓言，寓言中的人生，只要你明白了这两者，那你的人生就不会留下太多的遗憾了。
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读伊索寓言有感300字作业 篇9
在一个很高的葡萄架上，垂了几串成熟的葡萄。一只狐狸偷偷摸摸地踅过来，抬头望了望，馋得直流口水。它跳、跳，使劲地跳，就差一丁点，爪子够不着。它摇、摇，用力地摇，葡萄调皮地笑，就不往下掉。狐狸徒劳无功，大失所望，只好悻悻地到别处找吃的。它一边走，一边自言自语：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
这是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情节，仔细想想，蛮有意思的。吃不上葡萄，就说葡萄酸，狐狸的判断实在太绝对了，给人蠢蠢的感觉。不过，那几串葡萄就一定是甜的吗?
听人说，伊索是古希腊人，希腊盛产葡萄。而葡萄有两种，一种是直接食用的，另一种是用来酿酒的。如果是前一种葡萄，成熟后当然甜甜的;假若是后一种葡萄，即便熟透，也还是酸酸的。那么，惹得狐狸流口水的葡萄是哪一种呢?伊索先生没说，他把未知数留给了狐狸，也留给了我们。
妈妈的书架上，有一套《毛泽东选集》。第一卷里，有一
哦，我明白了。那狐狸要想知道葡萄究竟是甜还是酸，得尝尝才是。我很愿意给狐狸当个助手，先帮它打探打探那葡萄园的主人是谁，是地道的果农，还是酿酒作坊的老板;再帮它找把梯子，让它摘一颗葡萄尝尝。这样，它就会知道是甜丝丝还是酸溜溜，也就不会瞎喷了。
哦，我也灵醒了。无论做什么，都得亲自去尝试。就像去年暑假学游泳，有人说可难，有人说容易。报了游泳班才晓得，初学就是有点难，练水中憋气，练四肢协调，练划水蹬水，缺少毅力确实很难坚持下来。不过，学着学着就顺当了，只嫌游泳池太短，呼啦几下就到头了。又像上个月开始学奥数，有人说没用，有人说有用。上了几节课才清楚，这奥数对于学好数学还是很
对，学会尝试，也就学会了成长。
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读伊索寓言有感300字作业 篇10
《伊索寓言》是一本很有趣的书，作者是古希腊作家伊索。它不像《三国演义》那样内容复杂，也不像《十万个为什么》那样深奥难懂。它是一种给予你知识，但又不增添你负担的书。在我读这本书时我很轻松，它带领我进入一个独特的环境。其中有许许多多的寓言故事，令我深受启发。其中我记的最清楚是《驴子和战马》。讲的是从前有只驴子，为人工作得疲劳不已，粮食也只能是粗茶淡饭，有一天它看见战马，一个个都很强壮健康，粮食丰富，驴子就很羡慕，同时为自己的悲惨生活痛哭流涕。不久战争爆发了，骑士们都骑上战马抗敌。战争结束后，战马因受了重伤不幸身亡，从此驴子对战马起了恻隐之心。这个故事告诉我们要满足自己现在的位置，不要奢求太多。《伊索寓言》这本书使我深受启发，使我改变了对读书的看法，使我爱上了读书。
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