读《小狗钱钱》有感450字

　　当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？

读《小狗钱钱》有感450字 篇1

　　一本以儿童口吻写给小孩的书，在一个全民投资理财意识尚处于萌芽发展阶段的中国，在法币时代类现金资产注定百分之百贬值的当下，其实是值得每个有志于改善财务状况，朝着更积极、乐观、自信向往美好生活的大小朋友们一看。

　　自信、乐观、抛弃“面子”顾虑，对工作、生活、世间万物永远保持好奇心与进取心，积极主动行动。

　　而不是抱怨、踟躇，就如同吉娅初面对事情的第一思维“或许我可以试着看看”，而不是我一定要做立马行动起来。

　　更有甚者联试都不可能，永远都是将失败归咎于坏运气，还将别人的成功归结于好运气或者因为拥有某种资源，看见他人的成功口头禅永远都是“要不是他有个谁谁谁，还不是因为他掌握啥啥啥……

　　积极、乐观、自信积极主动行动、保持好奇心爱学习并因此而博学看得透彻长远与抱怨、嫉妒、懒惰、短视、贪图眼前安逸享乐。

　　其实这不同的生活态度已经决定了两种不同的人生。

　　越自律越自由，近朱者赤近墨者黑，小小年纪的吉娅对自我的控制与自律，生活工作的交际圈，成就了其小小年纪就开始的并将在未来注定不断越来越好的成功。

　　每个人的人生都希望自由，然而只有自律与自控的人才能实现真自由。

　　自由需要我们拥有属于自己的小金鹅作为现实物质支撑。

　　而想要拥有小金鹅，我们就必须懂得自律与自控，延迟消费控制消费。勤俭节约，开源节流，努力拓宽自己的收入端，同时控制享乐消费欲望，将有限的资金不断增加投往金鹅端。

　　定投指数基金获取高于社会经济平均增长率的收益水平，静待时间效应下复利的神奇效应。

　　同时保持不断的学习思考，如能将能力圈拓展到公司股权投资，获取年均超20%以上的收益率那将是一件更完美的人生旅程。

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读《小狗钱钱》有感450字 篇2

　　暑假里的一天下午，我怀着激动地心情，聚精会神地读了《借钱的孩子》这个故事，读后，我感触很深，非常欣赏故事中的王小勇。

　　这个故事主要写了：一天，王小勇向叔叔借钱给妈妈买药后，利用晚上的时间捉泥鳅和黄鳝卖了三十元钱，把钱还给了叔叔。

　　文中最值得我谈体会的地方有两处，第一处;“几天后，我突然接到小勇妈妈的电话，说是已经到了约定还钱的日子，小勇要她转告我，要推迟两天还钱。小勇妈妈接着说，孩子说了，他自己丢的钱要自己赚，不能从家里拿。”

　　读了这段后，我知道：小勇是个守信用的人，也是一个诚实的`好孩子。我想对王小勇说：“你小小年纪，竟然如此守信，说话算话，真是‘一言既出，驷马难追’啊！”

　　第二处：“‘阿姨，不要紧的，妈妈正生病，等我快回家呢。’只见小勇拿起包装好的药品，有一头冲进了雨幕里。”

　　这段话可以说明：小勇是个懂事又有孝心的好孩子。我想对他说;“我可真佩服你，如果换成我的话，我一定没有你那样顽强的勇气，我要向你学习。”

　　读了这个故事，我懂得了：答应别人的事一定要遵守诺言。不然，你就会成为一个骗子哦！

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读《小狗钱钱》有感450字 篇3

　　前几天我们学了一篇课文《金钱的魔力》。这篇文章主要写了主人公去一家店里面买衣服时，老板见它特别平常，普普通通，想以个穷光蛋，于是老板和服务员对他不理不睬，给他随意拿了一件别人不想要的衣服，对他的态度不好，从内心瞧不起这个“没钱的顾客”，只想让他快快走了算了。总之表现出来对他的看不起。作者写到：他拿出的钱怕他们找不开，他说：我没有零钱。但是那的人却笑话他说：“向你这样的\'人，也只能带些大票子了，不会带一些零钱。”这个时候，主人公已经是特别地生气，于是他拿出了一百万英镑。这个时候，店老板看见他手里面拿的这张百万英镑地时候，脸上的笑容立刻凝固在了脸上……他的他的态度马上180度大转弯，他马上告诉店员停止对别人的服务，快快给这位绅士拿最好的衣服，这时候一套王子的衣服已经送了上来，这件衣服是店里面最好的衣服。

　　我想：我们不应该像店老板和托德那样做，见钱眼开唯利是图，以钱的多少决定对人的态度。这篇文章是摘自美国著名作家马克·吐温的《百万英镑》一书，极大地讽刺了当时社会那些见钱眼开，爱财如命的家伙。我们不要贪心，而且我们的行为也不应该像托德和他的老板那样，读后感《《金钱的魔力》读后感600字》。不管对方是穷人还是一个大幅翁，都给于热情德对待和尊重。

　　“当作者拿出这张百万英镑的时候，老板的笑容就定在了脸上……”读了,这篇文章，里面的对人物的描写使我久久不能忘怀，他们处处表现出来的败坏品质让我感到难受。这时我有想起了前一篇学习的临死不忘把蜡烛熄灭的主人公严监生的行为，其实，作者就是相告诉我们一个做人的道理：人活在世上，如何对待金钱，应该持有怎样的一个金钱观。如果人们都像书中的主人公那样，那么世界上所有的人就都享受不到尊严，人生的价值就会完全失去标准，也就是说，有钱有价值，没钱没有价值，这太荒唐了。

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读《小狗钱钱》有感450字 篇4

　　去年生日的时候，爸爸送给我了一本书作为礼物，书名叫《小狗钱钱》。当时读的时候，我还有点小,囫囵吞枣，不知其意。今年寒假我又重新读了一遍，有了一些新的感受。

　　这是一本轻松享有成功与富裕的书，也是一本成人与儿童都爱读的童话，此书的主人公是一个名叫吉娅的小姑娘和他可爱的小狗—钱钱，他们之间发生了一段简单而童话般的奇妙理财故事，从学习如何与金钱打交道，到渐渐地了解并掌握了富裕的规律。一切从一本成功日记、一个梦想储蓄罐开始……而这样的故事正如此轻松的、不断的在我们身边发生着，只要你认为我们的生活可以也必须变得更美好。事实上， 我们大家的理财也未必只是沉重和艰苦；理财也如童话般有趣，如童话般简单，甚至你热爱的其他任何事业。

　　在这本书里我学会了“你不理财，财不理你”。我们儿童也应该学会理财，不要老把自己年龄还小，当作理由和借口。只要你诚实、自信、放松、快乐并乐于学习。而你也将在你童话般的理财与生活中发现自己的平凡与伟大！

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读《小狗钱钱》有感450字 篇5

　　可他却要带着深深的遗憾离开了这个世界。他的遗憾就是到临终前也没能看到在创新能力上真正超越了他们这一代老科学家的年轻一代。他把这一切归责于“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学”。出不了有创新思想的人才，真的只是大学的责任吗？答案当然是否定的。顾雪林先生的见解可谓一针见血：“创新性思维需要研究性学习，而研究性学习应当从孩子开始抓起，从中小学开始抓起”；“我国的中小学教育究竟缺乏什么呢？我认为，缺乏学生自主学习，缺乏师生互动，缺乏课堂讨论，缺乏让学生寻求答案的过程，总之一句话，缺乏研究性学习”；“问题的根子还是出在我们自己的教育思维上”。问题就出在我们的教育思维上，这是我们全体教育工作者要共同承担的责任。作为一名小学教师，我对此也有很深的体会。初进校园的孩子，最大的特点就是天真活泼。他们对一切都很好奇，都想去弄个明白。他们每一天都很快乐，为一点点小小的发现而快乐。然而，一年，甚至一个学期后，你很难每天都能从他们的脸上找到笑容了，为什么呢？

　　原因很简单，每天六七个“40分钟”他们都要规规矩矩地“端坐”、“恭听”，目光随着老师移动，脑子等着老师“灌注”，随之而来的还有做不完的作业，背不完的书。讲课的老师不能说不辛勤，听课的学生不能说不刻苦，然而，在这样的环境中成长起来的孩子，失去童真，失去快乐，失去创新性思维就理所当然了。对于顾雪林先生所说的“研究性学习”和“赏识教育”我非常赞成。因此，在每天的教学工作，特别是在课堂教学中，我们要想方设法，让自己的所给是学生的所需，给学生充分思考、探索、交流、展示的时间和空间，让孩子们的灵光在快乐中闪现，让在快乐中学习的孩子们得到更大、更多的收获。而在这个过程中，老师要做的就是自始至终地相信他们，欣赏他们，在他们遇到困难时及时地给予帮助。会思考的孩子才会有创新，有快乐的孩子才会更愿意去思考。愿我们每一个教育工作者都能改变自己的教育思维，让学生在“研究性学习”、“快乐学习”中完成知识的积累和灵感的创新，让更多的创新型人才在我们的努力下不断地涌现，让带着遗憾告别人世的老科学家含笑九泉。

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读《小狗钱钱》有感450字 篇6

　　一、12岁的吉娅梦想着靠自己就可以买到笔记本电脑，和去旧金山旅游看起来是那么得幼稚，更是遭到了家人的嘲笑。但是小狗钱钱告诉吉娅：你是否能挣到钱，最关键的不是你有没有好点子，也不是你又多聪明，而是你的自信程度。而你的自信程度决定了你是否相信自己的能力，是否相信你自己。他建议吉娅去准备一个成功日记;把所有做成功的事情都记录下来。最好每天都做这件事，每次都写至少5条个人成果，任何小事都可以。为了让吉娅明白自信的重要性，还给吉娅讲了达瑞：一个8岁的美国男孩如何一步步努力，在17岁时拥有了几百万美元的故事。

　　成功日记对我们来说有点既熟悉又陌生。我们都曾有过自信与坚持，但是谁又能把握住准则坚持到底呢?成功日记适用于所有渴望成功的人，建立自信和积极的心态就是要迈出的第一步。以后，我想我会坚持这种科学的方法。

　　二、在我们身边像吉娅一样，大多数人面对困难首先就是各种自我否定：我怎么可能会做到呢?我身边很少有人能成功，所以我也不可能成功。除了运用成功日记;，吉娅还积极求助12岁的堂兄马塞尔，因为他看起来很会赚钱。他告诉吉娅自己之所以可以赚到钱是因为他在周末的时候给别人送面包，这样既可以骑车又可以赚钱，兴趣工作两不误，此外他还会在平时抽出3个下午到敬老院工作，这样一个月就有400多马克的收入。总的来说，聪明的马塞尔提示吉娅可以先思考自己的爱好是什么，然后再寻找合适的机会。很显然，吉娅喜欢小动物，于是吉娅想到了自己可以通过帮助别人遛狗来赚钱。而邻居瓦德马夫妇成为了吉娅第一个客户，由此吉娅也得到了一个月60马克的收入对于12岁的吉娅来说，简值不可思议!

　　如此看来，想要赚到钱并没有最初吉娅想象得那么难。找到自己的爱好并由此寻找合适的机会就是敲开财富之门的方法之一。

　　把经历集中在知道、能做和拥有的东西的那一天起，成功就已经拉开了序幕。我们很多人之所有不成功就是因为他们经常把一生的时间都用来考虑他们不知道、不能做或没有的东西上。还有就是自信的问题，假如你根本不相信你能做到的话。那么你就根本不会动手去做，而假如你不开始去做，那么你就什么也得不到。建立自信在刚开始的时候，也许会觉得不容易，可能会问自己，这件或那件事情是否真的可以算作是成果。在这种情况下，你的答案应该是肯定的。有些时候过于自信比不够自信要好得多。对于人生的漫长，磨刀不误砍柴工是非常必要的。

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读《小狗钱钱》有感450字 篇7

　　在这个欢快、有趣的暑假中，我看了《窗边的小豆豆》这本书。主人公小豆豆天真善良、活泼好动，还因顽皮淘气，小学一年级就被学校开除了。后来妈妈把她送到了一所开放、自由、没有束缚的巴学园，在这里，她学到了上课要安静、认真听讲，课后主动打扫、在校尊敬老师、团结同学等良好习惯，正是有了这样的态度，才使小豆豆像变了个人似的，在别人眼里怪怪的那个“小豆豆”逐渐变成大家都能接爱的好孩子。

　　这本书让我感慨多多：小豆豆遇到了一位有创意、尊重学生、而且很有耐心的小林校长。他的教风很独特，他没有逼着孩子死读书本，而是让孩子们挑自己喜欢的科目学，让孩子做一切自已想做的事，充分发挥孩子们脑袋瓜里的那些异想天开的想象力，过着无拘无束、天真烂漫的儿童生活！小林校长很尊重孩子的好奇心和自尊心，细心呵护和关心每一个孩子：他第一次和豆豆相见，竟然静静倾听豆豆念叨4个多小时的“长篇大论”，有一次豆豆的钱包掉到茅坑里，小林校长看到“脏物”堆积成山，却只说一句：“把它们给运走就行”！他还专门为侏儒高桥设立各种各样的比赛项目，在运运会上高桥总是第一名，不允许嘲笑和歧视身患小儿麻痹症的泰明，不让他有一种自卑感。课后经常带豆豆他们去寺庙或田野去看蝴蝶，放飞自己；节假日期间经常组织露营、野炊、茶话会等许多有趣的活动，让孩子尽情享受童年乐趣……我为有小林校长这样的老师感到无比崇拜！真的，他的教学模式真让我向往！

　　对于豆豆来说，巴学园是个充满欢乐的校园，是她成长的好地方，也是她童年最快乐的时光，在小林校长的亲切关爱和鼓励下，改正了自身的缺点，发挥自身的优点，成为一个品学兼优的好学生，好孩子！

　　此时此刻，从豆豆身上，不由想到现在的自己，在学校偶尔会调皮捣蛋、在家也会跟妈妈斗斗嘴、吵吵架！但这不是永久的，只是成长过程中的一个小插曲，我坚信在老师教育和呵护下，爸妈关心和鼓励下，我定会一点一点进步，象小豆豆那样，扬长补短，变得更好！人一生下来，不一定是完美的，总要经历风雨，才能茁壮成长！“功夫不负有心人”，机会总是留给有准备的人！

　　巴学园，一个有创新又有趣的校园，一个培养孩子独立、自信，一个充满平等和爱心的校园，我真心向往有这样的校园啊！

　　《窗边的小豆豆》这本书很好看，有空的时候，你也来看看吧,定会让你受益匪浅哦！

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