首页 > 公文 > 读后感 > 小屁孩日记的读后感50字

小屁孩日记的读后感50字

时间:2026-03-01

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

小屁孩日记的读后感50字 篇1

  小屁孩日记的的作者是黄宁,是一套讲述一至六年级的校园幽默日记。

  这本书的主人公是苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老师(田老师),其中米多是最主要的主人公,在这么多主人公中,我最喜欢的是米多。虽然他的成绩不太理想,但是他非常地友善。

  这本书主要写了米多和他的同学发生的一切有趣的事。在这么多的日记中我最喜欢《我们的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,还有《流动的笑脸》。这三篇日记中告诉我们道理分别是做人一定要有爱心和做人不能撒谎。

  记得,在我读幼儿园中班的时候,午睡时间没睡着,老是向老师和阿姨撒谎说要撒尿,后来老师看出了我在说谎,于是给我讲

  了《狼来了》的故事,我明白天其中的道理:撒谎最终会害了自己。所以,在生活和学习中我们要脚踏实地,一步一个脚印地去学习。现在读了这本《小屁孩日记》后更觉得如此,所谓业精于勤,来不得一点马虎和“虚”。

  读了这本书,让我感受到了其实这些有趣的事也经常会发生在我们的身边,只是我们没有去留意它,没有仔细地去观察它而已,因此我们要在生活中去寻找和仔细观察在我们身边发生的一些人和事,你也会慢慢发现,生活中有很多值得我们去发掘的故事,做一个有心人。

  以上为小屁孩日记的读后感50字 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小屁孩日记的读后感50字 篇2

  小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:

  1、 格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;

  2、 格雷老妈:一家之主;

  3、 格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;

  4、 罗德里克——格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;

  5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;

  6、 罗利—格雷死党:和格雷是最好的朋友。

  主要内容:

  到了圣诞节,爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方,罗德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小货车,3、变小的脑袋

  曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。

  我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。

  我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。

  我又去了了罗利家,他送我一辆“大轮子”,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。

  罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。

  读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。

  以上为小屁孩日记的读后感50字 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小屁孩日记的读后感50字 篇3

  在暑假里,我读了一本书,叫做《小屁孩日记3————好孩子不撒谎》。里面的主角——“屁孩”格雷,在他过暑假和开学的时候,引出了一系列搞笑而又奇异的故事……

  在格雷的暑假里,他过得一点也不轻松、快乐,其实他的整个暑假都被游泳训练班给毁了。暑假无聊的过去了,格雷开始了他的校园生活。他把“千年奶酪”附体给了杰瑞米、考试时,抄亚历克斯的`卷子、拿彼得的名字开玩笑还有跟全班同学把齐拉格当成“隐形人”的一场大闹剧。在圣诞夜之前,格雷以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一点姜饼,终于在圣诞前夜东窗事发,格雷因为撒谎、抵赖,付出了巨大的代价……

  这本书中,格雷的想法,做事,说话都很有特点,与他人不同。他想出的“隐形人”的大闹剧,是极具幽默的恶作剧!而且他还喜欢出风头,在女生面前耍酷,交谈。我觉得他跟我挺像的,也不想被别人无视。而我的妹妹,她调皮的天性就比较像曼尼,虽然她调皮,她坏,她有一些缺点,但是她总是讨人喜欢,因为她可爱,所以父母总宠着。就造成了书中曼尼破坏游戏机而不受惩罚的事。

  记得有一次,我在跟表姐打扑克,我正想打出一张“9”,不想却被她一把拿走,她在躲避了我一系列“追杀”之后,她把牌给藏了起来,在外婆的请求下,她才拿出来。原来她放在电脑主机的一个小槽里。

  以上为小屁孩日记的读后感50字 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小屁孩日记的读后感50字 篇4

  《小屁孩日记》中有一个孩子叫格莱格。他一直认为自己是不幸的——有一个整天唠叨的老妈,一个不通人情的老爸,一个丑陋而笨到极点的朋友。在他眼中,他们都可有可无。父母因为他用恶作剧弄走别人五美元和一块糖而卖了他,他在父母的时间表中发现了这个秘密。有一天,他长大了,他重新审视这个世界——他有一个爱他的母亲,一个正直的父亲,一个善良的朋友——他的成长路上充满了阳光。

  读这本书时,我正为自己“惨痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起码应该有一个无忧无虑的童年,而繁重的学业让我无暇去自由安排自己的孩提时代;我起码应该有决定怎样做什么事的权力,而很多事情长辈们“包办”早已好了;我起码应该在无穷的想象中陶冶自我,而人们规定“弯弯的月亮只能象小船”。

  而格莱格幡然醒悟的感人场景,似乎又让我感到了别样的东西。用一个一阴暗的眼光看周围,似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一个觉悟后的阳光的眼神看世界,似乎人人都是太阳,于是他幸运。

  我真的不幸吗?有的孩子父母常年在外,而我的父母都在身边;山区的孩子生活贫困,而我却衣食无忧;更有人身患疾病,而我却身体健壮……

  我不就是那个格莱格吗?我用一个阴暗的眼光看周围的人,似乎人人都在伤害我,于是我忧愁;我用觉悟后阳光的眼神看周围的人,似乎人人都友好,于是我快乐。

  那就用一个阳光的眼神看这条青春之路吧。用阳光的眼神去看,寻找到的就是万物阳光的一面,象格莱格,那个曾经的小屁孩,在成长路上撒满太阳的光辉。也许,长大后,我们会明白许多事情,而到那时候,再回头去看自己的青春,就会欣喜地发现,原来自己一直行进在阳光路上。

  评语:好极!

  以上为小屁孩日记的读后感50字 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小屁孩日记的读后感50字 篇5

  今天我带来的是《小屁孩日记1——鬼屋创意》。小屁孩日记系列是美国作家杰夫·金妮写的一部日记版小说,书中作家以格雷为主角写出了小孩子们的天真、童趣、不服输、爱幻想、淘气等等的性格特点。这本书由两部分组成,一部分是中文,另一部分是英文,书中的语言很有趣,使小孩子很容易读懂,大人们看过这本书后也会回忆起童年的快乐时光。对了,这本书还可以帮助我们在快乐中学习英文。好了不多说了,让我来给大家介绍书中的主要人物和内容吧。

  第一个要介绍的当然是本书的主人公——格雷,他是一个鬼点子最多的小孩。第二个要介绍的是格雷的死党——罗列,他是一个在家人眼中比较乖的孩子,他很听家人的话,这种行为让格雷有些受不了,所以格雷自从交到这个好朋友后,把自己学到的恶作剧都用到他身上。第三个要介绍的是格雷的弟弟——曼尼,他是格雷最讨厌的一个人,因为自从有了他后,家中所有事不管对错大家都向着他,这让格雷很是气愤,让他气愤的人还有一个,就是他的哥哥——罗得里克,自从他组办乐队后,在爸爸妈妈不在家的时候,地下室就被他和他的乐队搞得一团糟,后来还被冤枉为格雷干的。格雷的爸爸妈妈我们就不作具体介绍了。

  这本书讲了万圣节快到了,格雷他们开始奇思妙想,要办一个鬼屋来赚小孩子们的钱,可是这件事被罗列的爸爸发现了,被狠狠的批评了一顿,看来鬼屋计划失败了。今年的万圣节对格雷来说是不幸的一天,因为他被妈妈打发去照顾弟弟曼尼。“解放”后还被一群小混混记了仇,之后他们只得回了家,这真是不幸的一天啊!在这本书中还发生了其他有趣的事情,我就不再一一介绍了,希望你们对这本书感兴趣,并尝试着读读这本书,相信你们一定会喜欢上它。

  以上为小屁孩日记的读后感50字 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小屁孩日记的读后感50字 篇6

  今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。

  文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。

  每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?

  以上为小屁孩日记的读后感50字 篇6范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小屁孩日记的读后感50字 篇7

  寒假里,我又重新读了一遍《小屁孩日记》。米多的老师是甜老师,她长的很漂亮,笑起来跟蜜糖一样甜,笑起来还有两个酒窝。我的老师是王老师,也长的很漂亮,说话也很甜美,就是没有酒窝。在读这本书的时候,最让我印象深刻的文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。米多的美术老师是让大家自己发挥创意,想画什么就画什么。我也好想让美术老师发下一张白纸,让我们发挥创意,想画什么就画什么。

  在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误,都忘写名字了,不过,我从没在试卷的背面画画。我和米多一样都在一年级的时候掉过牙,从乳牙换到了恒牙。我们在一年级的时候打扫卫生,不需要老师帮忙就能把教师打扫的干干净净。而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。

  作为小屁孩的我们,每天都在幸福快乐的生活、学习。

  以上为小屁孩日记的读后感50字 篇7范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


小屁孩日记的读后感50字 篇8

  在生活中,总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签,但是这好像找不出什么实在可见的好处。

  人们总是认为找得出好处的东西就是好的,没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷,狡黠,机趣,自恋,胆小,爱出风头但又聪明,喜欢懒散的男孩,在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩,奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。

  格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片,格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片,格雷看到后,也想在网上贴出自已狂欢的照片,于是他用数码相机给自己拍了一些照片,有在网上找到了一些别人狂欢的场景,再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上,游泳池等……这样自恋的事,在格雷身上很多次地发生了,难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的标签吗?难道我们就不自恋吗?

  在生活中,我也是一个非常自恋的\'人,自恋不能盲目地自恋,只要做好自己的本分,让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本,机灵,聪明,想法新颖,拥有创造性,开放性的思维,这时坏孩子吗?不是。

  生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面,而是要深入内在再判断,不要随便给任何人和事物随便贴上标签。

  以上为小屁孩日记的读后感50字 篇8范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上佳文内容由《小屁孩日记的读后感50字》整理,希望对您有帮助,或者有改进建议,欢迎反馈给我们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道