1～2年级读书演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
1～2年级读书演讲稿 篇1
各位领导、老师：
大家晚上好！
今天能在这里参加我校教师读书活动的汇报座谈，着实是因为我作为一名非语文教师却对读书还残留着一点喜欢而博得的领导的“错爱”。所以心里倍感荣幸的同时，还有一丝惭愧，但更多的是一股强大的鼓舞！
作为一名刚走上讲台的农村小学教师来说，对教学工作除了激情之外，大概只剩下迷茫了。这三年多的时间里，我的读书生活几乎几乎是一片空白。除了教科书和林林总总的教辅资料外，也许只有那被压在校长箱子底下的几本《河南教育》了。所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的，甚至连名字都没有听说过。
于我的真正的专业成长的阅读，算来应该是从xx年，在刘校长对教师读书的要求和我校教师读书活动的开展以后的事情了。
基于原本的对读书的一点爱好，这项活动我断断续续的做到了今天。虽然中间也有过停顿和暂时的落荒，但每当我拿起摘抄本的时候，每当我看到刘校长、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时，我对阅读的向往又被一次次的唤醒。从xx年至今，魏书生老师的《班主任工作漫谈》让我在教学工作中多了一些思考和方法，与学生们贴的更近了；学校分发的教师读本―教育卷让我对所从事的教育工作有了更深层的认识和反思；钱理群老师的《我的教师梦》重新点燃了我已被磨灭的工作热情；苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因；王东华的《发现母亲》使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……
有人说：读一本好书，就是在和一位大师对话。我要说：坚持读好书，就是在走向卓越，突破平庸！读书不仅让我增长了见识，更让我浮躁的心灵得以宁静，迷茫的日子得以充实，肤浅的灵魂趋向高贵，功利的人生也能有浪漫的幻想！读书，也许无法延长我生命的长度，但却可以增加我生命的厚度，引领我更饱满的成长！由被要求读书到随心情读书，到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分，我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起！在以后的日子里，读书会成为我生活中美丽的一部分！
最后，我想说的是：每一颗幼苗都有成长的渴望，每一粒种子都有发芽的可能，但他们需要阳光雨露！虽然身为农村教师，但在我们中间，也有很大一批人喜欢读书，渴望成长。但我们所能接触到的可以帮助我们成长的好书却很少很少。像窦桂梅的《玫瑰与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等等这样的教育专著，在我们这个小地方，因为不畅销、利润少，在书店都找不到。所以很多时候，我们面临的是无书可读的饥渴。所以，斗胆恳请孟老师下次来的时候能给我们带来一批好书。相信到那时候，我们一定不会吝惜腰包里的钞票。请孟老师相信我们：只需你为我们引来一点儿源头活水，我们一定会回报您一渠清泉！
谢谢大家！
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1～2年级读书演讲稿 篇2
亲爱的老师，敬爱的朋友们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《读书的习惯，人人要养成》。
早在古代的时候，古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，有了书籍，人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西，哪一样离得开书籍？在学校里学的知识离不开书籍，你学会烹饪、做饭，不是从烹饪书上学来的吗？……总之，书就像一种苦口的良药，能使每一个人变的头脑聪明，反应灵活，甚至，还能出口成章呢！这不正应了刘翔所说的：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我有一个好友，作文写得如妙笔生花一般。一天，我问他作文为什么写的那么好，他神采奕奕的对我说：“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神’吗？”说完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原来她写作文的法宝是读书哇！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们：少年时，也就是现在的我们，是要刻苦读书的最好时刻，如果等老了再去读的话，那，已经晚了。
讲到这儿，有些朋友或许会问了：“我也读了不少书了，可为什么学习没有什么起色呢？”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道，谓心到，眼到，口到。”心到是要精神专一，一心一意；眼到是要全神贯注；而口到是要口说，嘴诵。只有做到了这些，才能有所收获，请问问自己，自己真的做到了这三点吗？哦，对了，应该再加一道：手到。就是说我们不光要看书，还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些，你才会更上一层楼！
说这么多了，最后我只想对大家呼吁：让我们从现在开始，刻苦读书，认认真真的读书，你才能在他人之上，让自己的学识更加丰厚！
感谢大家，我的演讲结束了！
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1～2年级读书演讲稿 篇3
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
梁启超的《少年中国说》有一句话让我印象特别深刻，那就是：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。而少年智则离不开人类的精神食粮——书籍。4月23日，是国际读书日，为了庆祝这个节日，更为了践行这个节日的`宗旨，让阅读成为一种习惯，让思考伴随人生，今天，我们聚在了一起，借此机会，我想对大家提几点读书要求。
1、坚持每天阅读20分钟，每星期写一篇读书心得。培养安静、平和的心态，阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。
2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习，及时了解各方面知识，力争做到“家事国事天下事，事事关心”。
3、定期定量阅读好“六年影响一生”推荐书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
4、每周一第七节课背诵经典诗词散文，积淀文学素养，传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”，让浮躁气息在诗词浸润中慢慢升华，让生活在读书中日渐丰盈滋润。
5、每个寒暑假精读一本课外书。
老师们，同学们，让我们与书籍结伴，与智慧结缘，用书籍和智慧缔造我们的帝国。用学习指导学习，用习惯引领习惯，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。最是书香能致远，读书的人生不会寂寞！为了我们自己的发展，我们必须坚持不懈的读书，值此第18个世界读书日之际，我真诚的倡议：从我做起，从现在做起，让我们一起走进知识海洋，多读书，读好书，好读书，让读书成为我们每一个世纪星人的常态，让书籍成为我们的精神伴侣！
最后，在这个特别的日子里，我把第一期书香班级的评比结果公布一下，荣获XX年上期第一期书香班级光荣称号的是：031、028、023、018、015、六10，让我们以热烈的掌声对这些获奖班级表示祝贺，也希望他们能再接再厉，再攀高峰！也衷心希望以后会有更多的书香班级涌现出来。谢谢大家！
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1～2年级读书演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“我爱读书”。
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历，她充满了让人着迷的魔力，是什么让我这么着迷？让我如此的爱上她？
因为书中有知识，有精彩的故事，有生活中的趣事，还有做人的道理，还有许多优美的词句，让我身临其境，无法自拔。每当我有一本新书时，我就会抱着新书，爱不释手，一字一句的仔细品读。慢慢的，融入到书的世界，和主人公、作者，一起探险，一起欢乐。我看得废寝忘食、如醉如痴。就好像林海音《窃读记》的心情一样，无论多么身边的吵闹和拥挤，我依旧畅游在书的海洋之中，自在得像一只无忧无虑的小鱼。吃饭时，妈妈喊三四遍，我还舍不得放下自己心爱的书，有时甚至充耳不闻，所以难免，老妈会把书从我手上夺下来。以这种读书的速度，我几个小时就能读完一本较薄的书。
书是人们精神的粮食，如果世界上没有书，人们就没有知识；书是给人们指路的明灯，没有它，我们就不能走向正确的方向，大步向前；书是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶者神奇的潜水艇，带着我们在浩瀚的知识海洋里寻觅无价的宝藏。前苏联著名作家高尔基说过“我扑在书上好像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基把书籍比做了他在饥饿时的面包，读书是美妙的，可以让人全身心地投入在书中，是奇妙的精神之旅。如果是我，我把书比做了我的一位知心朋友，在我快乐时，同我一起欢笑；在我生气时，她轻轻的安慰我；在我伤心时，她是我的解忧好伙伴。
读书是我人生不可忽视的重要部分，各式各样的书都要细细阅读。我曾听一个人评价读书的感觉，也深有同感：读书就像品茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道，清雅香浓；它还像五味瓶，酸甜苦辣全包括。我喜欢文学类的书籍，特别是故事情节扑朔迷离，让人意想不到的书籍。很多时候我为了追求事情的结果或某个情节，渴望知道事情发展的结局，渴望了解主人公最终的命运，一读就是好长时间，几乎忘了世界，忘了时间，也忘了自己。每当我读完一本书，心里是满满的回味，有一种说不出的高兴，也有一种恋恋不舍，还会意犹未尽地再翻看几页。当然，如果听说又有了其他好看的书籍，我一定缠着让妈妈给我买下来，或用自己攒下的钱买这本书。
记得有一次，我和妈妈一起去书店，忽然一个电话打来，让妈妈去帮个忙，妈妈对我说要半个小时后才能回来，让我在书店等她。也不知过了多长时间，“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋声从远处向我走来。“颖颖，不好意思啊，妈妈出去了一个半小时，没有着急吧。”我只觉得一阵细小的声音钻进我的耳朵，是谁啊？啊，是妈妈，我读书读得太投入了，妈妈已经回来了竟然没有发觉出来，我没着急，倒是妈妈觉得很抱歉。
读书已经成了我生活中不可缺少的事，如果梦寐以求的书籍过了很久也没有买到，心里还会有些怅然若失。读书让我的世界变得丰富多彩，有对《玛蒂尔达》《女巫》的惊叹，有对《红豺》《狼王梦》的感动，还有对《流萤谷》《睡尘湖》的悄然落泪；读书，让我的世界变得快乐无限，作者有趣的故事，用优美的文字，描绘得十分奇幻。一本好书是一位益友、一位良师，甚至一位智者。所以，如果你要出门旅行，就像《走遍天下书为侣》的作者一样，一定要给自己心爱的书留一个位置！
读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋也需要不断的注入新鲜的源头活水，只有这样的人生才能不断充实，生活才会更加灿烂，因为，我喜欢书中那华丽的词语，那优美的句子，那引人入胜的标题，那精彩的故事内容！我读书，我进步；我读书，我快乐，我爱读书！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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1～2年级读书演讲稿 篇5
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《读书的习惯，人人要养成》。
早在古代的时候，古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，有了书籍，人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西，哪一样离得开书籍？在学校里学的知识离不开书籍，你学会烹饪、做饭，不是从烹饪书上学来的吗？……总之，书就像一种苦口的良药，能使每一个人变的头脑聪明，反应灵活，甚至，还能出口成章呢！这不正应了刘翔所说的：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我有一个朋友，作文写得如妙笔生花一般。一天，我问他作文为什么写的那么好，他神采奕奕的对我说：“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神’吗？”说完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原来她写作文的法宝是读书哇！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们：少年时，也就是现在的我们，是要刻苦读书的`最好时刻，如果等老了再去读的话，那，已经晚了。
讲到这儿，有些同学或许会问了：“我也读了不少书了，可为什么学习没有什么起色呢？”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道，谓心到，眼到，口到。”心到是要精神专一，一心一意；眼到是要全神贯注；而口到是要口说，嘴诵。只有做到了这些，才能有所收获，请问问自己，自己真的做到了这三点吗？哦，对了，应该再加一道：手到。就是说我们不光要看书，还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些，你才会更上一层楼！
说这么多了，最后我只想对大家呼吁：让我们从现在开始，刻苦读书，认认真真的读书，你才能在他人之上，让自己的学识更加丰厚！
谢谢大家，我的演讲结束了！
以上为1～2年级读书演讲稿 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
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