有关文明礼貌演讲稿汇总图片
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
有关文明礼貌演讲稿汇总图片 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学:
早上好!
在和煦的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。“小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?
同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
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有关文明礼貌演讲稿汇总图片 篇2
各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是:追梦的我
上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,老师让我来回答,我自豪的告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了文娱委员,这下可把我乐坏了,我高兴极了,活像个高傲的小公主。
追梦路上,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是上学期的事情了,我觉得自己认真去学了,也去努力了,但我没有得到应有的优异成绩。当老师说我只能评上达标三好生的时候,如一个晴天霹雳,打在了我的身上,打在了我的心底,那种感觉无法用语言来形容。我的心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,我把头埋进手里,不能哭!一个有梦的00后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子,闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的00后啊!
如今的我,从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话,却包含了我儿时的梦。因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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有关文明礼貌演讲稿汇总图片 篇3
尊敬的园长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
很高兴能在国旗下讲话。在全球气候不断变暖,空气质量日益下降的情况下,我们每个人都应该意识到环保的重要性,至余日常生活中我们应该怎么做,今天我就借用“低碳贝贝”的歌词来给大家说一下:
多坐大巴车少开车,清洁能源来替代。
节水节电来比赛,生活少用朔料袋。
垃圾分类习惯在,循环利用巧安排。
多多植树拓绿带,空气清新好神采。
点滴节约阔不摆,留给后人青山在。
如果地球都不爱,我们如何谈未来。
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有关文明礼貌演讲稿汇总图片 篇4
尊敬的公司领导:
本着长久服务公司发展、提升自我能力、实现职业目标的原则,本人现就公司正在招聘的“项目拓展”岗位公开竞聘。为方便各位领导对本人的应聘思想、潜力方向、职业规划及对拟应聘岗位的工作设想有较全面、详细的审查,特陈述如下:
一、应聘缘由及思想
1、响应企业号召。
公司因业务发展的需要,在内部公开招聘此岗位。作为公司员工中的一员,有义务积极响应公司招聘需求,增加企业甄选到合适人选的机会,同时可促进被录取人员的质量。
2、实现自身职业规划发展的需要。
早在公司上半年针对部分员工开展的职业规划调查时,本人就对自己在企业未来发展做了初步的规划:利用2年左右的时间熟悉本岗位的工作流程和管理规范,利用2到4年的时间吸纳和学习各种行业知识和管理知识,由专业技术性岗位向复合、管理性岗位过渡,实现向职业经理人的角色转变。从目前的现状分析,通过2年来在营销企划中心的实际工作、学习,本人基本对中心的各类工作岗位及流程有了比较详尽的掌握,同时对门店的经营管理工作、业务招商工作、财务管理工作、信息化管理工作有了基本的认知,因此希望在现阶段能够借助公司给员工提供的晋升机会争取实现更大的跨越和提升。
3、对自我能力的考评。
虽然能否被录取不完全取决于一个人的能力,但能力是最决定性的因素。因此,希望借助本次竞聘机会、借助领导们的考评,能正视自身的优点及不足之处,以期不断完善、提高自己。
4、争取更大的价值回报。
更高级的岗位,体现在经济上的回报只是很小的一部分,更多的是需要承担更大的管理及社会责任,我希望借助这种赋予的责任和权利为企业和自身带来更多的经济效益和社会效益。
二、个人优/劣势
1、优势:
①历史经验
20xx年3月—20xx年4月,于合肥诺雅集团下属的新方舟国际广告有限责任公司,担任AE一职。服务客户:摩托罗拉、新飞电器、科龙电器、荣事达、汇源果汁。主要职责是跟踪分析上述品牌及竞争品牌在安徽市场的销售状况,定期提供市场报告和媒介监测报告,参与制定针对本地市场的媒介投放计划、新品上市计划、促销计划、品牌推广计划等相关计划的制定和执行,协调内外部配合事宜。期间,积累了丰富的广告知识、媒介知识、传播知识及品牌知识。为后期进一步从事手机行业的市场运作和现在的商业企划工作奠定了理论和实践基础。
20xx年4月—20xx年9月,于安徽银利信息科技有限责任公司,先后担任市场专员、产品专员、销售助理一职。公司代理摩托罗拉、三星、联想、菲利蒲、海尔等品牌部分型号手机在安徽、江西、海南市场的销售工作。期间主要负责上述品牌型号手机在安徽市场的市场管理及推广工作,并协助销售总经理管理渠道、制定对销售经理考核管理制度、与上游厂商及移动运营商的业务沟通。期间独立负责工作有:争取上游厂商的市场政策、渠道激励方案的制定、促销员队伍的建设管理、促销员绩效管理、市场费用支出管理等工作。此阶段工作经历,为本人了解营销、渠道、管理等方面的知识提供了重要保障。
②行业认知
商业营销企划是资源统筹性、整合性、前瞻性工作。营销企划工作紧密链接商品经营、现场管理、业务招商、顾客心理、市场运作等。这对于未来的项目拓展工作将是十分宝贵的沟通资源和实际工作中需要应用到的理论和实践经验。营销企划工作不仅体现在微观操作上,也体现在宏观分析上。项目拓展工作也将更多的决胜于宏观分析。
③外部沟通
未来项目拓展工作更多是和物业开发商、城市规划/建设等外界部门沟通、谈判,这些沟通对象多为知识渊博、社会及管理经验丰富的社会精英人物,无形中决定了沟通的技巧和质量。本人在营销企划中心努力做好本岗工作的同时,积极与新闻媒介、边缘行业等其他外部行业保持积极的业务沟通,具备一定的人际交往的经验。在曾经的工作经历中与众多名企接触频繁,也同步积累了一定的沟通经验。
2、劣势:
①缺乏拟应聘岗位的实际工作经验。项目拓展涉及地产开发、商业投资及运营、金融分析、资本运营、投资效益分析等诸多方面知识,需要多方面学习及寻求帮助。
②社会经验不足。
三、对拟应聘岗位的工作设想
1、对商业发展趋势的理解
未来商业发展主要呈现出三种态势:以mall、情景商业、步行街为代表的休闲商业;以关联品类、窄定位为代表的主题商业(如奢侈品/名品店、女性店、育婴用品店);以社区便利店
项目拓展竞聘演讲稿第2页
为代表的大社区配套化商业。
①休闲商业
休闲商业的市场定位倾向于群体性消费,包括家庭群、朋友群等。在这种业态下,能适合不同成员的各种需求,以大众化休闲、娱乐为主,兼顾低端和高端需求。消费者愿意消耗较长的时间逗留在市场内,不仅因为购物需要,更多的是为释放工作和生活的压力,享受轻松、惬意、完整的休闲方式。此类商业不会选址在城市的繁华商业区,但立地一定是交通便利、停车方便的开阔之地,周边生活居住相对成型且稳步发展。
②主题商业
主题商业的市场定位针对性较强。因为主题二字本身就对这种业态进行了经营范围的界定,这种商业多为满足特定的需要而发展的。特定环境下的特定需要,决定这种消费趋向理性和现实性。因此相对于休闲商业而言,它不会吸引消费者逗留较长的时间,也不能提供完整的配套服务。它最大的优势就是体现在“专业”二字上。这种业态的选址呈现两极规律性。一极是选址在繁华商业区,目的为提供足够的便利;另一极则呈现出休闲商业相近的选址倾向:交通方便、人流/车流量高即可,此举则因“专业”导致的消费者选择倾向性。
③配套商业
随着人民生活水平的提高、城市的规模化发展、人居条件的改善,未来的居住社区将会进一步扩大,呈现出城中城的态势。城市规划面积的放大,城市居民将逐步离传统的商业繁荣中心越居越远,但因城市均衡发展的需要,政府必然会针对性建立多个商业圈,形成城市商业网。而政府、地产开发商、新闻机构等部门的一系列引导,必然会改变居民选择老商业中心购物的传统思想,演化为“就地取材”。因此,社区商业将是未来发展迅速的业态之一。社区商业经营商品以居民生活必须品、易耗品为主,主要功能是方便本社区居民日常生活需要,而它也就成为一个或多个相临社区的重要配套设施,故为配套商业。
2、对商业地产发展的理解
①市场趋势
国家统计局数据显示,20xx年以后,我国商业地产投资年均增长率达到33%,超出住宅投资增长率6个百分点。20xx年全国商业地产投资总额达到1723亿元,比20xx年增长32.35%,新竣工商业营业用房面积增幅16.16%,分别高出整个房地产开发投资和竣工面积增幅2.76个百分点和5.73个百分点。进入20xx年,我国商业地产呈现出更快的发展势头,仅20xx年1月至5月份全国商业地产项目开工面积达1.34亿平方米,投资同比增长38.7%。从上述数字可看出,全国商业地产至少表象呈现出欣欣向荣的大好景象。虽然其中含有不少因各种原因造成的失败之笔,但总体上是积极的、发展的。按照国际惯例,一个中等城市的商业总面积应相当于城市居民总数,按照合肥未来10年左右城市人口达到300万计算,则意味着需要相应的300万平方米商业经营面积,按70计算,也需要约210万平方的商业面积。
②商业地产投资的各个环节会趋向专业
综观目前全国各个城市的商业地产,均出现难以避免的败笔。显然造成失败的因素是多方面的,但随着市场的逐步成熟和规范,只要不是投机的投资商、开发商均会考虑避免商业地产的投资失败。而这各种方式中,重要的一条就是节点的专业化运作。这里所谓的“节点”理解为地产开发商只管盖房子,决定地产价值的商业部分的的规划、开发、运作一系列程序则要请专业的商业公司进行管理运作。而这一点正是未来商业管理公司的发展市场导向空间。
2、对项目拓展工作的初步设想
项目拓展或者品牌输出,物业开发商对商业品牌的认知非常重要。未来商业的发展,像合肥这样的城市,不管是购物中心还是mall,类似新店定位的主力店无疑将是主流定位。从这个层面上分析,我们的团队是具备一定的招商、管理和运营优势。但我们的商业一直遵循着自我稳固的发展模式,在开店经验和掠夺式营销经验上较少。就这种环境下,拟做如下工作计划:
①协助总监设计、完善部门整体的流程、制度、作业规范等。
②设计“商业拓展&管理”的品牌形象及软性推广计划,加深商业地产商对“瑞景商业管理”的认知及了解。
③设计项目拓展、规划、立地分析、建设、招商管理、运营推广等各个环节的操作说明书,在做实质性投资项目接触的同时,拓展单纯顾问项目。
④了解并熟悉省内主力城市规划及商业网点规划,积极接触来本地投资的各家合适的商业地产开发商及住宅开发商(住宅开发商的经营必然会向商业地产投资过度),以建立广泛的业务联系网。
⑤积极借助自身建立的人脉资源及可利用的各种渠道,做实质性项目接触。
⑥其他各项关联工作的同步开展。
四、对现任岗位衔接的思考
依据部门领导朱经理对部门职责的重新划分后分析,原企划主管融合门店促销与品牌推广(非促销性推广)的两大类工作将被分离成独立的两块。分离后的构架为企划主管单纯负责门店整体促销的设计,新设立品类主管(相当于品牌营销主管)负责门店的品牌营销。如此,企划主管的职责便会相对简易和程序化,在人员安排上选择性变的宽泛。目前品牌营销主管已经到位,至于企划主管的衔接会相对方便。
上述观念为本人尚待成熟之想法,敬请各级领导斧正!
致,
礼!
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有关文明礼貌演讲稿汇总图片 篇5
尊敬的领导、敬爱的评委、亲爱的老师:
大家上午好!
在黑板前站立了十一个年头,面对众多学生总能侃侃而谈的我,此刻,当我走近演讲台的时候,一直处于战战兢兢的状态。我一直在寻找着自己所扮演的角色:演讲者还是老师?然而,当我抬起头面对着大家的时候,我不再犹豫,也不再惶恐。因为当我选择了在黑板前站立的时候,我就选择了一种永恒的姿势、一份光荣的使命和一肩沉甸甸的责任。也正因为我选择了做老师,所以我也就选择了过一种幸福完整的教育生活。
自20xx年毕业至今,我一直坚守在教育这个舞台上,做班主任工作也有七八个年头了。然而,做教师快乐吗?做班主任幸福吗?我在心里一次次问自己,也为此整整纠结了十年。是啊,我们每一个人哭着闹着来到这个世界,都是为了过快乐、幸福的生活。每个人都有追求快乐、幸福生活的权利。我想请大家配合我做一个小小的调查:在座的各位老师,感到自己十分快乐的请举起您的左手;感到自己比较快乐的请举起您的右手;希望自己更加快乐的请举起您的双手。好!请大家掌声确认一下。罗曼罗兰曾经说过:“要播洒阳光到别人心里,先得自己心里充满阳光。”美国学者诺丁斯在《幸福与教育》中也说过:“一个幸福的教师才能教出幸福的学生。”那么,我们的幸福到底在哪里呢?应该从哪里寻找我们的幸福呢?
著名教育家魏书生老师曾经在《班主任工作漫谈》中说过:“多改变自己,少埋怨环境”:埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们自己抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。要知道,幸福不是等来的,也不是靠来的,而是需要我们不断主动追求而来的。同时要学会改变我们工作的心态、状态和态度,因为不是我们面对的工作决定我们的幸福,而是我们面对的方式决定我们的幸福。因此,我学会了正确处理和工作的关系,学会了正确看待学生。当我们面对工作时,我们不做阿q,但要有阿q的精神,在贫瘠的物质生活中寻找精神上的富足。毕竟我们是人,我们要做一个乐观的理想的现实主义者。当我们面对学生时,我们要把学生看成天使,我们就生活在天堂里;如若我们把学生看成是魔鬼,那我们就天天在地狱里煎熬。渐渐地我们会发现当我们醉心于我们的工作时,我们收获的是生命中的另一种幸福。
教育是什么?教育是人的教育,是人(师)与人(生)之间的交流与合作,而架起这座师生桥梁的则是生命。教育也就是生命与生命的交融与碰撞。在生命的交融与碰撞中收获的是师生之间的真诚、信任,是一份纯真而真挚的情感,也让我们时刻享受到教育生活的快乐与幸福。
当我弯下腰和学生一起参加劳动时,当我穿着军训服和学生一起参加军训时,当我站在队伍的后面和学生一起进行跑操时,当我每天朝六晚十和学生一起学习和生活时,我亦感觉到痛苦和疲惫。但这些痛苦过后,当我和学生一起观看我们在一起拍摄的照片时,我亦感觉到这是一种幸福。每天,面对着一张张充满朝气的笑脸,在一声声老师好的问候声中,我被爱着、被感动着。最不能忘却的是20xx年的腊月初九,我生日的那一天,天气比较灰暗。当我下午阅读课走进教室的时候,突然,一片黑暗,随后几位学生捧着点燃蜡烛的生日蛋糕缓缓向我走来。都说男儿有泪不轻弹,而那一刻,我怎能不让自己的眼泪在飞,任由学生用奶油把我的脸由黑变白。我在想,我到底做了些什么?我所做的都是自己应该做的事情,竟然让学生如此“感恩戴德”。当我一夜之间把自己的一头黑发变为满头白发时,学生惊讶地看着我,似乎在验证“一夜白头”的传说。我真诚地对学生说:“我并不伟大,也并不崇高,但我绝不虚伪,我要把自己最真实的一面展现给大家,我要做真实的自己,真正的自己,最好的自己。”在学生热烈的掌声中,我感觉到学生长大了,而我亦体验到了自己生命成长的快乐。
至今我的手机上还保存着今年教师节一位学生发给我的短信:“将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!谢谢您对我们424班学生的人性化教育,让我们感觉到老师和学生还可以有另一种关系,朋友、道德教育家亦或是学生积极生活的引领者。您让我们感到一个班级的建设是多么需要我们学生的。跟着您的脚步,我慢慢认识到生命是可以多么的有意义。真心祝福您,我的解老师。教师节快乐!您以前的学生。我要像您一样,身心永远充满活力,生活永远积极向上。”当我看完这条短信,我释然了。我不再纠结了。因为这一刻的幸福永远定格在生命的记忆里,时刻温暖着自己。
就这样,我醉心和痴迷于我的班主任工作,我守候着做班主任的幸福。然而,我的妻子频频向我发出最后通牒:你不要命了,难道班主任工作比你的命还重要吗?她哪里知道,不要让我干班
主任工作,才真的要了我的命。当有人问,世界上有什么东西比黄金更有价值?我会回答说,爱心、良心和恒心,只要我的生命还是逗号,我的班主任生涯就永远没有句号! 有人说做自己喜欢的事情就快乐,喜欢自己做的事情就幸福,做班主任是我的工作,是我喜欢做的工作,所以我快乐,我幸福!
谢谢大家!
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