三八妇女节的作文怎么写三年级
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
三八妇女节的作文怎么写三年级 篇1
今天是三八妇女节，我们一家和舅舅一家到姥姥家玩。中午我们在外面晒太阳。我看见母亲在照顾小表妹，我就对母亲说：“我来照顾小妹妹吧，今天是妇女节，你应该休息一下。”母亲半信半疑地问：“你行吗？”
“行”我自信地回答。
一开始我还觉得妹妹应该很好照顾的，可是现实却不像是想像的那样。我拉着妹妹的手玩，可是妹妹走路很不熟练，走起路来一摇一摆的，颇像一只鸭子，好像一不小心就要倒下。我只好拉着妹妹的衣领，防止摔倒。害的我腰又酸又疼，快直不起来了。唉！最麻烦的是上厕所，因为你稍不注意，她就尿了，你还得给她换尿片。照顾了几个小时，小妹妹终于睡着了。我总算知道母亲照顾我小的时候有多难了，所以我们要好好孝顺我们的母亲。
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三八妇女节的作文怎么写三年级 篇2
每个人都有自己的味道，每个人的味道都不一样，日子长了，这种味道就代表了他（她）。
我是一个住校生，每天几乎都和同学在一起，很少和父母在一起。
有同学说：“我妈妈身上充满了唠叨的气味，使我很难受。”也有同学说：“我妈妈身上充满了乱管闲事的气息，”……
以前，我和我妈吗之间不太融洽，我们之间好像有隔阂，有时说话的时候会显尴尬。
但就在这星期，由于来的时间有点迟，连救命稻草——饭卡都忘记带了。已经在下午我们快放学的时候，我妈妈从我家坐车到我们学校来，专程花了近三小时来为我送饭卡。
当我借别人的饭卡吃完饭回到班级后，田老师让同学把饭卡递给我时，我呆住了：谁送来的？为什么会出现在学校？一切疑团七零八乱地团在脑中！
问了田老师，才知道我妈妈来到了，她一定和田老师聊了很多吧！
我觉得我妈妈的味道是温馨的。因为她用细腻的言行为自己的儿女树造更好的环境。因为她用关切的话语询问儿女的学业，因为她用嘱咐的语言叮嘱儿女的生活。
我觉得我妈妈的味道是亲近和蔼的。因为她用自己最大的努力使我们学到更多的知识，因为她用自己最大的努力使我们学到更多的知识，因为她用自己乐观的心态，面对并交给我们积极的心态，因为……
我觉得我妈妈的味道是永远捉摸不透的。
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三八妇女节的作文怎么写三年级 篇3
今天是三月八日，一个重要的节日——妇女节。所以，今天我要给妈妈一个惊喜。
我刚刚回到家，就看见妈妈那忙碌的身影，心不禁一抽。妈妈正在打扫卫生，一会往这跑，一会往那跑，不可开交。我一口说了个“STOP”，妈妈“啊？”了一声，接着才发觉，便向我打招呼：“回来啦。”我冲过去给了妈妈一个拥抱，怀着喜悦的心情说：妈，三八妇女节快乐。”妈妈看上去一头雾水，拍了一下脑袋笑着说：“瞧我都忘记了。”我便说：“妈，过来，我给你洗脚。”妈妈兴奋地说：“好呀！好呀！”
我端了一盆热水放入洗脚盆，倒到一定的位置，按了下“加温”，盆子里的水便沸腾起来。我帮着妈妈将她的裤子撩上去，看到了一双粗糙的腿，不对呀，妈妈的腿明明是很光滑、滋润的呀……想着想着便开始帮妈妈洗脚了。妈妈把脚伸入水中，细小的脚上却漂上来几些碎碎头，我心疼地把妈妈的脚上下搓动，先是大脚指，我从下到上每个部位一点一点地搓，妈妈脸上浮现着享受的样子。接着，我用毛巾轻轻擦着她的小腿，原本黄乎乎的腿被泡的红通通的，我便嘴角轻轻往上一扬。然后，我搓着她的脚侧面，稍微用点力，把脏东西擦去，再看看妈妈，她说：“从小到大，还真是你头一回给我洗脚呢。”我又不禁抖了一下。
妈妈抚养我十三年，给我洗过无数次脚，而我，却只给妈妈洗过一次。
妈妈，祝您三八节快乐。
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三八妇女节的作文怎么写三年级 篇4
妇女节那天，小芳想送给妈妈一份特别的礼物——帮妈妈做家务。
早上起来，她就主动扫地，擦桌椅。做饭的时候，她又抢着帮妈妈摘菜、洗菜。妈妈边做饭边夸奖小芳是个懂事的孩子。小芳谦虚地说：“这些都是我应该做的，因为我长大了。我以后要经常帮你做家务。”妈妈听了，高兴地笑了。
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