关于植树节的作文汇编八篇怎么写精选6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
关于植树节的作文汇编八篇怎么写 篇1
今天是植树节,王老师带着同学们到郊外植树。
老师说:\"你们自由分组,我和小明、小珍、小红一组。\"小明对老师说:\"王老师,我的力气大,我来挖吭。\"老师说:\"好的。\"小明跑去拿了一个锹,使劲地挖,很快,一个又大又深的吭。老师说:\"我去拿树苗。\"不一会儿,老师就扛来一棵树苗。老师把树苗弄进吭里,用手扶正。小珍说:\"我来培土吧。\"小珍一锹一锹往吭里填。过了一会儿,小珍就把土培好了,还用手拍平。小红说:\"你们都累了,我来浇水。\"小珍有气无力地说:\"好吧。\"小红拿了一个盆,到远处打来了满满的一盆水,再围着栽好的树浇。就这样一棵树就栽完了。
可是,小华那一组已经栽好,他们最快。他们配合得很默契。小树栽好了,他们围着小树唱呀,跳呀,很开心!
这时,天上飞来了一群小鸟,它们在\"叽叽喳喳\"地叫着,好像在说:\"你们真棒呀,你们在植树造林,为动物和人们着想,你们真是好孩子!\"
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关于植树节的作文汇编八篇怎么写 篇2
植树节时,妈妈建议种一株小花,我兴奋极了,满脑子想着甜甜的小瓜果儿。
从松土到播种,我忙得不亦悦乎,不一会儿就种好了。接着,我便怀着期待,等待这株木瓜的小苗开花、结果。但过了几天了,还没有长出小苗,我等不及了,一天浇水好几次。经过我急切地等待,小苗终于探出头来。
终于到了施肥的日子,妈妈给我一些豆浆渣,我便兴高采烈地去施肥了。来到了天台,我想:这小木瓜长得太慢了,得多施点肥。于是,我毫不犹豫地把豆浆渣全都倒了下去,还浇了满满的一瓶水。最后,我对小苗笑了笑说:\"小苗,我可给你吃饱了,喝足了,你可要快快长大,给我结小木瓜哦。\"
但过了几天,小苗不仅没有长大,叶子还全变黄了。我伤心极了,忙问妈妈为什么,妈妈告诉我:\"那是因为肥料太多了。\"从那以后,我减少了施肥,小苗又长得翠绿的了。这事使我明白了有营养当然好,却不能太多。生活也是一样,做什么事情都要适量,要不然,就会像这小苗一样,适得其反。只要明白了这个道理,便能种好小苗了,便能做好每一件事了。
谢谢你,小苗,你教会了我这适合用量,教会我做好每一件事,还教会我人生的道理:\"欲速则不达,拔苗并不能助长,做什么事情都要把握好尺度。\"
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关于植树节的作文汇编八篇怎么写 篇3
植树节变“泼水节”,苦不堪言…… 哟,阳春三月,刚刚没过多久,植树节马上就到来啦!我们虽然没有种树,但是老师也早就让我们带了工具。我们也在植树节这天为平日我们都不注意的花草树木浇浇花,拔一拔花圃里的杂草。一下课了,活动就开始了!拿着工具,开始出动了!
本来浇花可是件好事,大家伙可都是高高兴兴的,忙得不亦乐乎。瞧一瞧,可这树啊花草可都快闹“水灾”啦!还有比这更惨的呢,植树节变成了“泼水节”啦!让我们一起镜头回放--正当我准备好好地想为草地浇浇水,没想到我的头上居然“下雨”了,身上也出现了“滴滴的雨水”--“奇怪,我头上怎么会有水啊?”当我回过头来发现是某个调皮的男同学居然在往我身上洒水!
“喂,你有毛病啊!居然敢洒我!”“哈哈,就洒你,好玩,给你泡个冷水澡,很爽的哟!呵……呵……呵……”他还是满脸的坏笑。什么?我的校服……惨!只见我头上的火就快要爆发了,但是我还是决定一忍再忍。没想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的伪装,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的校服裤子上“浇花”……
我正在围着花圃浇水,他却是围着我的裤脚浇水……我居然还看到有的同学把浇花的工具放在头上,然后向洒水车一样往四周“洒水”……周围的同学可就惨了,个个衣服全都湿了,连我也是受害者一个:变成了落汤鸡哟! 这次植树节真的让我好“惊喜”哟,我看我们过的植树节直接改成“泼水节”算了,我这次也算是过了个“泼水节了”,可是这次的“泼水节”真是苦不堪言,阿嚏!
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关于植树节的作文汇编八篇怎么写 篇4
植树节要到了,今天下午,我们班同学在校园里种花种草了。我种的是吊兰,我先拿铲子挖了一个坑,然后,又小心地把它移入坑里,再给它埋土,最后给它浇水,我的吊兰种好了。
其他同学还种了薄荷、三七、观音莲……成了我们校园一处美丽的风景。
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关于植树节的作文汇编八篇怎么写 篇5
阳春三月,万物复苏,春姑娘伴随着一阵阵温和的春风向我们款款走来,小草偷偷从地里钻出来,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。春天是一个美丽的季节,春天也是一个播种的季节,三月的春天更是一个植树的季节。
植树节这一天妈妈答应我要和我一起去植树,所以这天我便早早的把家庭作业完成了,可是等我作业做好了,妈妈却还没有回来,我在屋子里急得团团转。
妈妈终于回来了,我一个健步上前,抢过了妈妈手上的小树苗,便蹬蹬蹬地跑下楼去了。只听妈妈在后面喊:你植树的工具都没带,要怎么种呢?对哦。我吐了吐舌头,赶紧返身回家拿工具。
于是,妈妈左手扛着铲子,右手拎着水壶,我提着小树苗,匆匆走出家门。妈妈说这是一棵柳树苗,要种在水分充足的地方。我们来到了小河边的一块空地上,见那儿的土地很肥沃,也比较湿润,妈妈便放下水壶,拿起铲子挖坑。没铲几下,妈妈就说铲不动了。我想不就是挖个坑吗,这有什么难的。我卷起袖子,对妈妈说:妈妈,你休息一下,我来。当妈妈把铲子递到我手上时,我明显感觉到我的双臂往下一沉,原来这铲子如此沉重啊!我鼓足了劲,铲了没几下就败下阵来。我和妈妈就这样轮流铲,费了九牛二虎之力,终于挖好了一个还算大的坑。我把小树苗放入坑中,小心翼翼地扶住那细小的树干,妈妈拿铲子把旁边的泥铲到坑里,把坑填平,又用脚把泥土踩实。接着,我拿起水壶,从小河里灌来一壶水,给小树苗浇上水。妈妈说:小树苗种好后,这第一次浇水时一定要给它浇透了,要把它旁边的泥土都浇湿浇透才好。于是,我又认真地把旁边的泥土都浇上了水,又将剩下的一些水淋在小树苗上,它立即精神了许多,看着这棵娇嫩的小树苗,我虽然很累,但我觉得十分快乐。
植树节,我种下了一棵小树苗,种下了一抹绿,同时也种下了一个绿色的希望!小树苗,让我们一起快乐成长吧!
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关于植树节的作文汇编八篇怎么写 篇6
在春暖花开的日子里,我们尽情地享受着鲜花小草给我们带来的芬芳,但我们千万不能忘记,我们也要植树种花,为优化环境做贡献。
今年3月底,学校开展了科技节系列活动,动员大家为植树活动积极行动起来。同学们热情高涨,有的从家里拿来了废报纸,有的拿来了旧杂志,还有的拿来了旧卡纸。大家把这些废旧物品集中起来,卖给废品收购公司,换取了42.1元人民币。我们班用这些钱买来了7盆花木。我们将这7盆植物放在教室后橱的台面上。邓泽媛同学迅速组织了一个护绿小组,同学们负责每天给植物浇水。下课的时候,同学们总会三三两两地聚集在一起,观看这些植物,议论这些植物,为我们班的校园生活增添了几分生趣。
此外,在自然课的时候,杜老师教我们种洋葱,四人一组,我们班分成10组,种了10盆洋葱,有的水种,有的土种,10盆洋葱整整齐齐地排在后橱上,供我们观赏。
这些植物给我们带来了劳动后的喜悦,让我们懂得种植绿化的重要性,也感受到照顾花草是不容易的,希望大家爱护植物,努力当好护绿小能手!
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