关于有趣的愚人节作文七篇英语集锦

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇1

　　昨天，是4月1日愚人节。是许多同学梦寐以求捉弄人的日子，我也不例外。

　　早上，我来到学校，已经有许多同学都来了，我走到黑板前留早自习作业，突然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是郝天琪。只见她满脸诡笑地对我说：“曲超凡，你鞋带开了。”我先是一愣，然后低头看了看，鞋带没开呀!我又看了看郝天琪，她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只见她们一边笑，一边指着我，乐的说不出话来。我还在疑惑着。突然一拍脑袋，今天是愚人节呀!我竟然上当了!可恶，我也要捉弄捉弄别人!

　　这时张晓艺来了，我知道张晓艺没穿带鞋带的鞋，便想别的方法捉弄她。没等我想出来，刘瑞峰走过来对张晓艺说：“张晓艺，你钱掉了!”张晓艺上当了，低头看了看，这才恍然大悟，刘瑞峰这次可惹怒了张晓艺，被张晓艺追得满地跑，到门外了还听见张晓艺在说：“可恶，让我过愚人节，我让你过清明节!”我差点被吓傻了，幸亏我没捉弄她，否则一定会搞得很惨!

　　最高明的还是老师，她走过来，故作欢喜的样子：“同学们，你们表现的太好了，清明三天假，老师就不留作业了!”我们开心的又蹦又跳，可到头来却是空欢喜一场。

　　愚人节真快乐!

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇2

　　今天是4月1日，愚人节。

　　数学老师刚进教室，熊子萱就拿着一张纸悄悄地跟了进来。\"老师，这道题我不会，给我讲讲呗！\"趁老师不注意，他顺势把一张纸贴在了老师的衣服上，那张纸上还画了一只老鳖，下边写了一行字：我是王八。老师毫不知情，倒是我们同学都笑得前俯后仰。每个从老师身后走过的同学都差点笑岔气，班主任迷茫的眼睛更是让我们哈哈大笑！

　　呵呵，这帮同学竟敢那老师开涮啊！真是吃了豹子胆了！

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇3

　　今天早晨一起来，我就想到今天是4月1日。我正计划今天怎么骗人呢，突然姐姐起来说：“怎么了，起这么早？”我眼一转，计上心来，找到目标了。

　　于是我起来穿好衣服去厕所，等我回来了，姐姐洗完脸正要去灌开水，她把盖子放在桌子上，我偷偷地把盖子拿走了。一会就听她说：“咦！盖子呢？”我一本正经地说：“是不是放在客厅了？”她连忙跑到客厅找，可也没找到。我又说：“是不是在哥哥的房间？”她又跑到我哥那去找。这时我悄悄地把盖子盖在壶上，她找了一圈说：“怎么办？没有。”我装出一幅关心的样子说：“那洗脸盆后面有个旧的，只不过有点黑，你把它洗洗就可以了。”姐姐马上找到拿起一看说：“啊！这么黑！”她洗了好长间总算好了。姐姐来到客厅说：“哎呀，我终于洗好了，我的腰就快疼死了。”我窃笑说：“那你就赶快把它盖上去吧。”姐姐说：“噢，开水可别凉了。”她跑去一看莫名其妙地说：“盖子怎么跑回来了？”这时我得意洋洋地说：“愚人节快乐！”姐姐这才知道上当了，拍拍自己的脑袋，笑了。

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇4

　　今天是愚人节，愚人节是一个整人节日。在这一天，人们都会想出各种各样的方式来捉弄别人，逗大家开心。我们学校就发生了几件这样的事情。

　　这一天，我刚一进班级，一个同学就对我说：“喂，你知不知道老师今天要检查第18课的背诵啊！”“啊！”我一听，心里一阵害怕，我根本就没听说这件事，更何况是准备了！这时老师走进了教室，我跑到老师面前，向老师询问事情的经过，这才知道根本就没有这回事！当时我气得头都快晕了，于是气冲冲地走到那个同学面前：“为什么你要骗我？”那个同学笑眯眯的看着我：“你不知道今天是愚人节吗？”当我听到这句话时，忍不住哈哈大笑起来，原来今天是愚人节啊！

　　后来，我也学会了捉弄别人。很快我找到了一位“受害者”，我对他说：“喂，老师叫你！”那个同学一听，马上跑到老师面前：“老师，听说您找我？”“没有啊！”老师奇怪的问。同学也是一脸迷茫，这时我和其他同学哈哈大笑起来，对他说：“今天是愚人节，难道你不知道吗？”

　　一会儿，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的钢笔借给他，那个同学开心的用了起来。结果他一写字，把作业本给弄花了，这时我开心的对他说：“愚人节快乐！”

　　愚人节实在是太有趣了，同学和同学之间互相捉弄，大家不仅不会计较，相反却都很开心，仿佛将烦恼都抛到九霄云外了呢！

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇5

　　愚人节这天，我上当了，因为我没有在意，早晨，我和马文利一起走着，韩宇和李建新说：“马昕宇妈来了!”我回头并没有妈妈，他俩说：“愚人节快乐!”

　　王秀娟骗我说她数学作业没有做，我还是上当了，我被骗了两次，后来我再也没有上过当，因为我有了经验，尽量不去理他们，否则又会上当了。

　　今天，我很快乐，因为到处都充满了欢声笑语。

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇6

　　这是上个星期四的晚上，我们在寝室里没事干，就开始聊天。聊着聊着，我们就谈到姐妹二字。唐梦琴一听，好奇心就上来了。她说：“我们一起拜姐妹吧！”我们一听都拍手赞成。我们就开始在床上拜了姐妹，就这样我们就成了四姐妹？王蓉艳、我、徐越跟唐梦琴。

　　我们拜完姐妹，令人激动的愚人节就到了！

　　愚人节前的这个晚上，我向四妹唐梦琴要了一块巧克力跟几块口香糖，把牙膏涂在巧克力跟口香糖的外面。然后，就用手搓呀搓，直到一点儿也看不出为止。

　　第二天，愚人节到了，我们把涂了牙膏的巧克力给了我们班最容易受骗上当的数学课代表？钱侃。钱侃的脑子非常机灵，他把巧克力放进嘴巴里，看见我们中间有人笑了，就发现不对，叫了一声：“妈呀！今天是愚人节！”就把嘴里的糖吐了出来。

　　第二个被我们整的是我们的班长？陈伟。晚托班上完以后，我们到下面去打乒乓。我们一看陈伟在这儿，就派人迅速地到寝室里拿了一块“比巴卜”。我把香喷喷的“比巴卜”给了陈伟。没脑子的他竟然没有闻出牙膏的味道，吃得直叫：“真香！真香！”

　　晚上，大姐王蓉艳把涂了牙膏的泡泡糖给了隔壁班的沈周圆。她吃好后，我们再把真相告诉她。她听了后说：“没关系，没关系，牙膏本来就可以吃的！”看她这么高兴，我们也很兴奋，因为又一个人上了我们的当！

　　童年的生活是五彩缤纷的，你的童年是怎样的呢？

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇7

　　4月1日那天下午，我们的何老师一进教室就说：\"同学们，告诉你们一个好消息，明天下午我们去黄山去春游！\'\'我们一听，一蹦三尺高！可是一会儿，有的同学却说：\"我不信！\'\'老师笑着说：\"你不信算了！\'\'

　　接着，我们全班的同学都吵吵闹闹，有的问老师；\"老师，我们坐什么车过去？\'\'\"我们什么时候回来？\'\'老师一一都回答了。可还好有的同学还是不相信，老师说；等伙范老师会说的。\'\'我们听了，都相信了。

　　下课了，范老师没来，章老师来布置作业。布置好了后，正准备走，陈慧婕和章和夫都围上去问老师，我们也去问，可章老师却莫名其妙地问：\"什么去黄山旅游哦？\'\'我们一听，变不约而同的说：\"是何老师说的！\'\'老师说：\"他可能是骗你们的！\'\'我们一听，嘴巴张的大大的然后就讨论起来。忽然，章和夫高兴得说：\"我知到了，今天是愚人节！\'\'

　　哦！原来今天是愚人节啊！

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇8

　　今天，我来到学校，我往我的班——5G走去。我一来到学校，我的好朋友——廖舜颖就在我背后大力拍打，在我叫痛时，她就跟我说：“今天是愚人节，我们一起去作弄人吧！”我对她说：“作弄人是不对的。”话还没说完，她就去食堂吃东西了。而我就觉得我的背后怪怪的。

　　下课时，我坐在椅子上吃汤面，每位经过我的背后的同学都会暗笑。

　　回到家后，我准备脱衣洗澡时，我发现我的校裙背后，有一张纸，纸上画了一只乌龟，下方还写着“我是大笨蛋”，这时我才恍然大悟，原来我被愚了！

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇9

　　4月1日，众所周知是愚人节。几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧，这天我要上双休日培训班，不如在课堂上愚弄一下天真的孩子，周记，再让他们写一篇自己亲身经历的文章，那岂不是一举两得的事呀！于是，我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施，在大家共同出谋划策下，一个小小的\"阴谋\"在我们的一笑之间形成了。

　　20××年4月1日终于到来了，今天我特别激动，因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子，真有点于心不忍，再就是我演戏的本领不是很强，真怕被孩子们看出来。

　　上课铃一响，我就面带笑容走进教室，孩子们见我那么开心都争着问：\"袁老师，你怎么那么开心啊\"我努力忍住笑，说：\"我想告诉大家一件喜事，是关于你们的喜事！\"我又笑了……\"老师，你别笑啊，快说呀！\"孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道，他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑：\"明天我们将组织双休日培训班的同学去春游。\"一听到这个好消息，孩子们别提有多开心了，有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问：\"老师，去哪儿呀\"瞧，进圈套了吧！我得意一笑，接着就郑重其事地说：\"关于这个春游地点，那就要我们一起来讨论，请你们提出建议，说说为什么要去那儿，到最后我们来决定。\"

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关于有趣的愚人节作文七篇英语 篇10

　　今天，4月1日，是西方的愚人节。就在今天我们被许老师愚弄了一番。

　　早上，许老师面带微笑地走进来说：“同学们，今天是西方的愚人节，大家尽管开一下无伤大雅的玩笑吧！哦！对了我还有一个好消息要公布，明天我们一起去春游。”教室里顿时炸开了锅，敲桌的敲桌，跺脚的跺脚，击掌的击掌，有的还发出鬼哭狼嚎般地叫声。反正我感觉教室的顶都要被揭翻了。我害怕地注视着老师，许老师会不会发火？可是只见许老师一反常态，还是这样笑着，仿佛笑得更欢。

　　下课后很多同学都围在一起，打算着明天要带的零食和明天要穿的衣服。我呢则一个人靠在阳台上，思考着这件事的真伪：

　　1、许老师以前看到我们这样乱喊乱叫，会用手势或者表情请我们安静下来，今天却没有，这样一想，我觉得春游去的几率只有85%。

　　2、以前春游去，老师总是把这个消息放到最后一节课来公布，为的就是避免我们大呼小叫，今天早上就公布，这个几率就只剩68%。

　　3、我们没有听到别的班级的动静，更没有看到学校有关春游的通知，这个几率就只剩下42%。

　　4、虽说许老师从没有向我们说过谎，但是也不能说她不会说谎吧！最主要的是今天是愚人节，这样一想，我觉得春游的几率只剩下1%。

　　果然，在下午的第四节课中，许老师告诉了我们，这个消息是她带给我们的愚人节礼物。虽然同学们看起来非常的伤心，但是许老师告诉我们，许老师也是想考考我们的观察能力和分析能力，还有就是给我们找周记的素材。我们真的感谢许老师的良苦用心呀！不过我也挺庆幸自己有与众不同的分析能力。

　　真有趣，这个愚人节，真高兴，这个特殊的日子。

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