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2020年关于母亲节的作文

时间:2023-08-27

  每一个母亲都希望孩子能够取得辉煌的成就,造福人类,成为国家之栋梁。

20××年关于母亲节的作文 篇1

  有一种爱,在我们遇到困难时,鼓励我们;有一种爱,在我们经历种种风雨时,帮助我们。在我们危险时,她总在第一时间感到……她就是伟大的母爱!

  我曾经问过妈妈:“你最喜欢什么?”妈妈顿时回答:“你呗!”我一听,惊呆了。妈妈没有说什么黄金钻石,而说的是我!妈妈告诉我,她不能失去我,我可是她一生中最好的伙伴!

  看过《感悟母爱》的同学都知道,我们的\'母亲总会把我们遇到的危险转为自己的危险。母爱是无私的。我们的母亲养育、照顾我们,他们从不索要报酬,只是希望我们能健康成长。

  母亲是平凡的,同时也是伟大的。从我们出生的那一刻,就意味着我们的妈妈就要开始辛苦了:她从教我们如何用汤勺到辅导我们学习……这都是母亲的职责。她们仍快乐,因为,她们幸福。

  趁母亲节这一个节日,妈妈,我想衷心地对您说:祝您母亲节快乐!

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20××年关于母亲节的作文 篇2

  母亲节到来了,我为妈妈制作一张美丽的的贺卡,送给妈妈。对妈妈说:“我爱您,妈妈,您辛苦了!”

  贺卡上画着一颗大大的.爱心一朵红红的康乃馨,再画上妈妈和我,旁边写着:妈妈,母亲节快乐!我发现妈妈拿着贺卡,看了又看,挺开心的。

  我要在母亲节这天,给妈妈洗洗脚,捶捶背,妈妈一定会很开心的。

  我还要为妈妈拉一曲优美的小提琴曲子,妈妈一定会很开心很高兴。

  老师引导我们,把改掉缺点当最有价值的礼物。我的最大缺点就是总是走神,精神不集中。我一定好好改。让妈妈不再为我的毛病操心。

  妈妈,谢谢您,您给了我很多的照顾。

  妈妈我爱您,是您让我感受到了温暖和关爱。

  妈妈我爱您。祝您节日快乐!

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20××年关于母亲节的作文 篇3

  母亲节是一个快乐难忘的节日,我是多么盼望它的到来啊!

  妈妈为了让我好好地成长,每到周末和寒暑假都为我报补习班东奔西跑,甚至今天仍然是为我的学习生活而操劳,结果那双脚都起了好几个水泡甚至都磨起了厚厚的茧子。

  今天,母亲节到了。我决定为妈妈做一件事————我要为母亲洗脚,洗去妈妈的疲劳、洗去妈妈脚上的尘埃。首先,我要买一些康乃馨,再去煮一锅水,等到水烧开了,冒烟了,再把它倒进盆子,然后,把花瓣放进盆子里,让水中荡漾着康乃馨的香味。

  好了,现在可是万事俱备,只欠东风了。我把妈妈叫过来,让她把脚放进这飘散着浓郁香味的盆子里,我亲手给妈妈洗脚,我的手,将会洗去妈妈一整天的疲倦。不!是这么多年以来的辛苦!我摸着妈妈长了茧子的脚底,心里很难受,妈妈则疼爱的抚摸着我的头,她很开心,一直说:”我儿子长大了,懂事了,妈妈很欣慰。”而我告诉妈妈我要好好学习的同时也要多学做家务事,帮妈妈分担一下家庭的重担。

  今天的母亲节我和妈妈过得都很愉快,母亲节是谁建立的`呀,真是世上最好的节日了,它让天下母亲有接受祝福和回报的一天,哪怕只是支言片语,哪怕只是微小之事,也会让母亲们真的暖了心!

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20××年关于母亲节的作文 篇4

  记得母亲节的那天中午,天气十分炎热,太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭,妈妈就抱着一大叠衣服去天台晒,我一看,赶紧跟着妈妈一起去,看我能帮上妈妈什么忙。一到天台,我就觉得一股热气扑面而来,我的汗也跟着向下流,我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去,回到家我感觉身上潮潮的,头上的汗水顺着头发直往下淌,一摸,原来我的衣服已经湿透了。

  晚上,我正在做作业,看见妈妈拿起拖把,像要干活,我赶紧站起来,边从妈妈手里抢过拖把边认真地说:“妈,您歇会儿,今天让我帮您拖一回地板吧。”妈妈赞赏地点了点头。我接过拖把开始干了起来,刚开始还行,越到后面我就越累,动作也慢了许多,但我还是坚持对妈妈说:“妈妈,我能行。”说完,我埋头继续拖,终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起头正好看见妈妈慈爱的目光:“儿子,你今天的表现是送给妈妈母亲节的最好的礼物,妈妈真的很高兴,你长大了,妈妈也真心地谢谢你。妈妈爱你。”说完,妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。

  虽然,我帮妈妈做的只是些小事,但我从中知道了妈妈的辛劳,我知道了妈妈为我付出的.有多少,她所做的一点一滴,是多么的、多么的无私,是无价之宝,是一种用语言也无法形容出来的啊!

  母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西,妈妈的爱是博大的,她唯一的\'要求就是希望我将来能自食其力,成为对社会有用的人。为了回报我的妈妈,我一定会好好学习的。

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20××年关于母亲节的作文 篇5

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的\'事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

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20××年关于母亲节的作文 篇6

今年烟火作文06-22

今年的中秋到作文12-13

今年的春节作文600字10-27

今年的端午作文(5篇)12-03

今年的端午作文5篇12-03

今年中秋国庆的作文12-13

今年,高三作文05-07

今年春天我很期待的作文06-16

今年春天我很快乐的作文12-17

憧憬着今年的生日Party作文12-02

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20××年关于母亲节的作文 篇7

  “母亲节就快到了,我该送什么礼物给专门在家照顾我的妈妈呢?”我坐在窗边,望着拥进商店为母亲购买礼物的同学们,“一定要送妈妈最喜欢的礼物!”

  送什么好呢?要不问妈妈?不,要给妈妈一个惊喜!送挂件?不,妈妈不太喜欢带饰品,更何况家里已经有了一条金项链了。送一枝花?嗯……太平常了……噢,对了,妈妈特别喜欢美景!我可以在网上搜一些风景名胜地的照片,然后再去相馆洗照片,把它们都插进精美的相册里!想到这,我不禁笑了。“这样,妈妈就可以足不出户,去看“香格里拉”、“千岛湖”……”

  对了,我还要去买一些糖果,装进华丽精美的磁力盒里,让美丽的盒子变得更充实!

  夜里,我躺在床上,久久不能入睡。想起下午我偷偷溜出家,去相馆时那藏不住的激动,以及在小卖部捧着糖果时甜蜜的心情,慢慢地,我美美地合上了双眼,进入美梦。第二天,商店妆点的五彩缤纷,浓郁的花香弥漫于空气中。樱花绽放着,花团锦簇点缀着这美好的一天。我用手按住怦怦直跳的胸脯走进了学校……

  “叮铃铃——”放学了!我兴奋地背着书包,大步流星地向家急行,恨不得长双翅膀飞回去!回到家,我小心翼翼地把礼物放在饭桌上,等待妈妈的归来。妈妈进门看见了这别出心裁的礼物,顿时热泪盈眶,紧紧地拥抱我,快乐地旋转起来,喃喃地说:“你真是妈妈的贴心小棉袄!”

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