母亲节的礼物作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

母亲节的礼物作文600字(优) 篇1

　　后天就是母亲节了，我在床上翻来覆去睡不着，想不出可以送什么新奇的礼物。因为原来想到的礼物都太老套了，我都没有采纳。突然，我的脑海里蹦出了一个很棒的注意：就是做一顶别出心裁的帽子。由于做帽子前还要做一些准备活动，我定了明天早晨的闹钟，保证了明天的制作进度。

　　第二天铃声一响，我立刻跳下床，拿起一个旧的草帽和一团五颜六色的线，就开始缝了。外面一圈被我缝得很成功，黄色和草帽的颜色转换得很自然。但我在缝里面的一圈橙色时，由于不小心偏离了一点，我也没发现，缝到后面，色块一块一块的，很难看。我伸手去修补，用剪刀挑来挑去，但也只调成线叠加的效果。我还不死心，让针也加入整理色块的大军中。最后，这个问题没被我解决，但草帽居然被我剪成了一块一块的了。

　　当时时间紧张，不能再重新做了，我只好像没事人一样去学校。放学以后，我在学校已经想好了如何做。趁着我爸我妈还在上班，我又拿了一个更旧的帽子(听说是我太婆遗弃的草帽，一直放在储藏室里)。我照例从外面入手，用针拉着五颜六色的线，眯着眼，一扎，针就进去；往前往上一扎，就算一针好了。我就这样机械化地做，从外到里，黄、橙、紫和一个绑在帽子上的玫瑰都好了。

　　当我想在中间加一些冷色的东西，我忽然想到中间可以加一颗爱心。于是我就在帽子的中心缝了一颗大大的红色爱心。在橙色的圈上，我用蓝色缝了歪歪扭扭的“MOTHER”。我这才满意。

　　当母亲节当天，妈妈看到了这个草帽，她说他惊讶我能做出这么好的帽子。她觉得这是她收到的最好的礼物。因为这草帽蕴含着童真、心意和母爱。

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母亲节的礼物作文600字(优) 篇2

　　母亲节到了，我心里嘀咕着：“该送什么礼物给妈妈呢？”

　　路边的小店里闪着光彩夺目的光，我看见店里许许多多的东西，便不由自主地走了进去。“嗨！”我见我的同学也在这儿，便打了个招呼。“母亲节你准备送妈妈什么礼物？”我边摆弄店里的东西边问。“随便买个呗，啥便宜买啥。”我的同学说。“什么？”我抬起头，吃惊地看着他。半晌，我问他：“你为什么要这样呀？”他想也不想就说：“买礼物还不如给自己买玩具呢。”我沉默了，又看看店里的东西就回家了。

　　“啪啦——”妈妈正在厨房里做饭，我已经闻到了香味儿，口水流了出来。吃饭时，我一想到该送妈妈什么礼物还没选好，就没有了胃口。“怎么了？孩子，有什么心事吗？”妈妈关切地问。我想给妈妈一个惊喜，于是就说：“没，没事。”“没事就好。”妈妈说完便坐下来放心地吃饭。我情不自禁地多看妈妈几眼，发现妈妈眼角有几条皱纹，头上也有根白发。忽然，我灵机一动，想出了一个好主意。

　　第二天，我早早地起了床，蹑手蹑脚地走进厨房，笨手笨脚的做起饭来。我把油往锅里一倒，“哗啦——”火苗蹿了一下，我赶紧往后一跳。味精，味精在哪儿？我可急坏了。一找到味精，就大把大把地倒。不好，焦了！我不停地忙这儿忙那儿。终于，饭总算做好了，就是有点黑。等妈妈一来，我真诚大声地说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈眼里浸满了泪水。

　　虽然我送的礼物并不贵重，可妈妈见了这特别的礼物，把我搂在怀里，激动地说：“孩子，你真的长大了！”

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母亲节的礼物作文600字(优) 篇3

　　星期三班队活动的时候，老师给我们布置了一个任务：每年5月的第二个星期日，是母亲节，我们给母亲准备什么礼物。同学们议论纷纷，有的说买一份礼物给妈妈，有的说买一束花献给妈妈，有的说给妈妈捶捶背，有的说可以做一些家务活。我觉得要买的礼物，那钱也是父母的，没有特点，捶背做家务平时我也在做，没有特色。我绞尽脑汁想想一个既特别又能表达我心意的礼物。

　　这时老师的话提醒了我：“爱需要表达。”“对！“我要把自己对妈妈的爱说出来，于是我决定给妈妈写一封信，为此特地精选了粉红色的信纸，便开始写信。我细细回味妈妈这些年来的照顾，感激之情油然而生，我在信里历数了妈妈件件关心照顾我的事，真诚的地向妈妈表达了我对她的爱。当笔尖在粉红的纸页上划过，我把每一个字写得端端正正，在每一个字里饱含了我对妈妈的感激。

　　信写完后，我觉得还单薄了一些，得有一些精美的画面来陪衬不是锦上添花了吗？我想贺卡太普通，画点插图又太简单。“对了！”我想到了我小时侯看过的一本绘本《我妈妈》，我也不妨来制作一本。说干就干，精选白卡纸，然后裁剪成爱心形，打开后就如同两颗相连的心，代表着我和妈妈心连心。在每一页上画上我妈妈的特点，扉页写上妈妈的个人小档案，如妈妈的生日，妈妈最喜欢的颜色，最喜欢的食物等等。整整忙了一个星期，一本世上独一无二的《我妈妈》的书制作完成了。

　　又一个双休日到了，星期六晚上，趁着爸爸妈妈还在看电视，我就帮他们铺好了被子，然后把信封和书压在了枕头底下。

　　那一天晚上，我做着甜甜的梦，我也相信妈妈的梦也一定是甜蜜的。

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母亲节的礼物作文600字(优) 篇4

　　童年像一张水墨画，时间一久，颜色就淡了，可总有留下来的痕迹。

　　记得那是幼儿园的一堂手工课，老师让我们做一个手工送给妈妈作为母亲节的礼物，大家都兴高采烈的开始动手，当然我也不例外。

　　我问老师什么时候是母亲节，得知今天就是。做什么好呢？我绞尽脑汁，决定做一张美丽贺卡送给妈妈，妈妈收到后一定很开心。

　　于是，整个中午，我们一个班的人都在“奋斗”。我想：我的一定最完美！一定可以比别人都好！可下午我才发现，心灵手巧的同学很多，做贺卡的同学也很多，我的贺卡算不上新颖，更谈不上完美。

　　看到这一切，想到中午我的努力：剪纸，画画，写贺词……所有的细节我都很在意，书写更是比平日认真，我伤心极了。

　　不知怎么地，老师的深奥话语浮上心头：“记住！千里送鹅毛，礼轻情意重，不怕礼物不完美，只要认真去做了，就是好的。”我再次打起精神，把贺卡又装饰了一下。

　　晚上，我心中百感交集，既想让妈妈快点儿收到礼物，又怕妈妈会不喜欢。突然，妈妈推门而入，我鼓起勇气跑到妈妈身边说：“母亲节快乐！妈妈。”那句话充满稚气，阳光快乐，感觉瞬间要把妈妈的心融化了一样。

　　不料，妈妈先是一笑，接着又严肃起来说：“这个贺卡一点儿也不漂亮，字也写得歪歪扭扭的。”我不禁失色，唉！没给妈妈惊喜，反而让妈妈生气了。突然，妈妈话锋一转，说：“逗你的啦，你送的贺卡，妈妈非常喜欢，我的宝贝儿长大了。”我开心地合不拢嘴。

　　这是一个特殊的母亲节，贺卡里藏着我对妈妈深深的爱！

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母亲节的礼物作文600字(优) 篇5

　　母亲节快到了，同学们都为妈妈准备了精美的礼品，小明也想送妈妈一朵康乃馨，他徘徊在花店门口，因为口袋里的钱不够。

　　就在小明准备离开花店回家的时候，他发现不远处有一张的纸静静地躺在地上，走近一看原来是一张20元的人民币。小明想，要是用这20元钱买花给妈妈，妈妈一定会很高兴的，妈妈一定会夸我是好孩子的。可是，小明转念又一想，丢钱的人该多着急啊，我是一名优秀的学生，老师也教育我们要做一个诚实的孩子，我应该把这20元钱交给失主，而不能自己花了这个钱。想到这里，小明决定找到丢钱的人，把钱还给那个人。

　　小明在拾到钱的地方等失主来找，也不知道等了多久，还是没有人来认领。突然一个身影出现在小明的眼前，是一个和小明差不多大的小学生小亮，似乎在找什么东西。小明问他：“你丢了东西了吗？”

　　“母亲节到了，我想到花店买束花给妈妈，可是进入花店后，我才发现我把买花的钱给弄丢了，我找了很久都没能找到。”

　　“你丢了多少钱啊？”小明问道。

　　“一张20的，这是我积了一年的零花钱，可是没想到，关键时候却把它弄丢了，我可真是粗心大意，要是哪个好心人能拾到钱还给我就好了。”

　　“这是你的吧”小明拿出刚刚在路边拾到的钱。

　　“是的，是的，就是我的，就是我丢的钱，谢谢你，你真是个好学生。走，我们一起去花店买花吧。”小亮高兴地回答说。

　　这样，两个人一起走进了花店，小亮买了两朵康乃馨，一朵是给自己的妈妈的，另一朵是送给小明的妈妈的。小明高兴的接过康乃馨，说：“谢谢你，明年我也要自己存钱给妈妈买礼物”。两个孩子拿着花高兴地离开了花店。

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母亲节的礼物作文600字(优) 篇6

　　母亲节前夕，我想给妈妈送一件最喜欢的特殊礼物――“开心果”，因为在妈妈眼里好成绩就是“开心果”。

　　说来也巧，马上就要期中考试了，考完试就是母亲节。嗯……对了，我要以最佳的成绩当作礼物送给妈妈，她一定会很高兴。

　　可是，怎样才能考上好成绩呢？嗯……有了：我要坚持不懈，要废寝忘食，一定要达到目标。从那天开始，我开始认真复习，碰到难题绝不放过。事情还真是又碰巧了，那天中午，爸爸正好不在家，我看着配套练习上的拓展练习傻眼了，这是一道思考题，虽然可做可不做，但是我想做完它，万一考试呢？问妈妈，妈妈不知道。问同学，同学也不知道。唉呀！一问三不知，怎么办？真是急中生智――问老师啊。我急忙跑到学校，老师帮我把这个难题解决了。放学回家后，我又把这道题反复看了好几遍，不仅彻底弄懂了，而且记了个滚瓜烂熟，不然的话，我的计划就会落空，我怎么会给妈妈一个惊喜呢！

　　考场上，我答题更加认真了，因为我一定要考98分以上。我知道妈妈最喜欢那鲜红的“开心果”。如果把这个妈妈盼望的“开心果”在母亲节送给她，妈妈准会高兴得不得了。过了几天，分数下来了，我考了99分，我心里十分高兴。

　　我悄悄地把卷子放在书包里，要在母亲节那天，等到妈妈下班一进门时，放在妈妈面前，并恭恭敬敬地说：“祝妈妈节日快乐！”妈妈一定会立刻把我抱起来，给我一个甜甜地“吻”。

　　怎么样这个礼物是不是既特殊又有意义？

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母亲节的礼物作文600字(优) 篇7

　　母亲节到了，我想送给妈妈一个礼物，但是我的脑袋和我的口袋一样空空如也。我该送给妈妈什么好呢？正当我绞尽脑汁却无计可施的时候，爸爸在一边喊道：“儿子，准备好了吗？你的比赛再过半个小时就要开始了。准备好了我们现在就出发！”

　　我脑袋突然灵光一闪：“对啊！我就把我的钢琴演出作为礼物送给妈妈好了。这一定是一份特别的礼物。”

　　等我们一起来到“家佳源”超市三楼大厅的时候，吹奏组的比赛正在进行着。只见小选手们按顺序不慌不忙的走到舞台中央，一个小小的“葫芦丝”，在选手们全神贯注的吹奏下，葫芦丝特有的宽厚，低沉，略带沙哑的音色，流淌在大厅中。我仿佛看到孔雀开屏，流水潺潺，又仿佛看到一对好友相约在月光下互相说着什么……一曲奏完，总会引起热烈的掌声。

　　欣赏完葫芦丝选手精彩的比赛后，终于轮到我们“钢琴组”了。我先去洗了一下脸，然后站在报序员的\'身后等了一会儿。前面是我的两个同学在弹奏着他们拿手的曲子，只见他们双手时而缓缓而动，时而按键如飞，双脚也在下面踏着踏板与双手配合着，把一首首好听的钢琴曲弹奏出来，换回一阵阵喝彩声。

　　终于到我了。我平心静气的走到评判老师面前鞠了个躬，然后自信的坐到凳子上，双手在琴键上用劲的弹着，琴声开始时显得生机勃勃，逐渐变的威武雄壮，最后更加欢快振奋……一曲《进行曲》在我的双手下演奏出来，也引来了热烈的鼓掌声。

　　紧张的弹奏一结束，评委的评分结果也随着我演奏完显示出来了，“96.2”分，我成功的进入了下一轮的复赛。

　　当我兴奋的把这个结果告诉妈妈，并且告诉她这就是我送给她的礼物的时候，我看到妈妈的眼圈有点发红，她用双手抱紧我，并对我说：“好孩子，这是妈妈收到的最好的礼物了。”

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