2018年幼儿园创意母亲节活动策划方案精选

　　活动来源：再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。

20××年幼儿园创意母亲节活动策划方案 篇1

　　今天是5月13日，是一年一度的母亲节。一大早，我来到了塘溪源著售楼中心，参加小记者工作室组织的母亲节活动。

　　首先，老师给我们每个小朋友发了一张纸，让我们将它裁成两半，并在上面都写上自己的名字，然后将一半留给自己，一半给妈妈。这是要做什么呢？原来，这是老师要考考我们对妈妈的了解程度。说实话，我之前并没有很多的了解妈妈，听到要“考试“，我好紧张啊！老师问了5道关于妈妈的问题，让我们和妈妈同时将答案写在纸上。然后将我们的答案都收了上去，我赶紧问妈妈，哎呀！我一题都没有答对……今后我一定要多多关注妈妈了。

　　紧接着是第二个环节，画出我心中的妈妈。很有意思，以前画的画老师都是让我们画的要像，而今天，老师是让我们画出自己心目中的\'妈妈就行，不一定要像。我画的妈妈是一个穿着裙子的长头发的妈妈，虽然自从妈妈生妹妹她就剪成了短头发，但是我印象中，妈妈长头发最漂亮了。我对自己的画感到十分满意，大家看，我画的漂亮吗？

　　最后，进入了最后一个环节，要插花了。花儿非常漂亮，我在老师的指导下我将花的长花杆剪短，将不同颜色的花插在花泥上，很快一个漂亮的花篮就出现了。我要把它送给妈妈。

　　拿着我的画、捧着花篮，我和小朋友还有很多的妈妈们一起过了一个快乐的母亲节。我要说：“妈妈，我爱你！祝您母亲节快乐！“

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20××年幼儿园创意母亲节活动策划方案 篇2

　　今年的母亲节是五月十三日，为培养孩子学会感恩，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈，在母亲节来临之际，玉带山小学少先队大队部精心准备，组织全体少先队开展了“争当“四好少年”——我和母亲有个约定的活动。

　　5月9日中午，学校红领巾广播站向全校少先队员发出争当“四好少年”——我和母亲有个约定”的倡议，倡议全体少先队员本周末回家以后，以实际行动感恩母亲：自己洗漱，叠被褥等，自己的事情自己做，为亲爱的妈妈分担一点家务; 5月13日这天，清晨起床时对妈妈说一声：“我爱您!”并给妈妈一个拥抱;给妈妈送一件自己亲手做的礼物：如：为她们画一幅画、唱一首歌、煮碗面条、削个水果或者讲一个故事以表达对妈妈的爱和祝福。

　　5月9日下午组织全校少先队员填写“我的成长宣言”卡，(宣言卡设计有正副卡，正卡填好后，先由班长收集起来，副卡带回家交给母亲永久保存，与母亲做个成长梦想的约定)。用简短的话描绘自己的成长理想、人生追求，并作为母亲节礼物赠送给母亲或其他长辈，和母亲、长辈做个约定，帮助自己朝着预定目标不懈努力。

　　5月16日队会课，各班开展“感恩母亲”主题队会，队会上，各班在黑板上张贴海报，各个同学依次宣读自己对母亲的约定，然后把自己的卡片精心贴在大的海报上面，整个活动充满了浓浓了感恩之情，少先队员们受到了一次深刻的感恩教育。

　　当然，不仅仅是母亲节这一天应该做这些事情，我们应该学会感恩，时时处处感激每一个爱你的人。让我们在接受爱的同时，学会关爱，学会付出，学会给予，懂得孝顺，懂得体谅长辈的良苦用心，懂得珍惜这无价的真情!

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20××年幼儿园创意母亲节活动策划方案 篇3

　　一、设计意图：

　　知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

　　二、活动目的：

　　1、让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，

　　通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

　　2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

　　3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

　　活动时间：5月8——9日这段时间。

　　活动负责人：中班组每位教师。

　　活动参与者：中班组全体幼儿

　　三、活动流程：

　　(一)导入活动：通过提问导入活动主题。

　　1、教师开场白：

　　教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，

　　师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)

　　你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)

　　2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

　　3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?

　　4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢?

　　(二)关键步骤

　　1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

　　老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!

　　小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。

　　2、幼儿学习朗诵《游子吟》

　　慈母手中线，游子身上衣;

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖?

　　(三)幼儿讨论

　　1、平时你都帮妈妈做些什么?

　　2、在什么时候做的?

　　3、你还可以帮妈妈做什么?

　　4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?

　　(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

　　四、相关活动：

　　1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的\'心》等。

　　2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

　　3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

　　4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

　　5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

　　6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

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20××年幼儿园创意母亲节活动策划方案 篇4

　　5月6日(下午15点——16点)我们开展了一次母亲节亲子活动。本班有幼儿32名，当天实到29名幼儿，来了27名家长，有两名幼儿的家长因工作繁忙无法请假，所以不能来幼儿园陪伴幼儿一起来度过这个愉快的母亲节亲子活动。虽然那两名幼儿的家长没有参加活动，但是苗苗班中的27名家长都非常的热心去帮助老师照看这两名幼儿。

　　本次开展的亲子活动主要是以游戏为主，加强幼儿与妈妈之间的那种亲密感，让幼儿能够亲身的去体验帮助妈妈和妈妈们一起活动的快乐。我们第一个游戏是“搭高楼”，加强幼儿对妈妈们得信任，宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上，妈妈抱着幼儿的腋下大步向前走，然后走到终点，让幼儿自己抱起泡沫积木，在和妈妈一起走回来，一起动手搭高楼，看哪个团队搭的最高，哪个团队就获胜，这个游戏同时也考验了咱们的团队意识。每一个妈妈们都在绞尽脑汁要把自己团队的高楼搭的越高越结实，体现了互帮互助的意识。

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20××年幼儿园创意母亲节活动策划方案 篇5

　　母亲节中午放学回来，我神秘地对妈妈说：“妈妈你休息吧，今天是您的节日，就让儿子我来给您做一次饭吧!算作节日礼物吧!”妈妈听了，露出开心和惊异的神态。

　　我决定先蒸米饭，再清炒土豆丝和蘑菇烧肉。我照妈妈教的一碗米一碗半水，把米放进电饭锅就准备做菜了。我打算先清炒土豆丝，首先我从冰箱里取出两个土豆泡在水里洗干净，接着把土豆切成丝，可是切得又大又粗，跟妈妈的比起来要差还几倍!菜切好了，我打开煤气，等锅热了，我先往锅里倒入少许油，油立即翻滚起来，忽然我感到脸上喷上一滴油，啊!真疼，我这才知道妈妈平时给我做饭有多辛苦!费了九牛二虎之力终于把两道菜都炒好了。

　　当我满头大汗地把菜全部炒好端上桌后，大喊一声：“妈妈，开饭了!”我发现今天的妈妈像年轻了十岁，开心地坐在饭桌旁，笑眯眯地看着我，感动地说“儿子，你真是长大了，懂得孝顺妈妈了!今天肯定是我这一辈子吃过的最好吃的一顿饭!过得最难忘的母亲节!”说完就津津有味地吃起来，还连连称赞。我听了很感动，作父母的就是这样容易满足，儿女的一次小小的孝顺回报，就会让父母幸福万分。今后，我要继续努力!

　　这就是我送给妈妈特别的母亲节礼物!只有帮妈妈做点家务，才能体会到妈妈的辛苦，我以后一定帮妈妈多做家务，做一个懂得感恩和孝顺父母的好孩子。

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20××年幼儿园创意母亲节活动策划方案 篇6

　　今天，我们学校开展了母亲节活动。早晨，我们上第一节课的时候，湖南老师告诉我们现在把小垫塞进自己的衣服里感受一下，我们也怀胎10个月的感受，我们在妈妈肚子里的时候，妈妈是多么辛苦。

我们要好好学习，天天向上，来回报妈妈对我们的爱和付出。

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