小学母亲节作业设计集锦合集
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
小学母亲节作业设计 篇1
妈妈,您伟大的母爱给我的关怀已经数不清了,可您又向我要过什么?什么也没有,您一直默默的为我加油,给我鼓励。是您!让我从失落中走出来;是您!让我在自卑中重拾信心。
是您让我快乐的长大,可您却一天天老去。我不知道您什么时候会离我而去,但您伟大的母爱是永远不会消失的。
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小学母亲节作业设计 篇2
五月份的第二个星期日是母亲节,今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天! 那时,我还没有想到第二天是母亲节,还是和平常一样,那么悠闲。当我打开电脑时,电脑自动提示:“明天是母亲节,你给母亲准备惊喜了吗?”
我心中一惊,不由自主地想:哎呀!明天是母亲节,我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢? 我顾不得干别的,一下子栽倒在床上,开始了冥思苦想:给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。 第二天早晨,我表面上装作忘了今天是母亲节的样子,悄悄打开电视,准备在电视上寻找出灵感,正好看见电视中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过:妈妈平时那么爱吃瓜子,我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈,母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干,我趁妈妈不注意,把瓜子拿来,一颗一颗地嗑开,取出瓤,放在一旁。等我忙活了半个小时后,一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前,我仔细地摆起来了。渐渐地:“妈妈”两个字摆出来了,我为自己加油了一下后,又继续摆起。不一会,我的“作品”完成了。我拿起一张纸,将它轻轻盖住,要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪,我兴奋地喊妈妈:“妈妈,你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。
我让妈妈闭上眼睛,数“1”、“2”、“3”,当数完的时候,我一揭开纸,“啊!母亲节快乐!”,妈妈吃惊的喊到。爸爸一听,拿起相机,三步并作两步的来到了我的房间,对着我和妈妈还有那令人感动的祝福,大声的喊:“快,‘茄子!’”随着“咔嚓”一声,照相机便把我们的快乐永久的保存了。 让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!
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小学母亲节作业设计 篇3
今天是母亲节,我没有钱给妈妈买礼物,所以,我决定当当妈妈的小帮手。
我帮妈妈收拾碗筷,帮妈妈拖地,扫地……当了妈妈的小帮手,我才知道,妈妈每天做这些家务是很辛苦的,以后,我会力所能及的帮妈妈多做些家务。
今天虽然很辛苦,但是在劳动中,也能感觉很快乐,妈妈您辛苦了,我永远爱您!
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小学母亲节作业设计 篇4
五月份的第二周,也就是今天,今天是五月十一日,是母亲节。在母亲节的这天,我和一家人一起出去庆祝,这伟大的节日。
一家人:舅妈,弟弟,妹妹,姐姐,妈妈,奶奶,阿姨,爸爸加上我一共九个人,里面有四个是已经当妈妈的了。我们一大早就背着包出发了,和大家会合。一整天都是在吃吃喝喝,因为我们早饭没吃,就等着中午去吃自助餐。
大家玩着吃着都很开心。
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