端午节作文二年级合集8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

端午节作文二年级 篇1

　　每年一次的端午节今年又快到啦。端午节的前一天，家家户户都忙着开始包粽子。

　　这一天清晨，我一起床，就看见妈妈已经把香喷喷的粽子和热乎乎的鸡蛋摆在桌子上了。我赶紧随便的洗了几把脸，就叫爸爸一起来吃粽子。爸爸也很快的来到了桌子旁，我们一家边吃边谈论粽子。我对爸爸说：“粽子形状非常特别，既不是方的，也不是圆的，那是什么形状呢？”爸爸没有回答我的话，可他随口就给我讲了端午节吃粽子的来历。爸爸说：“传说吃粽子，是为了纪念古代诗人屈原的。屈原一生写过很多著名的诗篇，提出过许很多多爱国的政治主张，但楚王不采纳。最后，楚国国土被侵占，他满怀忧愤，跳江自尽。人们为了怀念他，崇敬他，在每年的这一天，就把粽子和很多好吃的都投到江里，意思是不让鱼儿们去吃屈原的尸体。”

　　爸爸说完了。我说：“屈原真是好样的！可是妈妈，粽子是怎么包的？”妈妈说：“粽子是用翠绿，鲜嫩的芦苇叶包着雪白的糯米和鲜红的大枣，如果不包大枣，也可以用豆子代替。煮熟它，要一个晚上。煮熟以后，剥开变成墨绿色的芦苇叶，就看见洁白的米团在里面，非常好吃，并且吃不腻。它既是开胃美食，又是营养丰富的滋补品。”

　　啊！端午节不仅让人忘不了，还有美味可口，营养丰富的粽子。

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端午节作文二年级 篇2

　　又是粽子飘香，艾叶芬芳的端午佳节了。近几天，到处都有人为过节在购买糯米、红枣及各色的豆子，脸上洋溢着节日的微笑。

　　但我知道，端午节是纪念楚国直臣屈原的，是他投江的日子，人们应该表示悲痛才对呀。这使我想起了一句话：“逝者良自苦，今人反为欢。”也许，事情已经很久远了，这种悲痛早已消失，留下来的只有纪念。

　　昨晚，爸爸妈妈很晚才回来，他们一直很辛苦。今天虽然是假期，我想，不能睡懒觉，我来做早饭，给他们一个惊喜……

　　一边做饭，一边诵读屈原的《国殇》，还回忆起了去年的一件趣事。

　　去年，我在学校被老师点名上黑板背写屈原的《国殇》。我把屈原的名字写错了，老师告诉我：“你今天晚上赶快准备一些礼物祭拜他老人家，否则，屈原先生要找你算账了。”

　　晚上，我回到宿舍后。马上从背包中拿了五个苹果，放在了枕头上，等着屈原先生托梦给我。我迷迷糊糊的睡着了，到了半夜，我梦见了自己正坐在田野中，一辆朴素的马车来到了我面前。屈原先生下来了，对我说：“年青人，好好的读书吧，日后为国家出力，还要孝敬父母！”我说：“小生谨记先生教诲，永不言弃。”

　　当我抬起头仔细看时，只见屈子高髻长髯、宽衣博带，飘然而逝……

　　醒来后，既高兴又惋惜：高兴的是能与屈子在梦中相见，惋惜的是没能更多到听他老人家的教诲。

　　我的心里又悟出了一点点道理：一个人，只要为国家和民族着想，人们将永远记着他！

　　我再次情不自禁的诵读《国殇》，妈妈高兴的在卧室里喊：“高冰，是你在朗诵吗？看来，我们要过一个有诗意的端午节了。”

　　早饭后，爸爸第一次亲自到超市买来了粽子。

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端午节作文二年级 篇3

　　农历五月初五是端午节，这个传统节日是为了纪念古代的爱国诗人屈原设立的。

　　端午节这天，妈妈早早地起来了，拿出鸭蛋和粽子，放在锅里煮。我站在灶台边上，看着锅里的鸭蛋，有青绿色的、玉白色的，煞是可爱。不一会，我闻到一阵粽叶的清香。我迫不及待地问：“煮好了吗？”妈妈回答：“好了，好了！”于是，妈妈取出一个煮熟的粽子，帮我剥去粽叶，菱角形、白胖胖、软粘粘的粽子好吃极了。

　　吃完粽子后，我和妈妈一起去夫子庙买香囊和五彩绳。玲珑小巧的香囊又香又美，我好喜欢。我让妈妈把漂亮的五彩绳系在我手上和脚上。妈妈告诉我，小孩子戴上香囊和五彩绳可以祛疾病，保安康。

　　回家的路上，我让妈妈买了一些艾草。到家后，我们把艾草插在家门的两边。

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端午节作文二年级 篇4

　　一提起端午节，人们就会想起吃粽子，划龙舟。但就是，同学们你们知到“端午”就是什么意思，端午节的风俗又就是怎样来的吗？

　　“端午”。“端”就是“初”“始”的意思，所以阴历五月初五称为“端午”。此时到了唐代，因为唐朝皇帝唐玄宇的生日就是八月五日，为了避用“五”字，就用回音“午”替换了“五”字，从此，“端五”便改称“端午”了。

　　为什么五月初五这一天会成为“端午”呢？民间流传着很多种说法。其中最流行的说法，就就是为了纪念屈原。

　　屈原就是战国时楚国的大官，楚国不采纳他的治国主张，反而将他免职流放，此时他在流放途中看到楚国衰亡，人民遭受苦难，自己又无力挽救老百姓，他心中悲愤难忍，便于公元前278年的五月初五，投入汩罗江自尽。楚国百姓明白后，竟相划船前去相救，但已来不及了，百姓们担心江中的鱼，鳖，咬食屈原的遗体，便用竹壳裹米投入江中喂鱼。从此，划龙舟，包粽子就就是我们中国的风俗了。

　　我很喜欢端午节，我每年都盼望端午节的到来。

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端午节作文二年级 篇5

　　初一吃糕；

　　初二吃粽子；

　　初三吃螺；

　　初四持艾草；

　　初五吃一天。

　　唱着这首不很和谐的童谣，又迎来了端午节。

　　端午是传统节日，在莆田就有这么一首不和谐的童谣，五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始，家家户户都开始忙碌起来，准备端午节的用品，虽然不是很多，其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。

　　一提端午节，最先想到的应该就是粽子了。粽子长得玲珑可爱，有咸味的和甜味的。我对于肉粽子不感兴趣，却对糯米粽情有独钟，尤其是里面大大的枣子，家里自己做的总是包的大大的。糯米的浓香夹杂着缕缕蛋草叶子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢过端午，奶奶动要包上n个粽子让我这只馋猫大饱口服。街上也有到处吆喝的，不过卖的粽子比家里的要小很多，却很贵，糯米粽里的枣子也不大，貌似插俩花生大的就了事了。有时嘴馋了，就道街边买一个解馋，却再也没有那种余香了。

　　除了香喷喷的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大锅热水沐浴，然后再换上新衣，显得格外清爽。虽然我穿的依旧是穿过n次的衣服，不过香味仍然无法抵挡。

　　我们这儿瞧不见赛龙舟，是端午节的一大遗憾。不过我们很快又找到了新的乐子――举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再是拿来吃的，而是拿来砸的，或两两相碰比谁的更硬，有或者拿来当子弹，瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时，只留下满地疮痍，一股腥臭，确实其乐无穷。

　　端午节那天，妈妈都会用根根细绳细致地编成筐，按以往的习俗，编8个层，奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个，接着是桃子。每种都是3个，用了6层。第2层就是一个步老虎，是看护这些东西的。最后挂在门口，按照长辈说的，纪念屈原。取下来时，就把筐整理好，放在一个盒子里，与比她早出生的姐妹团聚。

　　而就在初五吃一天的享受中，端午节就顺利闭幕了。

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端午节作文二年级 篇6

　　端午节是我国的传统的节日，它最吸引人的也就是包粽子，一家人在一起欢乐的包着绿粽子，这是最让人开心的事。

　　首先，一家人一起去采芦苇也就是粽叶，才完后，把粽叶放在水缸里让它泡泡，用清凉的水去滋润它那青绿的皮肤，让它尽情的吮吸清纯的鲜奶，大概半天的时候，它就变得温顺了，没有先前的那种青蛮一碰就碎；下一步就是将它放在铁锅里煮，这是为了让它更加的顺从，不在反抗。接下来就是最重要的一部了——那就是包粽子，我拿来一个大盆，里面放着米和水，手伸在里面格外的清凉。

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端午节作文二年级 篇7

　　农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端午、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的习俗，每到这一天，家家户户都悬挂钟馗像，挂艾叶，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，配香囊等等一些公益性的活动。

　　端午节的意义就是纪念历史上伟大的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。

　　我们这里的习俗是，端午节前几天每家会买粽叶糯米在家中自己包，粽子里的馅可以放红枣、火腿、人们可以根据自己的喜好，口味，自行选择。人们把包好的粽子，五个一扎扎起来，挂在高出这样可以防馊。南京人在吃粽子的时候大多都喜欢放糖。

　　现在人民的生活水平提高了，到了端午节大家只要到街上，或菜场上都能买到现成包好的粽子，有馅的、无馅的、生熟都有，真方便。

　　我最喜欢吃粽子了，每逢过节，我都能吃上好几个，它甜甜的、粘粘的，还有一股清香味，粽子真好吃啊！

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端午节作文二年级 篇8

　　“噼里啪啦”，“噼里啪啦”，吵死我了，“杜强起床啦!”妈妈叫道，我问：“怎么了，干吗叫醒人家，人家刚做得好梦就被搅和啦!”“什么，今天是五月五端午节，你都忘记啦!”“哦，想起来了。”我恍然大悟。

　　我、爸爸妈妈和小姨来到了濉溪路上的乐购，我们先推了辆推车，然后就进入超市了。咦，乐购的手提篮可真好玩，跟箱包一样，我很好奇。一楼是日用品店，而我们却是去买食品，便上了二楼，买了菜、粽子、紫菜等许多食品。

　　回到家，我先把买的寿司包装盒拆开，可是我拆了半天也没搞好，还是找了爸爸帮忙。我把寿司放进盘子，在微波炉热了1分钟。

　　“叮铃铃”，门铃响了，我跑过去开开门，原来是我们家大名鼎鼎的厨师三叔来了，三叔说：“哥(我爸)，今晚我烧饭。”三叔穿上围裙，开始烹饪了。

　　6点，我们准时开饭，“这些怎么那么的淡啊?”，“可能忘记放盐了。”餐桌上，我们有说有笑，很有趣。

　　我爱这个端午节，希望明年的端午节快点到来啊!

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