五年级父亲节作文锦集

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

五年级父亲节作文 篇1

　　星期六，我看了一部非常好看的电影，影片的名字叫做《了不起的爸爸》。

　　电影中的小主人公是一个叫研研的小女孩，她很小时就失去母亲，她爸爸像母亲一样照顾她。可是研研一天天长大了，她爸爸却总是猜不出她到底是怎么想的，老是不回家。于是就问同事，同事说：“你可以偷偷的跟着研研，看她去哪。”可不幸的事发生了：研研的爸爸在跟研研的时候，被研研发现了，研研还说爸爸为她丢脸。可是，她爸爸为了研研，受过多少耻辱？后来因为研研闯了祸，两次被人抓去。研研的爸爸就装做名人去救研研。最后，爸爸的行为感动了研研。

　　人家都说世上只有妈妈好，可在这部电影中，研研的爸爸也像妈妈一样照顾研研。虽然经过许多风风雨雨，可他仍然关心研研。

　　看了这部电影，我的感受是：我觉得这部电影中的爸爸也很了不起。因为研研从小没有妈妈，没有了母爱。可是，我们知道：因为母爱事任何东西也代替不了的。研研她爸爸看见研研走错了一步，就很想把研研从那条黑暗的道路中拉回来。可是研研不听，根本就不理爸爸。在这最后的紧急关头，研研的爸爸用爱感动了研研，使研研走上了成功的道路。

　　在现实生活中，有些爸爸都不管自己的孩子，自己却和同事在外面玩。看在电影中我们看到：研研爸爸看见研研有了不对的地方，就会寻找错的地方和帮助她改错的方法，而失去了业余时间。

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五年级父亲节作文 篇2

　　很快就到父亲节了，每到这个时候，爸爸笑的乐呵呵，往沙发一躺，把腿一翘，大吼一声：“倒茶、开电视去!慢吞吞的!”气得我们咬牙切齿，因为父亲节嘛!我们只好忍声吞气，为爸爸倒茶开电视!

　　呼!终于做完了，我满意的看着自己的成果。那是一条我自己亲手做的手链，准备送给爸爸。这是一条又细又黑的线，穿上了一颗紫色的小球球，我拿起来看了看，嗯!还这是不错，原来我的手艺这么好!此时，我真配服我自己。我把手链在手腕上一套，唔------还真合手腕，还留下很多空隙，应该很合爸爸的手腕。

　　“爹----”，“哎----”我跑向沙发，见爸爸还躺在沙发上，我大喊一声爹，爸爸只是轻轻哎了一声，继续看电视。我看到这副情景，脸上原本兴奋的笑脸变成了僵硬的微笑。我把那条手链在爸爸眼前晃来晃去，让他好好地看看，我做的是那么的美妙!爸爸竟然只是瞅了瞅。没有说话。

　　我强行把这条手链戴在爸爸的手腕上。俗话说得好:能弄上就能弄下去。可是，这条手链戴在爸爸的手腕却取不下来了。爸爸愁眉苦脸地望着手链：“这怎么摘下来呀!”。爸爸拿来剪刀，把线一剪，手链就断了。我看到这一幕，眼睛一红，鼻子一酸，跑进房间，扑上了床，拼命哭着，把刚才的委屈化作眼泪全部流出来，流到枕巾上。不一会儿，枕巾湿了一大片。我抹抹流在眼角的泪水，拿镜子照了照，眼睛周围已经红红的了，房间的门外传来一片笑声，我把耳朵贴在门上，仔细地听着。

　　“老万!你太有福气了，你的女儿给你做了礼物，你还剪了礼物。你女儿但总比我那混小子强，我那混小子就知道玩，我告诫他今天是父亲节，他鼻子一哼，玩去了。”听到这句话，我受伤的心灵有了一丝安慰。“我忘了今天是父亲节才会剪的!我女儿就是厉害!”爸爸的声音传来。我笑了。“你可真不谦虚!”我继续听着。“呵呵”的声音传来。我又哭了，不是那种难过的泪水，而是幸福的泪水。

　　爸爸原来很喜欢我的礼物呀，别人说不好看，但是我就觉得不好总比不做强，我的那片苦心，但愿别人能感受到。

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五年级父亲节作文 篇3

　　今天是父亲节，我决定送给每天早出晚归的爸爸一份特别的礼物。

　　早上，爸爸妈妈都上班去了，我草草吃了些饭，就抱着小熊，在床上不停打滚，心想：要送什么礼物给爸爸呢?这时，我想起爸爸平时最爱看侦探类的书了。于是，我穿上衣服，拿好零花钱和钥匙就去大世界找书去了。

　　到了大世界，我看见了各种各样的侦探书。在这时我的目光被一本名叫《盗墓笔记》的书吸引了：暗黄色的外皮上写着红色的大字――盗墓笔记，令整本书充满神秘感。由于前不久刚看完《迷藏。海之迷雾》，是我对这种书特别好奇，例如地宫。我想，爸爸也一定会喜欢这本书的!我当机立断，买下了这本书。到了家，我左看看右看看，总觉得缺些什么。

　　我脑袋里灵光一闪，取出夹在字典里的银杏叶“标本”。我先把它粘在A4纸上，并沿轮廓剪下。我又剪下一条长1分米，宽2厘米的纸将它粘在“标本”的前后。这样，一个美丽的银杏叶书签就做好了。我把书签夹在书的首页，并在上面写道：“祝亲爱的爸爸父亲节快乐!——爱你的女儿”。

　　过了一会儿，爸爸回来了，我拿出礼物，对爸爸说：“祝老爸父亲节快乐!”爸爸说：“谢谢女儿!”说着，紧紧抱住了我，而我，也紧紧抱着爸爸!

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五年级父亲节作文 篇4

　　今天是父亲节。然而，我的父亲节却没有父亲相伴，显得那么孤单、寂寞。

　　不过，早在父亲节即将来临之际，我就已经给父亲捎去了礼物----我亲手画的一幅画。它不是买的，但却比买的更有价值;它并不是很好看，但却表达我的一份心意。

　　画上有一片草地，草地上有花、有叶、也有父亲。那是一个看起来黑不溜秋的人，是一个为了工作晒得皮肤由纸变炭的人，是一个为家庭奋斗的人。他，就是我亲爱的爸爸。

　　爸爸的手里牵着两根线，一根黑的、一根橙的。也许你会问，那线是什么?为什么画这个?那是因为，那两根线的另一头各有一个蝴蝶风筝，漂亮极了!两个风筝像真的蝴蝶一样在天空中随着爸爸飞翔，显得那么开心，那么无忧无虑。

　　其实，这两个风筝所代表的就是我和哥哥。这幅画的含义就是，我和哥哥是被爸爸捧上天空，是爸爸为我们装上飞翔的翅膀，我们永远被爸爸紧紧地攥在手心里，永远。即便将来可以独自飞翔了，父母的教导也永远陪伴在身边。在这幅画的旁边，我附上了一些字，有这幅画的含义，也有节日的祝福。

　　说实在的，爸爸虽然这么辛苦地培养着我，但我却从来没有收到过我的一个礼物，从来没有从我这里得到过一个“爱”字，这是第一次。猛然间，我觉得我挺不懂事的，年年我都会送给妈妈不止一个的礼物，却从没送给爸爸一点点，哪怕一句“爱”的话语。这让爸爸的心里是何滋味呢?

　　第一次，不知道爸爸感觉如何。一直等待着回音。终于，在昨晚与他们视频聊天的时候，妈妈告诉我，爸爸看见这幅画之后乐得屁颠儿屁颠儿的。听到这句话，我也乐得屁颠儿屁颠儿的。

　　通过这件事，我懂得了：父母不是神，他们也需要家人的关心、关怀。“关心你”并不是父母的职责，但因为爱，他们情愿。作为子女，你有责任去关心他们。你尽到责任了吗?

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五年级父亲节作文 篇5

　　今天就是父亲节了。有人说，父亲像一本书，书读百遍，其义自见。对于这本书，我现在读不懂，等到长大时，我终会读懂他。

　　在我的记忆中，父亲经常早出晚归，有时也忽略了我的成长和学习。幼时的我甚至天真地认为爸爸或许贪玩，没有心思去陪伴我。等到长大了些，我渐渐的有点读懂了他的这一部分：父亲并不喜爱玩，肩负双重责任的他，不得不去这样。但在百忙之中，父亲还是会陪我去龙湖散步，辅导我的学习，为我的学习和生活出谋划策。

　　父亲也十分节俭，直到现在我也读不懂他的这一点。我们的家庭虽然不富有，但也算是小康家庭。只要不是特别大度地挥霍，还是可以保证支出需要，但父亲依然保持节俭生活。不喜欢买贵衣服，买一件衣服一下子就穿四、五年……而对待买学习用品，他却毫不犹豫，比如买书，瞅准了最好的版本和出版社，不考虑价钱。都会立即下单购买。虽然不理解，但我相信，这个做法一定是有益的。对此，我想做一份礼物，送给我暂时还读不懂的父亲。

　　晚饭后，我左思右想，仍不知要做一个什么样的礼物送给父亲。直到看见班级群内谢老师转发分享的.链接《历代书法家的父爱》。那么就写一幅毛笔字当作礼物吧，正好也练练身手。我拿出笔墨和画毡，将宣纸铺在毛毡上，蘸一蘸墨水，“父亲”两个大字跃然纸上。对于父亲来说，这无疑是他最好、最感到欣慰的礼物了。我将作品展开，贴在家里的黑板上。

　　想着父亲回家看到我的大礼，心里不知有多甜呢！在这里，我也祝父亲“节日快乐”。

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