教师节的作文100字集合九篇怎么写

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

教师节的作文100字集合九篇怎么写 篇1

　　教师节快要到了，我要送给老师什么礼物呢！我还是要和同学商量，我就到同学家商量，不一会，就和同学们想出了一个好办法，做贺卡给教师。

　　我先拿一张印纸板，然后插上美丽的漫画，最后放上一个喇叭，我做着、做着，就好了。我想试一下贺卡做的是否成功，我打开贺卡就发出了声音，我高兴极了。不知不觉就到了晚上吃饭的时候，我准备回家，同学的妈妈就叫我留下来吃饭，我说不了，家里还等着我呢！

　　第二天，我到学校上课去，到了下课我马上到老师办公室去，把这个贺卡送给老师，教师说：“是买来的？”我说：“老师，是我和一位同学一起做的，里面还可以唱歌呢！”老师打开一看，果然会唱歌，老师笑眯眯，摸了摸我的头，说：你真能干！我低下头，脸红了。

　　我受到了老师的表扬，走出老师的办公室，心里甜滋滋的。

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教师节的作文100字集合九篇怎么写 篇2

　　今天是叫师节，我想对老师说“老师你们辛苦了，祝你们节日快了”。

　　记得，我才上一年级的时候，我是一个什么也不懂的小屁孩。每当我有一点进步时，老师会鼓励我。我有不会的题时，老师总是耐心的给我讲解。我每一点进步都有老师的心血。很多诗人用蜡烛、园丁等来比喻老师，可是老师付出那么多的心血不是为了得到人们的\'赞美，而是要他们的学生冰生于水而寒于水，青出于蓝胜于蓝！

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教师节的作文100字集合九篇怎么写 篇3

　　那时，我还太幼稚。是您，教会我为人处事，授予我知识。此刻，我已褪去了昔日那份懵懂。老师，我真的长大了。

　　追寻那段淡紫色的岁月，我会永远记得是您，用那亲和的眼神向我们讲述着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”的自信;陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”的优雅;与孔子“人不知而不愠，不亦君子乎”的旷达。

　　老师，我会牢记不要断章取义，而要出口成章的哲理。追忆中，您辛苦了！

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教师节的作文100字集合九篇怎么写 篇4

　　时间一滴滴的流淌，老师头上的皱纹渐渐明显了，当老师每滴下一滴汗水，就代表着老师的辛苦和疲倦，但老师总在我们面前显现出开心的一面，而我们却不知道老师的辛苦。

　　我记得有一次我把老师的花瓶打烂了，但您的脸上总挂着微笑，还对我讲道理，还对爸爸妈妈说这件事不能完全怪她，是我不把花瓶放好，还要放在最容易掉落的地方，请你们不要批评她，她是一个非常乖而且还很听话的孩子。我听到这句话后，我扑到老师的怀里，紧紧地抱住老师不放。

　　教师节就要来了，我想对老师说：老师，您辛苦了。

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教师节的作文100字集合九篇怎么写 篇5

　　我盼星星，盼月亮，终于盼来了教师节。

　　这天，我走就校园，看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室，我赶紧把手上的一枝花送给了老师，并加上了一句祝福语：“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜的微笑。

　　下午，我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕，大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿，邵老师和梅老师开始拆蛋糕了，大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的?蛋糕拆开了。“啊，好漂亮的蛋糕。”梅老师手上的是紫色的蛋糕，邵老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好，分到我们的手中，大家津津有味地吃着蛋糕，有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩，有的却舍不得吃掉。

　　下课了，大家异口同声地对老师说：“教师节快乐!”

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教师节的作文100字集合九篇怎么写 篇6

　　九月十日是教师节，在这个新学期里，我认识了许多老师。其中我最喜欢的是一直把我们从一年级带到现在的班主任――关老师。

　　早上，我早早起床，整理自己的学习用品。吃过饭就赶紧背上书包，来到这个美丽的校园。因为今天是教师节，我特意带来了康乃馨，它代表着健康与幸福。我希望它能给老师带来好运气。其实我们就是小花，是老师这个辛勤园丁把我们浇灌长大。我把花递给老师，这时，老师正在认真的批改作业。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊，教室里又增加了一丝清香。

　　低下头，看看胸前的红领巾，想起了老师说过的话：红领巾是用战士的鲜血染成的。他象征着勇敢，宁死不屈的精神。这些都是老师教我们的。老师不仅教我们文化知识，还教育我们好好做人。

　　我真心的想对老师说一句：老师，您辛苦了！我感谢您，也祝福您……

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