描写我的哥哥作文的结尾汇编10篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
描写我的哥哥作文的结尾 篇1
从我蹒跚学步起,哥哥就背着我在这条小路上玩。那时,父母工作忙,我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了,哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪,还说:“不怕,看我踩死这个大坏蛋!”说完就一脚踩死了它。而我呢,也总是含着眼泪笑了。
光阴似箭,一晃我也上学了。每次放学,不管有多晚,我也要等哥哥从教室里面出来,一块回家。就在这条小路上,哥哥陪我度过了好几个春秋,不知走了多少个来回。
记得有一天早晨,大雨发狂地下着,我说:“哥哥,这么大的雨,不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞,一边说:“这点雨就吓着你了?快,上来吧!”说着,他蹲下身子要背我。我迟疑地说:“你别背我了――”哥哥笑着打断我的话:“你还怕哥哥背不动你?别说这么小,就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”我笑了,顺从地伏在哥哥那结实的脊背上。雨水砸在地上,溅起无数小水泡,路旁的野花在风雨中颤抖,小路泥泞不堪。我举着伞紧紧地伏在哥哥的背上。哥哥在风雨中摇晃着深一脚浅一脚地往前走,他说:“把伞往后打,你的背要淋湿了。”但我看见哥哥那沾满泥的脚和那湿透的裤脚,便头偷偷地把伞往前移动。尽管大雨淋湿了我的衣裳,冷得我直打哆嗦,可我心里却热乎乎的。好不容易来到学校,哥哥放下我,见我衣服淋湿了,生气地说:“不是让你把伞往后挪吗?”“那你怎么办呢?”我问。“哥哥大了,没关系,你还小,淋湿了要得病的!”
现在,哥哥已经上高中了。我一个人走在这弯弯曲曲的小路上,听着路边那风吹树叶的哗哗声,我仿佛有听到了哥哥那亲切的声音:“就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”啊,哥哥,多好的哥哥呀!
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描写我的哥哥作文的结尾 篇2
他,拥有一张圆圆的、红红的脸,好象秋天熟透的苹果,一双机灵的`大眼睛炯炯有神,高挺直立的“大蒜”下面有一张能说会道的大嘴巴。他活泼顽皮,妈妈经常说他是个活宝,他就是我的哥哥。
他特别顽皮,你人又是气又是笑,真是哭笑不得。有一次,三楼的叔叔到我家借螺丝刀,妈妈把工具箱翻个底朝天,就是看不见螺丝刀的踪影,妈妈急得象热锅上的蚂蚁,团团乱转,就是找不到。后来,妈妈费了九牛二虎之力才从哥哥的被窝把螺丝刀找出来给叔叔。叔叔前脚刚走,妈妈就象战场上冲锋陷阵的战士拿起鞭子直扑哥哥而去,本以为哥哥会仓皇逃跑,谁知道他“扑腾”一声双膝跪地,双手合在胸前叩头求饶道“大人饶命,小的知错了,下次再也不感了!”说完还朝妈妈伸伸他那三寸不烂之舌,他这一逗,一下子把妈妈满腔的怨气逗到九霄云外,妈妈忍不住笑着坐到地上,当然哥哥这顿打也就免喽。
他又特别幽默。一天吃饭时,妈妈问我们学到哪一课,我说:“我们学到《哥哥的心愿》,哥哥说长大要送弟弟一辆汽车。”这时,我的哥哥突然对我说:“我现在就送你一辆汽车。”“就你?”我脱口而出。哥哥忙说道:“保马玩具车。”
接着,他眼睛骨碌一转又说:“我长大了再送你一套别墅。”我说:“该不会又是玩具吧!”“姑娘,你错了,我画一套给你。”
他就是我的哥哥,一个既顽皮又好笑的小伙伴。
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描写我的哥哥作文的结尾 篇3
在《水浒传》中有一位人物:“及时雨”宋江,而在我们的生活之中也有许多及时雨,我在生活之中也遇到过及时雨。
这天正好期末考试,我来到考场后便马上拿起课本复习起来,不一会儿监考的老师抱着考卷走进了考场。等老师发完试卷后,整个考场上充满了“刷、刷”写字的声音。考的第一项科目是数学,前面的几道题都很简单,我不一会儿就做完了,可有一道画图的题目难住了我,因为我忘记带尺子了,在我旁边的一个大哥哥好像看出了我的心思,把尺子放到了我的桌子上,我连一声谢谢都没来得及说,便抓起尺子来连忙画起来。画完了图便做起了其它的题目。当考完后我正想还他尺子时,他却说:“你先留着吧,接下来还要考语文,说不定还会用到。”果然不出他所料,在考语文时也用了。考完语文时,我正想还给他尺子时,他却走了。这把尺子我还一直留着,想遇到他时还给他。
生活中有许多的及时雨,今后我也要当一个及时雨,在他人需要帮助时帮助他人。如果人人都是及时雨,那么生活会多么美好呀!
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描写我的哥哥作文的结尾 篇4
“好累呀!”我一边伸着懒腰,一边对东东说:“学习了一上午,我们休息一会吧,我的好哥哥。”“那好吧。”说着,东东哥便把笔轻轻的放到文具盒里,不像以前那样,把本子随随便便往书架上一扔,溜没了影儿。而是认认真真的把本子叠好,轻轻地放回到书架里,整理好后,才离去。今天太阳是不是从西边出来了,怎么东东哥变得这么规矩了!看来,我真是个好榜样呀!我暗自高兴。而这时的东东哥呢?并没有忙着疯玩、傻玩,而是在那里洗水果呢!我感到分外的奇怪,“你洗水果干吗?”我诧异的问。东东哥却觉得更奇怪:“干吗?当然是吃呀!”“这个我当然知道,你吃一个就行了嘛,洗那么多干嘛?你不会……”我还没说完,东东哥就神秘的对我说:“想知道吧,那就乖乖的到屋里去等着吧!”说这便把我推进屋里,自己又一个人乐颠颠的跑进厨房了。“搞什么呀,神秘兮兮的,还不让我知道,我还不希罕呢!”我自言自语。都5分钟了,东东哥在干什么呢?这时,只见东东哥端着一盘削好皮,又切好的水果走到我面前:“吃点水果吧,杜若。”“呃,好的,谢谢……”“不用说谢谢了,谁让我是哥哥呢。”说完,东东哥又走向妈妈的房间:“姑姑,您工作辛苦了,吃些水果吧。”“好的,东东真乖呀。”“没什么,这是我应当作的嘛。”我断断续续的听着东东哥和老妈的对话,大口大口的吃着苹果,仿佛那比平时的苹果更甜呀……
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描写我的哥哥作文的结尾 篇5
我的哥哥,他白白的,鼻子上面放着一个大眼镜,小眼睛,大嘴巴。
我的哥哥,他总是闲不住,没事干的时候,会拿着一本书看,当然,这也是他的优点,他的书柜都放满了书,但是书都被他看完了,每当到超市时哥哥都会立刻跑到放书的地方看书,另外,哥哥看书的速度也非常快,有一次哥哥买了一本《怪物大师》,哥哥看四五个小时就看完了。
哥哥还有一个优点,那就是助人为乐,坐在公交车上时哥哥经常会给老人让座,有时也会经常帮一些同学,在家里也经常帮妈妈做家务。
哥哥的缺点就是话太多,妈妈带着我们俩逛街时,哥哥的嘴就会吧嗒吧嗒的说个不停(只要你不说让他停下),在家里,我们一起看电视时,妈妈要是不说,哥哥也许估计能说到晚上(当然没这么夸张)。
这就是我的哥哥,一个捣蛋的哥哥!
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描写我的哥哥作文的结尾 篇6
我比一般独生子女幸运,因为我有一个疼我爱我的哥哥,他比我大一轮,在北京解放军艺术学院读大三。
我的哥哥很英俊,一米八五的大个头,高高的鼻子,宽宽的额头,有棱角的嘴唇,显得特别有个性。最大的特点是脸上总爱长痘,妈妈风趣地说:“那叫青春美丽疙瘩豆”。
哥哥不仅长的帅,学习也很好,最大的嗜好是爱买书。为了鼓励我好好学习,他省吃俭用,就连他最喜爱的《足球论坛》也不买了,攒了整整一学期的津贴,花了一千六百元给我买了一台多功能游戏机,因为哥哥知道那是我最想要的礼物。
我的哥哥还是一个孝顺的孩子,妈妈唱给我讲起他小时侯的事情。哥哥小时候身体不好,总爱生病。有一次哥哥打点滴,护士阿姨在他手上一连扎了好几针也没扎上,妈妈心疼得哭了,哥哥却懂事的对妈妈说:“妈妈不哭,我一点儿都不疼!”其实妈妈知道他真的很疼。
这就是疼我爱我的哥哥邵泊渊,我为有这样的哥哥而感到自豪!
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描写我的哥哥作文的结尾 篇7
我有一个哥哥,他是我最喜欢的人。
在生活中,爸爸妈妈工作很忙,大部分时间都是哥哥来照看我的,有哥哥在身边,没有人小朋友会欺负我,他们害怕我哥哥。
我每天喊的最多的就是哥哥,不会叫姐姐妹妹,因为我没有亲姐妹,只会叫哥哥,不过哥哥也是一个很好的哥哥。在我们家里,哥哥每天除了学习,只要放学回家,他都会帮助爸爸妈妈干一些家务活,所以村子里的人都很称赞哥哥,说我哥哥是一个很懂事的小伙子。哥哥不但喜欢干活,学习也很好,我的作业有时候没有完成,总是由哥哥监督,并帮我解决问题。
之前没有哥哥的监管,我的学习成绩是班上最差的,后来有了哥哥的管教,我竟然还考了第一名呢!回到家后,爸爸都夸我聪明,说我是最聪明的孩子。我对爸爸妈妈说:“要感谢哥哥,不是哥哥是帮助,我是不是有进步的,哈哈!”哥哥听了也很开心,他说自己以后还会帮助我好好读书的。
由于家里比较穷,需要劳力,哥哥为了不让爸爸妈妈太劳累,决定缀学打工。从那以后,哥哥就离开了美丽的校园,而我也从此一个人学习。但是,每当我遇到困难时,总会想起哥哥当初的教导。我就会动脑子一定要不怕困难,对得起在外打工的哥哥。
我的哥哥,在我心中是最伟大的哥哥,我希望哥哥在外面,打工能够开心。
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描写我的哥哥作文的结尾 篇8
我的哥哥今年10岁,读五年级,他的个子高高大大的,长得虎头虎脑,样子很憨厚,还架着一副眼镜,显得有几分斯文。他长得特别像东北人,不喜欢吃肉食,爱吃面食和蔬菜,那他为什么长得那么胖呢?因为他不爱运动呗!
他最喜欢做的两件事:一是看电视。
有一个星期天,我到爷爷奶奶家去,一进门看到哥哥圆圆的脸上架着一副眼镜,可爱极了,我好奇地问:“哥哥你怎么戴上眼镜了呀?”哥哥一声不吭地盯着电视看,没理我。然后叔叔走过来说:“他呀,天天看电视,连吃饭时都看电视,眼睛能不近视吗?”自从戴上眼镜后,他就慢慢地改掉了吃饭看电视的坏习惯了。
还有一次,我在房间里面玩仿真车,他进来看见我手中的仿真车就想抢,我没有同意,可是他趁我不注意时,就把我的仿真车抢去玩了。更可气的是,他这个人很自私,别人在看电视的时候,不经过别人同意,就把遥控器抢来,调他自己爱看的节目。
瞧,这就是我家憨厚自私的哥哥。
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描写我的哥哥作文的结尾 篇9
我有一个哥哥,他的名字叫唐世隆。
他很可爱,他的头发前面是翘起来的,很漂亮,他脸有很多豆子,他笑起来有酒窝。他经常带个手表,挂着个腰包。他擅长长跑,不擅长做手工活。
因为它在加拿大生活了三年,他每年都回来,他的英语现在已经很棒了,他的数学也很好了,所以他是我的英语老师和数学老师。他天天给我出三道数学题。他给我讲题的时候很认真。他给我找办法做题。
他是我的老师,更是我的伙伴,我们天天一起玩,我累了,他给我买水,我饿了,他给我买吃的。我到哪儿玩,他都跟我一块儿去。我们还常常玩游戏王卡,每天我们都玩得很开心。我和龙龙打水仗,我用水枪打中了他的脸。我用水球砸他,我们溅起水花,我们很高兴。我和龙龙还玩汤姆熊和大富翁4。
我喜欢龙龙哥哥。
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描写我的哥哥作文的结尾 篇10
我有一个可爱而又幽默的哥哥,他是我四姨家的儿子。他闹过许多笑话。
一次哥哥让我们去他家吃饭,吃完饭,哥哥就快速的在嘴巴里塞了一个薄荷糖,因为他知道我喜欢吃口香糖,故意以此来逗我。我真以
为他为了让嘴清新吃的是口香糖,也想效仿一下便给哥哥要一粒,结果呢?一尝是清新的薄荷糖。原来我上当了!
这就是我的哥哥,一个整天让我时而哭时而笑的哥哥!
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