可爱的妹妹作文二年级
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
可爱的妹妹作文二年级 篇1
随着哇哇的哭声，我们家在x月xx日这一天里添了一位新成员，那就是我的妹妹啦！
她有一头浓密而乌黑的头发，摸起来很舒服，十分柔软。她的脸蛋红红的，像两个红苹果，看着真想捏一捏。可爱的脸蛋上有一双黑溜溜的小眼睛，真像两颗黑宝石。她还有一双细长的小手，不管是在玩时，还是睡觉时都会时不时把手握成拳在空中打，像是练跆拳道呢！
由于她才出生不久，刚从医院回来，她对家里更是不熟，所以她总用手在空中挥舞，身子像毛毛虫一样不停的扭动，脚还会使劲蹬。每当到这时候她便会睁大眼睛，目不转睛的盯着四周，连眼也不眨，我想她应该在探索这个世界。
最有趣的是有时她吃的太多，妈妈不给她吃了。她看了就一直把嘴巴张着，见还不给她吃便烦了，使劲扯自己的头发，以示她的不满，而总是把自己扯的疼得哇哇哭。这时我会抱着她给她唱她最耳熟的歌，她便安静下来停止了哭泣。
这就是我的妹妹，她一天天长大，也一天比一天可爱。我希望我和她一起健健康康，快快乐乐的成长。
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可爱的妹妹作文二年级 篇2
我有一个妹妹，她叫李锐。她是我姑姑家的孩子，还是我最好的朋友。她有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，两条弯弯的眉毛像两轮弯月，还有一个小鼻子，一张樱桃般的小嘴。妹妹看起来跟洋娃娃一样可爱。
妹妹喜欢看电视。每天从外婆家回来就喊着要看电视。等我打开电视，点开动画片。她就往沙发上一坐，津津有味地看了起来，吃饭都要边看边吃。
妹妹喜欢吃零食，糖果是她的最爱。她想吃糖果的时候，就拿起糖果，撕开包装，然后把糖放进嘴里津津有味地吃了起来。那表情，好像吃着什么山珍海味似的。
妹妹喜欢和我玩。搭积木时，总是她搭一块，我搭一块，直到把积木搭好。我们俩觉得一起玩很有趣，会时不时传出一阵阵笑声。
这就是我的妹妹，她可爱、馋嘴，我很爱她。
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可爱的妹妹作文二年级 篇3
我亲爱的小妹很可爱，她的小名叫“桐桐”。
每次她找我玩时，我都要摸摸她胖胖的脸蛋。她有时起床得早，她就跑到我房间，叫我起床。如果叫不醒，她就拿小喇叭叫我。这个小喇叭的声音可真大，把全家人都叫得醒。无可奈何，我只好起床了。
有时，我和家长要去哪儿玩，如果不叫上她，她的哭声可以传到地上车库呢！只要带上她，她就会破涕为笑。
桐桐在幼儿园里可乖了，老师都称她“小美女”。不过桐桐不怎么喜欢这个外号，而她最喜欢的外号是“小仙女”。桐桐在幼儿园里学跳舞、画画，她还在外面学习英语。
别看她只有三岁，说英语时她可认真了。不过，她有时调皮，读英语也发出奇怪的声音和做出怪模怪样的表情，让我们哈哈大笑。
她在玩玩具时，每次都会玩她的玩具屋和做饭的工具。她爱把自己当她的娃娃“咪露”的妈妈，给娃娃做饭，用玩具奶瓶给娃娃喂奶，给娃娃梳头。有时桐桐还把娃娃抱到浴时里给她洗头。
桐桐还是我的忠实的小跟班儿，我走到哪里，她就走到哪里。桐桐，我的可爱小妹，我真想要一直和她在一起。
老师点评：本文叙事丰富，细节鲜明，写出了人物的个性特征。
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可爱的妹妹作文二年级 篇4
今年妹妹已经一岁多了，孩子的本性也慢慢显现出来，变得活泼好动了。有时妹妹还跟在我身后爬呀爬，或者抱着玩具球傻乎乎的玩着，真有趣。
今天早上，我被一阵急促的电话铃吵醒了。我揉了揉揉眼睛，拿起无绳电话。我在心里嘀咕着，才这么早，是谁打电话吵醒我的美梦呀。电话接通了，话筒里传来一阵哇哇哇的叫声，我怀疑别人打错了。我仔细听了听，发现这是妹妹的声音。这时，电话挂断了。我跑去问爸爸怎么回事，爸爸说：“刚才妹妹乱按电话按钮，按到重播键了。”原来是这么一回事。
还有一次，妹妹推着她的“专用车”在家里嘎吱嘎吱的推。我准备耍耍她，便把她的手推车夺走了。无知的妹妹不知所云的看着我，眼神里充满了疑惑。接着，她便爬到我身后，看见了她的手推车，便把手推车拉了过来，我又把手推车拉了回去，她又拉了过来，我们就这样拉呀拉。最后，她没有兴趣了，便爬走了。
多么可爱有趣的妹妹！
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可爱的妹妹作文二年级 篇5
我有一个可爱的妹妹，今年6岁啦，她胖乎乎的小脸上长着一双大大的眼睛，小嘴一噘起来就像芭比娃娃的嘴巴，头上梳着一根长长的黑辫子。
我的妹妹呀有好多优点：聪明伶俐，遇到难题没解决就不放弃。每一次，她学认字时，总会第一个找到我，让我陪她识字，回到家，我还会敦敦教导妹妹，经过多次学习后，我的妹妹终于认识了许多字。她不仅爱好识字，还爱好钢琴，因为我也会弹钢琴，每次她从上海回到榆次，都让我把我学到的曲子并又好听的曲子教给她，现在，她已经学会很多曲子了。还有一次，姥姥家放着一个大西瓜，妹妹发现后急忙跑到厨房，抱着那个大西瓜对我们说：“这西瓜再不吃就坏了。”（意思是她想吃），过了一会儿后大家似乎看出了她的心思，姥姥拿着西瓜向厨房走去，妹妹高高兴兴地吃起了西瓜。我的妹妹够聪明吧？
但她也有一些缺点，不过我是她姐姐，我应该让着她、帮助她，希望我们一起快乐成长！又好长时间没有见她了，又有点想我这个可爱的妹妹了。
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可爱的妹妹作文二年级 篇6
我家店的斜对面，有一家和我妈妈卖的东西是一样的，都是裤子。那家店的主人有一个两岁多的小宝宝，姓王，名进，名字叫王进。
她有一双大大的，清澈如水的眼睛，一个有些踏踏的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，五官搭配的很好，看起来可爱极了。
有事没事的时候，喜欢来找我玩儿，还喜欢到我家里玩儿。一到我家里，就要我抱她，她不怎么重，我抱得动她，抱一会儿，就要下来，然后，要我把我家里的叉衣服的叉子给她玩儿，瞧她，拿着叉子，把叉子当古代的刺剑，到处乱舞，好像在练习什么独门秘术，好几次，我都差点被她给打着了，差点打着我的时候，就“咯咯咯”的笑个不停，玩得可有劲了!我也陪着她笑。舞了一会儿，就觉得手酸了，然后轻车熟路找到我家里的一个软绵绵的长凳子，开始爬上爬下的玩耍，爬的可有劲了，好像全身都是活跃细胞似的，怎么玩都不会感觉累的，爬了一阵子，就躺在长凳子上，她躺也不躺好了，躺的歪歪扭扭，像蛇在跳舞似的，那样子，逗得我哈哈大笑，怎么也笑不完。
这就是那可爱的小妹妹，你们喜欢她吗?
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可爱的妹妹作文二年级 篇7
我有一个可爱的妹妹，今年6岁啦，她胖乎乎的小脸上长着一双大大的眼睛，小嘴一噘起来就像芭比娃娃的嘴巴，头上梳着一根长长的黑辫子。
我的妹妹呀有好多优点：聪明伶俐，遇到难题没解决就不放弃。每一次，她学认字时，总会第一个找到我，让我陪她识字，回到家，我还会敦敦教导妹妹，经过多次学习后，我的妹妹终于认识了许多字。她不仅爱好识字，还爱好钢琴，因为我也会弹钢琴，每次她从上海回到榆次，都让我把我学到的曲子并又好听的曲子教给她，现在，她已经学会很多曲子了。还有一次，姥姥家放着一个大西瓜，妹妹发现后急忙跑到厨房，抱着那个大西瓜对我们说：“这西瓜再不吃就坏了。”（意思是她想吃），过了一会儿后大家似乎看出了她的心思，姥姥拿着西瓜向厨房走去，妹妹高高兴兴地吃起了西瓜。我的妹妹够聪明吧？
但她也有一些缺点，不过我是她姐姐，我应该让着她、帮助她，希望我们一起快乐成长！又好长时间没有见她了，又有点想我这个可爱的妹妹了。
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可爱的妹妹作文二年级 篇8
每天放学后，最期待的就是能在家门口看到我妹妹，听见她那稚嫩的叫喊声…
放学了，我漫不经心的走在回家的路上。今天，作业很多。一想到还有堆积如山的作业在等着我去做，我的头就大了！唉，越想越失落。在我心灰意冷时，\"姐姐\"！我猛地抬起头来。老远就看到我一岁半的妹妹，站在家门口叫我。刚刚还堆积在我头上的乌云，不知怎么的，就烟消云散了。我快步跑到她面前，把她抱了起来，妹妹脸上挂着微笑，眼睛眯成了一条缝。两边的酒窝也很\"个性\"！我抱着她进了家门，和他玩起了游戏…
敝妹今年一岁了，属羊，芳名-——周玉珠，是我父母的掌上明\"珠\"！别看她小，她可有能耐了！它的模仿力很强。那次，叔叔给了她和堂妹两块糖，堂妺\"恭恭敬敬”地说了声：\"谢谢\"。她见了，也装模做样地说了声：\"歇歇\"。我听了，哈哈大笑。她知道我在笑她！就闹腾起来，她的脸憋得通红，追着我打，一旁的大人们笑得前仰后翻。她更气了\"变本加历\"，直到我\"跪地求饶\"才肯罢休。
妹妹很依赖妈妈。
一次，妈妈加班，爸爸也要工作。我和妹妹又被他们\"遗弃\"到奶奶家。因为我要写作业，奶奶怕打扰到我，就和妹妹去玩儿了，好让我安心写作业。直到上午十点半，奶奶才和妹妹回到家，奶奶去做饭，我和妹妹玩儿。约莫11：00，爸爸回来了，妹妹很高兴，因为爸爸回来意味着我们要回家了。所以，在回家的路上妹妹一直表现的异常兴奋。一到家门口，妹妹便一边敲门一边大喊\"妈\"！可过了很久，门也没有开。意识到自己的念想落了个空，她终于将再也忍不住的泪水\"洒\"了出来。看着就让我心疼，可我也哄不住她，她就这样一直闹，直到妈妈回到了家，她才停止了\"歇斯底里\"。
唉，我的妹妹呀，我的好妹妹。你真是个\"欢喜冤家\"。一会儿喜，一会儿忧。但是，你终究是我们的心肝宝贝！
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可爱的妹妹作文二年级 篇9
今年，可爱的妹妹六、七岁了。一双三角形的小眼睛，一提起好吃的，眼睛马上就眯成了一条缝；一个小小的鼻子，再加上一张能说会道的嘴巴，非常惹人喜爱。
有一次，我们去舅舅的饭店帮忙。刚到饭店，大厅和包间就坐满了。我们忙都忙不过来，舅舅更是忙得团团转。妹妹站在一边，对舅妈说：“看来我舅舅还真听舅妈的话呀！”坐在那里吃饭的人都哈哈大笑。
你说可爱的妹妹可爱不！
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可爱的妹妹作文二年级 篇10
前进小区8-2号的客厅里非常干净，一进门的右手边有一架钢琴，钢琴的正对面是一架大窗户，窗户的右手边是一个储物柜，旁边是一架电视，电视的对面有一张桌子，最后面还摆着三个沙发。三个沙发上分别坐着我，舅舅和奶奶。
我坐在沙发上，听着奶奶在讲我那几个住在沙湾的弟弟妹妹们的故事。我的妹妹名字叫晴天，弟弟的名字叫晴朗，他们俩个是双胞胎，才一岁半，大家都知道这是一个人的高能年龄。有一次，我奶奶她们该吃饭了，就去厕所洗手准备吃饭。这两个小家伙也屁颠屁颠地跟了过去，好奇地看着几个大人在水池子里洗手，过了一会，大人们洗完手过去吃饭了，他们聊着聊着，忽然听见了有“扑通、扑通”的水声，便急忙跑过去看，就发现了这令人哭笑不得的事情——他们俩站在马桶边上，捧起马桶水正在洗手洗脸。晴朗还捧起一捧马桶水喝了起来，还不时地捧起一捧喂给晴天喝，两个人自捧自饮还喝得很高兴，幸好奶奶及时赶到他们俩才没有把马桶水全喝完。奶奶还对我说，他们两个虽然玩儿马桶水，但是只要看到马桶里的水是浑浊的，就绝对不会去动，只有看到马桶里的水是干净的才会去动，他们两个可贼了。
还有一次，晴天带着晴朗干完坏事后，奶奶特好奇他们是咋样交流的，还能这么默契地一起去合伙“作案”，便偷偷地观察他俩，发现了一件奇妙事情。他们每次要一起“作案”的时候，都是晴天来找晴朗，晴天一有什么鬼点子就会跑过来找晴朗，发出哒哒的声音。一个说：“哒哒。”另一个说：“哒哒，哒哒哒。”另一个又说：“哒哒，哒哒，哒哒哒。”完后两个小东西就一起屁颠屁颠地跑了，不知道又跑到哪里搞破坏去了。我妈插了一句说：“他们在说(婴语)呢!”我们愣了一下，随即哈哈大笑起来。
奶奶说，这两个小东西太贼了，还会合伙开门呢。那次他们俩一个站在凳子上按门把手，另一个站在门前面使劲推门，一边忙活，还一边不停地在“哒哒，哒哒，哒哒哒哒，哒哒哒”地交流着。配合得默契十足，居然真的把门打开了，真是不枉是一个娘胎里出生的呀!哈哈哈哈哈。
不知道等到他们再长大一点还会闹出怎样奇葩的事情出来呢?
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