狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级 篇1

　　这天，灿烂的阳光照进树林中，使这个小树林显得格外美丽。孔雀正在梳理心爱的羽毛，顺便观赏它美丽的尾巴。这时，狐狸走了过来，它一看到孔雀那五彩斑斓的大尾巴，情不自禁地叫起来：“哇，孔雀大哥，您还带着尾巴呢！”孔雀听了，有些不解：“尾巴一直都在我身上啊，怎么啦？”狐狸故作伤感地说：“孔雀大哥，您还没意识到吗？一直以来，大家说您的尾巴好看，却忽视了您整体的形象。您瞧啊，您那水灵灵的大眼睛，您那深蓝的皮肤，您那尖尖的小嘴，都别有魅力。可除了我，又有谁留意到呢？”

　　孔雀听了，坐不住了，着急地问：“狐狸妹妹，那我该怎样做才能让大家看到我其他地方的美呢？”狐狸眼珠骨碌一转，赔着笑脸说：“孔雀大哥问得好，今天，我正为此事而来！我觉得大哥可以将这尾巴卸下来，这样别人就会发现你其他地方的美了。”“谢谢你！狐狸妹妹。”孔雀感激涕零，“那这尾巴就送给你吧——如果你不嫌弃。”“好呀！”狐狸听了，迫不及待地将尾巴据为己有。

　　第二天，森林里就传出了特大新闻，新闻的主角当然就是孔雀啦！说美丽的孔雀成了没有尾巴的母鸡，难看死了。与此同时，狐狸也成了新闻人物，有人看见狐狸的尾巴上套着孔雀的羽毛，正得意洋洋地招摇过市呢！只是孔雀那美丽的尾巴搁在它身上显得不伦不类。

　　以上为狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级 篇2

　　狡猾的狐狸

　　狐狸在山上呆了半个月，饿极了，可是又不敢下山，突然，它看到小白兔提着篮子上山来。

　　狐狸眼珠子一转,也提着篮子,装做采蘑菇,它热情地和小白兔打招呼:\"嗨!小白兔,你也在采蘑菇呀!\'\' \"是呀!\'\'小白兔说. 狐狸狡猾地说:\"小白兔,你看,这个花花绿绿的,等会儿,把它拔掉,给你吧!\'\' 由于小白兔是第一次上山的,所以不知道这种蘑菇有毒. 小白兔说:\"谢谢你!\'\' 小白兔和狐狸回到家里,小白兔把蘑菇烧好,对狐狸说;\"来,我们一起吃吧!\'\'小白兔的一番好意却被狐狸\"婉言拒绝了. 果然,小白兔一吃红蘑菇就昏倒了,小狐狸一想:小白兔吃了蘑菇肯定有毒,我再吃下去,我也会中毒呀!!

　　狡猾的狐狸想吃,却又不敢吃,真是\"偷鸡不成拾把米\'\'呀!

　　以上为狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级 篇3

　　狐狸，是被描绘成最聪明的动物，但平时它的聪明总和坏事有千丝万缕的联系，如：狐假虎威、狐狸和乌鸦等等，这次狐狸其实也是做坏事——偷吃了三个农场主的鸡、鸭偷喝了酒。但从文中我们可以体会到它是那么的无辜、可爱和温馨，是因为三个卑鄙、小气的农场主，给人们一种最不好的感受，“三个坏蛋真是坏，模样虽然不一样，没有一个不贪财”，这不下是对我们人类自私、贪婪、凶残的最好印证吗？为了满足人类的需求我们是怎么样对待大自然、对待动物的呢？

　　满目苍凉，森林被破坏、动物被猎杀害，人类不顾一切地去掠夺，从而使我们生存的星球面临大自然的报复，各种灾害不断，真接影响着我们的生存、乃至我们下一代的生存。童话是温馨的，用浪漫和优雅的笔调描写了发生在狐狸先生一家以及獾、兔子等小动物们身上的苦难和挣扎，最终凭着狐狸爸爸的聪明逃出了三个农场主的魔爪生存了下来，同时给他们一个不小的教训，故事生动有趣，爱恨分明，读过故事以后立刻能让孩子们分清对与错，并有一读不想松手的“味道”，非要把故事一口气读完的感觉，想来这应就是阅读的最大乐趣吧!

　　读了《了不起的狐狸爸爸》我知道了平时多么坏的狐狸在这篇故事中而是一个聪明、善良、勇敢的狐狸爸爸。它们为了逃脱博吉斯、邦斯和比恩等人的捕杀，便和其它一些动物开始了求生的历程。在现实中，人类对大自然的破坏，已经使动物们无家可归了，许多动物没有狐狸先生那么幸运，所以人们不能像三个自私的农场主一样残暴，要善待大自然，要爱护动物。

　　以上为狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级》全文内容，如《狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级》对您有帮助，或者您对于《狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《狡猾的狐狸作文怎么写350字小学三年级》方面文案需求的朋友们。