美丽的蝴蝶作文初中通用6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
美丽的蝴蝶作文初中 篇1
望着翩翩起舞的蝴蝶，我躺在草坪上，慢慢地睡着了。
我目光追随着一只蝴蝶，它飞着飞着，却在森林里迷了路，它依然坚持着，没有放弃，最后，它到达了蝴蝶的村落。
来到了蝴蝶的村落，我几乎难以想象：蝴蝶姑娘们都在欢快的跳舞，小伙子们一个个驻足痴望，姑娘们都用自己的舞姿说明了自己的实力，舞技不分高低。大家还要我一起跳舞，太开心了，在蝴蝶的村落里我也学会了跳“蝴蝶舞”，它比任何舞蹈都简单，学比任何舞蹈都美妙！
不知不觉，我又来到了蝴蝶的另外一个天地，一位位歌唱家正用他们优美的嗓音为我们展现世界上最美的声音。闭上眼，我似乎闻到了花的清香，草的嫩绿，仔细聆听，似乎还听到了知了的“吱—吱”声，一切都那么美。
勤劳的蝴蝶轻轻地向我挥手，希望我能再次作客。
奇异的游历让我感到了蝴蝶村庄里的美，体会到了不管是人还是动物都会遇到困难。只有经过磨炼的人才会有斗志。
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美丽的蝴蝶作文初中 篇2
蝴蝶常常以美丽而著称。有一种被全世界蝴蝶专家一致公认为最美的蝴蝶“光明女神蝶”，全翅发出宝蓝色的光辉，璀璨夺目。它的翅膀中部有一条洁白的色带，贯通前后。翅面从不同角度观看，色泽从紫蓝色到天蓝色不断变幻，神秘莫测，一会儿像蔚蓝的大海，一会儿又像辽阔的天空。因此，它有着“亚马孙河的瑰宝”之美誉。
有些蝴蝶不仅拥有华丽的外表，还有着美丽的传说。比如有一种蝴蝶叫“庄周梦蝶”。传说庄周在睡觉时，梦见自己变成了一只蝴蝶，醒来后不知自己究竟是庄周还是蝴蝶。于是，有诗云：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”此蝶全翅为黑褐色，在四翅正面中部，波动着蓝色的光，给人一种如梦如幻的感觉，因而得名“庄周梦蝶”。再如“爱神凤蝶”，全翅以黑色布底，散落着金色鳞粉，一条鹦鹉绿色带贯穿了前后翅的中部，尾部为天蓝色，典雅优美。传说“爱神凤蝶”为丘比特所变，能够给人类带来幸福和美满的爱情。
还有一些很奇特的蝴蝶。像“枯叶蝶”，当此蝶双翅竖合，停立在树枝上休息时，翅的反面宛如一片“枯叶”。这张“枯叶”的叶尖、叶柄、叶脉清晰可见。当树枝摇动时，“枯叶蝶”还会和其他枯叶一样飘然落地，混杂在枯叶中，以达到逃避危险的目的。
这些绚丽多彩的蝴蝶，自古以来被人们称为“大自然的舞姬”、“会飞的花朵”，它们给美丽的春天带来了一抹亮丽的色彩、一份生动的情趣。
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美丽的蝴蝶作文初中 篇3
它是一种破茧而出的美丽。
——题记
蝴蝶小时候
那时，它不叫蝴蝶，它叫做毛毛虫，样子十分难看，所以它经常被其它生物嘲笑做“丑陋的大虫子”。花儿不愿意靠近它，树们讨厌它，就连小草也不肯让它爬在身上。因此，它既伤心又失落。
有一天，它看见了在空中飞翔的蝴蝶，蝴蝶那七彩斑斓的翅膀让它很是羡慕。它暗自下决心：“我也要像蝴蝶一样拥有美丽的翅膀！”于是，它开始努力吐丝，希望有一天梦想会实现。
蝴蝶青春期
随着日子的流逝，毛毛虫吐的丝越来越多，一圈一圈地缠在它身上，它非常高兴，心想：我得更努力工作，不然我就没法变成蝴蝶了！周围的花儿好像看出了毛毛虫的心思，它们齐声说：“哎呀呀，就你那副模样也想当蝴蝶这样的贵族？太自不量力了吧！我拜托你回家去照照镜子吧！丢人现眼！”这些话深深地刺痛了毛毛虫的心，但它没有就此放弃，而是更努力、更勤奋地吐丝，去编织它心中那个美丽的梦想。
在它不辞劳苦地工作了数日后，终于，它编织成了一个茧。它深知，只有通过这一关，它才能变成一只真正的、完美的蝴蝶。于是，它蓄足了力气，然后不停地向茧发起进攻。一次，两次，三次……它还是没能成功。它的翅膀已经充血，骨头的疼痛让它生不如死，但它还是没有放弃，仍在继续坚持——它拼尽全身的力气，使劲向上冲——这时的它没有顾及自己的痛，包括生命。
蝴蝶成熟
终于，它冲破茧，拥抱蓝天，自由地飞翔在这个多彩的大自然中。它，毛毛虫，不，应该是蝴蝶，将自己最亮丽的一面展现给世界，展现给这个生它养它的大自然。当花儿赞美蝴蝶的时候，它们并不知道那是它们嘲笑过的毛毛虫！
当你看到一只蝴蝶翩翩飞过的时候，你是否会想起，它就是那历经千辛万苦、破茧而出的美丽呢？
后记：其实人生的低谷就像是蝴蝶破茧前的那一刻，在这个时期里，千万不要灰心丧气，要努力地拼搏，相信幸福不会离你太遥远，你会得到蝴蝶那破茧而出的美丽。
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美丽的蝴蝶作文初中 篇4
生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。——题记
正是正午时分，太阳刚刚的在头顶上炫耀着自己的光辉。一出门，我的汗水就冒出来了。哎，没办法！
我正要骑着电瓶车去街上买一瓶花露水，突然在车轮前发现了一只小蝴蝶。这只蝴蝶还有几分漂亮：黑色的翅膀上镶有几颗红色的小点点，就像璀璨的星星挂在黑夜里一般美得十分朦胧。但怪可惜的！她在地上一动不动的躺着，有些时候只会微微的颤抖几下，但她怎么也飞不动了。
看来，是被这毒辣的太阳“烤”成这样的吧！太可怜了！我有一种同情的心态悄然萌生。我马上歇好电瓶车，然后寻来一根小木棒。我便用小木棒拨了蝶儿一下，她便恐惧地颤抖。她想逃跑，可她却没有能力逃跑，只能留有一缕缕强烈的害怕。
当我第二次去拨她的时候，她并没有颤抖。她好像明白了我并没有恶意，是有心在帮助她。我感到她也在努力，她在拼命地挣扎，她微微地在挪动自己沉重的躯体，她知道不能轻易放弃生命。
我再一次去拨动她的身躯，他振作了一下，便“扑哧扑哧”地拍打着柔弱的翅膀飞起来了。起先，她飞得很吃力，好像有什么东西压在她身上似的，飞得很低很低。然后，飞得越来越高，越来越轻松了。
她自由了！
远远看着她翩翩起舞的我，心里边泛起了一片喜悦。顽强的生命终于战胜了厄运，我似乎感到了一股强大的生命的悸动！
我静静地伫立着看她。可敬的蝴蝶啊，为了美，突破了丝茧的束缚；为了美，战胜了如同火烤的磨难。她不正向我阐述着生命永恒的魅力么？
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美丽的蝴蝶作文初中 篇5
大家好，今天我为大家介绍一种特别的蝴蝶：燕尾蝶。
燕尾蝶学名金凤蝶，它是体形最大的一类蝴蝶。颜色以黑色为主，配上艳丽的蓝、紫、红、黄、橙、绿 等花纹，就像一道五颜六色的彩虹挂在天空上。好看极了！
它的翅膀像燕子的翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特别美丽。
燕尾蝶也很好斗。对胆战心惊的小鸟要追击半分钟以上。
今天我的介绍到此结束，相信大家都有收获吧！
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美丽的蝴蝶作文初中 篇6
在时间老人的口袋里，有无数块木板，上面雕刻着我做过的每一件事，委屈的、快乐的、生气的……至今，我依然不时想起那件记忆犹新的事。
那一天，爸爸带我出去玩儿，我们开着汽车绕来绕去，穿过了一条条弯弯曲曲的小石路，来到了目的地―――传说中的“蝴蝶谷。”
那儿的湖水清澈见底，高山一座连着一座，像一个个雄伟的石巨人，两边的花儿散发着清香，使游客陶醉在这美景之中。
走向蝴蝶谷深处，雾气迷漫在空中，时不时有几只蝴蝶飞过来，跳起了“蝴蝶舞”。
越往里走景色就越加奇异，散发着奇光异彩，蝴蝶在空中飞舞为这里增添了许多生机。
走着走着，周围的景色不断变化，许多小燕子在空中飞来飞去，有的停在树枝上，有的停在石壁下，叽叽喳喳地叫着，这情景真是美极了。
这件快乐的事在我心中停留了好几年，一直到现在，还久久挥之不去，永远印在了我的心上。
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