描述乌龟的作文四百字
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
描述乌龟的作文四百字 篇1
我家养了一只小乌鱼，它既可爱又灵活，十分有趣，我十分喜欢它。
它有一双闪闪发亮的小眼睛，扁扁的嘴巴，一个三角形一样的头，爪子又细又长，有了坚硬的壳，它显得强壮结实，壳上还有许多形状或各异的条纹，更惹人怜爱了。
我家的小乌鱼十分可爱，有一次，我把它放在沙发上看电视，过了一会，它又缓慢地爬到了我身旁，我看见它到我衣服上，抓来抓去的，我又看了看它，大可爱了，是多么让人难以抗拒。随它的便吧！
小乌龟不仅有惹人喜爱的时候。当然也有调皮的时候，记得有一次，我想试一试小乌龟怕不怕摔，我就从五分米高的地方向下摔去，小乌龟掉到了地上，它一动不动的，我心急如焚，我用手把它拿了起来，瞧来瞧去，以为它死了，结果，它纵身一跃，跳到了地上，左逃右蹿，抓也抓不到，不抓时，它又跑了出来，盯着我，似乎在说：“小主人，陪我玩一会嘛”。
这就是我家可爱活泼的小乌龟，我喜欢它。
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描述乌龟的作文四百字 篇2
我有一只小乌龟，它非常胆小，我就叫它胆小龟，简称“小小”，小乌龟作文。“小小”有两颗黑溜溜的眼睛，它身上有一个坚硬无比的壳，像一个穿着盔甲的士兵。它还有锐利的爪子。· 一次，“小小”的水太脏了，我去给它换水，我把水往洗脸盆一倒，“小小”眼看要掉下去了，他就拼命地往前面游，我说：“你这个小小，终于动了，自从我买你回来，你就没动过。”我把“小小”拿出来，在倒水，“哎！你这个“小小”用脚蹬我，我不跟你玩了，小学四年级作文《小乌龟作文》。”“小小”好像听到我说的话，立即就停了下来。· 还有一天，我居然发现“小小”会看电视，我看它看得津津有味，我也想看了，看着看着，里面出现了一个恐怖的画面，“小小”看到了，立马就缩起头，眼睛闭着，等那个画面不在了，再睁开眼睛。· 胆小龟，胆小龟，虽然“小小”胆小，但它也有胆大的一面，一天，我把“小小”地水倒得太多，它一看：嗯？里面怎么还有一只乌龟。“小小”试着用手打镜子里面的它，他一打，没动静，它就使劲的打，一不小心，脚踩滑了就摔了一跤，四脚朝天。但“小小”还是起来继续打，真可爱。· 我的“小小”又胆小又可爱，我真喜欢它！
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描述乌龟的作文四百字 篇3
星期天，妈妈帮我在花鸟市场买了一只小乌龟。它长着又细又长的小尾巴，身上背着一个坚硬的壳，它的头一缩一伸的，可爱极了，头上的两只眼睛小得几乎看不见。在它硬硬的龟壳下面，长着四只脚，每只脚上都有尖尖的利爪。
由于天气渐渐转凉，我在玻璃钢里换上了一些细细的沙子，小乌龟整天睡在这细软的沙子上，不吃也不动，像睡着了一样，任由我怎么碰它也无动于衷。我觉得很奇怪，也为此很着急，妈妈告诉我，这只小乌龟已经进入了冬眠的状态，这是动物正常的冬眠现象，叫我不必太担心。
听了妈妈的解释，我这才恍然大悟，于是我把它放在一个安静的角落，让它好好地冬眠。
现在我只希望寒冷的冬天早点过去，等到明年春天的时候，我的小乌龟就能苏醒过来，和我一起分享这快乐幸福的生活!
我期待着……
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描述乌龟的作文四百字 篇4
我家养了只可爱的小乌龟，它有一双圆溜溜的小黑眼睛，炯炯有神。四只小小的爪子非常有力，还背有全副武装的铠甲，就像一位威风凛凛的战士。
我把它放到阳台上的\'盆子里，每次放学回来，它不是在那静静地趴着，就是在那一遍遍爬着。我想它既是一只安静的小乌龟，又是一只淘气的小乌龟。（乌龟的外形特点写得生动形象），乌龟的安静表现在它的吃相和步态中（活学活用学习课文的写作方法，总起句引入下文）
乌龟的吃饭很简单，简单到令我吃惊。它可以一两天不吃不喝，也可以三四天不吃不喝，也不饿。反倒是我怕它饿着，每天定时喂它几粒龟粮，它看到龟粮从未表现出兴奋的样子，但也是趁我不备时，从容不迫地伸长脖子，张开小嘴很斯文地把它吞下，一点儿也不像我家那两条“饿死鬼”金鱼，吃饭的时候永远都是你追我赶、毫不相让，永远吃不饱的样子。（对比写法用得好）
乌龟的步态总是四平八稳，从容不迫。它不经常散步，偶尔也是小小的几部，多半是伸长脖子，左顾右盼四处张望，像一位离休老干部在欣赏景色。（比喻生动形象）
小乌龟也有淘气的时候，也许在盆里太狭窄了，它一直渴望能到盆外的天地，所以一段时间以来，它不停地用它那有力的爪子一遍遍地沿着盆子的边沿往上爬。可是每次都半途而废，被摔在盆低，有时，它摔得四脚朝天很搞笑，我以为它会放弃，没想到小乌龟却一咕噜就翻过来继续往上爬，好像在说：“我一定能爬上去。”塑料盆的旁边到处都是梅花脚印。妈妈说：“我们做事情要像小乌龟一样有毅力，不怕困难就能成功。”（妈妈的话揭示了道理，也为下文作了铺垫，好！）
果不其然，一天我放学回来，发现小乌龟不见了，我急忙找了半天，发现它摔在阳台地下的一个角落里，像一个做了错事的孩子似的缩在那里，等待责备。我忙把它捉了回来，小心翼翼地放在阳台下面的盆子里。可是，我却发现小乌龟再也不爬了，我百思不得其解，究竟是小乌龟摔痛了不敢爬呢？还是已经欣赏了盆外的风景并且挑战过自己不想爬了呢？
同学们，你们说呢？
总评：本文是仿写《白鹅》较好的一篇作文。在文章的结构和写作方法上都能灵活地仿写，活学活用！总起句、过渡句、比喻、拟人、对比、设问等多种写作方法的运用使文章更加完整和完美，真的很棒！
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描述乌龟的作文四百字 篇5
我养了两只乌龟，它俩既聪明又勇敢，十分可爱。
小乌龟长着三角形的脑袋，又宽又大的嘴巴，圆溜溜的眼睛十分小，好似一颗小绿豆。它们那一身深褐色的盔甲，被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，每个六角形里又整齐地排列着更小的六角形。它们穿着穿了这身盔甲，刀枪不入，堪称“绝对防御”。它们的四只脚和一个头伸缩自如，只要它们感觉到了危险，就会立即把四只脚和头缩进壳中。
它们吃食总是细嚼慢咽，不像其他动物一样狼吞虎咽，生怕被别人抢了似的。当我把一块肉放进它们的新家——玻璃缸中时，它们就慢吞吞地爬过去，不紧不慢，从容不迫。谁第一个夺到肉，谁就会原路返回，到角落中慢慢地吃，若是发生了争抢，它们就会开始打斗起来，这时，它们那坚硬的壳和锋利的爪就派上用场了。它们用那双可爱的小眼睛瞪着对方，慢慢地向对方逼去，先是伸出小爪乱抓一通，然后用头顶着对方，直到把一方顶得翻了个四脚朝天，这时胜利的一方就会得意洋洋地爬向它的“战利品”。它们那时的滑稽样，定会让你笑个不停。这时的它们绝对是“不共戴天”。
它们有时也“化敌为友”，一起“同心协力”完成一件事。趁我不在的空档，它们总会爬上缸口，总想着逃走。它们先衔来水中的彩石，将彩石叠在一起，之后先有一只爬到彩石上，另一只再爬到那只的壳上，那样的高度正好能够到缸口，然后“趁虚而逃”。还好我总会把它们捉到缸里。
我家的这两只乌龟既勇敢又聪明，我十分喜欢这两只宠物，它们真可爱、有趣！
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