校园的枫树作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

校园的枫树作文400字 篇1

　　我们学校的操场上有一棵枫树，以前我一直没有留意它。直到有一天，我们科学实践课上，老师让我们来观察枫叶，我才发现原来枫树这么漂亮。

　　我挑选了一片完整的枫叶，捧在手里仔细地观察。它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像一个小巴掌。粗粗的叶柄，像小松鼠毛茸茸的尾巴。它的颜色有朱红色的、暗红色的。我把枫叶放在鼻前，一阵清香扑鼻而来。看着枫叶，我忽然想起一句课本上刚学的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　为什么原来是绿色的枫叶到了秋季就会变成红的呢？老师告诉我们，春夏两季中叶绿素较多，所以叶子呈现出绿色；一到秋天，叶片中的叶绿素被破坏，大多数树叶中黄素呈现了出来，所以叶子变成黄色。而枫叶与众不同，则是花青素显现了出来，所以变成了暗红色、朱红色的。

　　你看，枫树里的科学还真不少呢，我长大一定要好好研究它。

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校园的枫树作文400字 篇2

　　有人赞美校园的春天的夜晚，有人歌颂校园夏天的早晨，然而我却被校园秋天的枫叶深深地吸引住。

　　在校园中那段最令我怀念的往事，便是和枫叶一起思考，絮絮低语……

　　每逢秋天的到来，我都会和校园的那片枫树林许个约定：当落叶铺满小径时，我就一定抽时间来看望它。就是因为有了这个约定，使我改变了许多许多。

　　盼望着，盼望着，当红枫叶布满这道校园的小径，那个令人想往的深秋季节来临了，我的心彻底逝去了已往的喧闹和浮躁，享受着秋天带给我的缠绵与沉寂，它能让我在瑟瑟秋风中抚平伤痛得到慰藉。多么想在这条小径上一直走下去，就像人生一样。但是如果与挫折没有碰面，再遭遇暴风雪该怎么办?红枫叶祈求你与我为伴，去共同面对人生路上的坎坷与艰难。

　　时间转瞬即逝，春天来了，嫩绿的叶子悄然爬上枝头，我也即将升学后离你远去，但在那秋天来临时，我依然会实践我们之间的约定，一定回来探望你，我会备加珍惜地将一片红叶夹在我心爱的书本里。

　　我知道，那片红叶永远永远地不会蜕变，因为它蕴藏了我对校园那片枫树林的\'爱。

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校园的枫树作文400字 篇3

　　在我家小区里，种着各种各样的树木：桂花树、银杏树、黄角树、紫薇树、香樟树……而我最喜欢的要数枫树。

　　春天，万物复苏，枫树也不例外。你看，枫树那娇嫩、柔软的绿叶，长满整棵树，真是绿得可爱。它们摇摆着，好像一群活泼的小孩子在那儿挥着小手，又像是在和春姑娘打招呼。嘿！没想到枫叶也如此活泼可爱。

　　夏天，翠绿的枫叶挂满了枝头。这时候，我会停下来，坐在枫树旁的长椅上看着满树繁茂的枫叶，因为绿色会给人一种很愉快的感受。那片片枫叶像一个个张开五指的小手，在击掌、在招手、在拍手……它们笑着、闹着，在欢迎着我呢！

　　枫叶最美的时候要数秋天了，阵阵秋风把枫叶染得红红的。这一棵棵似火的枫树，又给我们的小区增添了一道风景。我特别喜欢枫叶变红的样子。所以，每次看见这红枫叶，都忍不住走过去看一看，摸一摸，时不时还捡起一两片叶子拿回家做书签。绿色的枫叶代表了蓬勃的生命，而红色的枫叶，表示了红红火火、喜庆！你说，我能不喜欢枫叶吗？

　　冬天，枫叶枯了，只留下美好的回忆。美丽的枫叶，我再次盼着你变红啊！

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校园的枫树作文400字 篇4

　　1. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

　　2. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

　　3. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

　　4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

　　5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。

　　6. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

　　7. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

　　8. 文章头尾照应中心明确结构完整。

　　9. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

　　10. 作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

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校园的枫树作文400字 篇5

　　小区里有不少枫树，但和我最“亲密”的，莫过于我家楼下的那棵红枫。

　　站在窗前，一低头就能看见枫树。一片片金黄的银杏中间，一团火红的枫树嵌入其中。红枫的“身高”若是和一旁的银杏、水杉的“海拔”相比，那真是小巫见大巫了。可它“玲珑”的个子，弯弯的树干，舒展的枝条，排列整齐的叶子，让人看着看着就生发出一种美感，也生出爱慕之心。

　　走近了看，我越发觉得红枫独具特色。抚摸着那粗糙的树皮，不由得联想到它经受的风欺雪压和时间的沧桑，对这棵树起了怜悯之心。我伸手轻轻地将枝条按到面前，仔细瞧，眼前的这片叶子，一根根叶脉布满整片树叶，淡黄色、土黄色、橘红色和大红色交错在一起，使枫叶又多了一种绚丽的美。抬起头来再看，七八种不同色彩的枫叶，将整棵树点缀得华丽多彩。树叶和树叶之间，有一些类似小飞机、拥有灰色翅膀的东西。我好奇地扒开树叶，摘了一个下来。哦，原来这是枫树传播种子的“秘密武器”，两粒种子带着翅膀，风则是它们的“发动机”。风拂过树梢，枫叶和种子一起“飞翔”，有如下了一场红色的雨。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。冬天快要来临，秋季将要离去，让我们珍惜这时光，好好欣赏与品位今年这最后的深秋吧！

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校园的枫树作文400字 篇6

　　美丽的秋姑娘踏着轻盈的脚步来了，她带来了清凉，带来了丰收，还带来了漫山遍野火红的枫树叶。

　　初秋时节，枫叶是深绿色的，微微带点儿红色，仿佛是一个个小小的，涂上了油彩的小巴掌，可爱又美丽。嫩嫩的，就像小孩子们一双双小手一样柔润。

　　中秋节快要到了，再看枫叶时，它已经完完全全红了，不过不是那么纯，而是淡淡的,浅浅的红，这是枫叶生命的中期。

　　在凉风习习，冷飕飕的深秋时节，枫叶的生命到了最辉煌的时候，红的像火，就像初升的红太阳一般，显现出无比强劲的生命活力，它给秋天带来了温暖，让秋天更美丽，给大山换上了新装，让大山更可爱。啊!多美丽的枫叶啊!

　　秋末，秋风无情的吹拂起来，可爱的枫叶就离开了枫树妈妈，在风伯伯吹抚下飞啊-----飞啊，飞向田野，飞向麦田，飞向草地，飞向小河，飞向天空......飞啊-----飞啊，飞进了人们的心里，像人们传递着暖暖的，丰收的祝福，也飞进了我的心里，让我更快乐地成长。

　　枫树全都回归大地了，只有明年秋天才能再看见红红的小巴掌了，我爱秋天的枫树叶，正如诗中所写的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。&rd

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校园的枫树作文400字 篇7

　　每逢叶落地时，便是秋来临时。它染着了一片枫叶林;挥洒一片金黄。漫步全林的，是秋的海洋。

　　我如爱上秋一般，每天来探望这位仙人的居地。踢踏着落地枫叶，有一种前所未有的自在感觉。

　　这是一片枫叶林，是拥有浪漫与幽雅共存。

　　每当枫叶从枝杆滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飘散。而与冬不同的是，一个漫冬雾雪白茫，一个则深秋玲珑金黄。

　　这是一片枫叶林，野径上留下多少秋的纪念。

　　金色小路上，两旁是零落了叶的树枝。把爱推托于叶，让它顺流而下。事后，便又可以重获“生命”，继续供应给这个大自然，供应给这片枫叶林。

　　仔细品位这片林子，感觉到了什么?!

　　是芬芳清香、一股流落于大自然的气息，还是无数力量的辉煌?!它拥有秋的魔幻，自由展示在自然的花园中。

　　当夕阳西下，落地枫叶便如海面一般波光粼粼。天地相连的耀眼金黄，幻境中的颜面，是什么给予林子于力量......

　　一片广阔的枫叶林，即使只有一种色彩;但却拥有无数美好的装扮。拥有亮丽悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境内......

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校园的枫树作文400字 篇8

　　凉爽的秋天即将来临，枫树林可好看了。

　　你看，那一片片火红的枫叶在秋风中轻轻飘荡着，像一张张微笑的小红脸儿，正迎着那五彩的秋风。这时我不禁想起了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”

　　风突然大了，那些艳丽无比的“小红脸儿”随风飘舞着，他们在空中好你一些红蝴蝶在空中跳舞。我怀着好奇心捡了一片红红的枫叶，闻了闻，一股股淡淡的香味飘进了我的五脏六腑，我的身体马上充满了强大的力量。

　　我喜欢秋天那枫树林的景色。

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校园的枫树作文400字 篇9

　　现在正值金秋十月，有许多美丽的景色，比如：金黄的麦地、美丽的菊花、萧萧的雁群不过我最喜欢的秋景便是我家附近的枫树林。

　　在我家旁边，有一片茂盛的枫树林，不知道什么时候，大树偷偷地染红了自己的秀发，变得鲜红鲜红的，如同一位婀娜多姿的少女。远远望去，又好像一道红色的屏障。走进树林，首先映入眼帘的是一条蜿蜒的小路，路两旁是一棵棵鲜红的枫树。乍眼一看，好似一团熊熊烈火在燃烧，走过来仔细观瞧，又好似一只只红色的爪子停在空中舞动。小路上堆了一层刚掉的落叶，一脚踩上去，便发出嘎吱嘎吱地响，而被树叶铺住的小路一直通向远方，更给了这条小路增添了几分神秘感。

　　正因为它的风景奇特，环境幽密，所以吸引着许许多多的人慕名而来。每天早晨，一个个晨练的人络绎不绝地经过，有的在林子里做体操，有的在树林深处打着太极拳，还有的小孩子捡起叶子，玩起了拉梗的游戏

　　秋天的枫树林真是一幅生动的画卷啊！那火似的枫叶，幽静的小路，无不让我留连忘返。这美丽的景色不禁让我想起了一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。请你有机会也来观赏一下吧。

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