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桂花作文四年级

时间:2025-10-25

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

桂花作文四年级 篇1

  五年级的时候,我学过一篇课文,名叫《桂花雨》,从那时起,我便对桂花有所了解,也特别想体验一把摇桂花的乐趣,今天国庆放假,机会来了,我便迫不及待地冲下楼摇桂花。

  门前的那棵桂花树开满了桂花,奶奶告诉我,这是一棵银桂,银桂颜色虽淡,但味却比金桂、丹桂更香。我拿了两块大布放在桂花树下,抱着树干使劲摇,桂花落下来,真像课文里说的,满地满身都是桂花,我闻到了扑鼻的香气,好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,像雨像雪,飘到了地上一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我身上。聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。这怎不让人兴奋?回到家,挑出落在布中的桂花的小枝小叶,把桂花放在铁盒子里,用勺子舀蓬松,那股熟悉而亲切的香味悠然升起,扑向我的鼻翼,我感到自己仿佛置身在仙境之中,这种感觉简直不能用言语表达,美妙无比,怪不得妈妈说,桂花是上天给人们的恩泽。因为摇桂花,我沐浴了一场桂花雨,感谢秋天带来了这一切,这天晚上我的梦里全是桂花的香味。

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桂花作文四年级 篇2

  星期天的早晨,我轻轻打开窗户,秋风裹着一阵阵清香徐徐吹来。啊,那是桂花的香味!我的脑海里浮现出桂花糕那可口的样子,还有我童年在老家时的“桂花乐”,以及枞阳老家小院里的那两颗桂花树。淡淡的花香,把我带回了那充满欢乐的童年……

  六年前,我生活在我的老家——枞阳。那里有一条宽阔的小湖,还有陪伴我童年的两颗桂花树。其实,我并不喜欢桂花,它的样子笨笨的,既没有野菊的硕大,也没有牡丹的瑰丽。可是它的香味太迷人了,让我不得不喜欢它。秋天到了,小院里的桂花树也开出了桂花,一丛丛,一簇簇,似乎挤在一起要让我们闻个够。微风一吹,桂花们摇摇摆摆的,就像一颗颗小星星。风愈大,花香就愈浓,我和哥哥享受着,不禁浮想联翩,自己轻飘飘的,像是飞上了蓝天。停了风,花就撒了一地。我捡起其中一小簇桂花,细细地欣赏。这是一种淡黄色的桂花,有着五片娇小的花瓣,花蕊了里冒出尖尖的花芯,就像绣花针一样,可爱极了。

  “快来捡桂花喽,快来捡桂花喽!”哥哥喊道。因为留恋桂花糕的味道,我傻乎乎地提着篮子跑出来,大把大把地捡起来,哥哥也不甘示弱,不一会儿,就捡了半篮子桂花。“奶奶,我们捡了好……好多花,你来……来做花糕!”我将篮子交给奶奶。“傻孩子,今儿风弱,桂花落得少,明儿有大风,咱再去捡!”奶奶笑着摸了摸我的头。

  第二天早上,我就起来在桂花树旁转来转去,盼着风早点来。“你呀,真笨,风是傍晚来!”哥哥说。我只好等到下午,在桂花树旁靠着,不知不觉地睡着了。“准备篮子,快起风了!”我被哥哥的叫声惊醒。我一下子爬起来,提起篮子,急切地等待着。过了半晌,突然一阵强风刮了起来,桂花枝也摇摇晃晃。“哦,捡桂花喽!”我喜出望外。渐渐地,桂花大把大把地落下来。有的正好落进了篮子里,有的落到了地上,还有的落在了我们的头上。风噶然而止,小院里变成了一个花的世界,清香四溢。小径铺上了一条“花毯”,我们也成了名副其实的“花人”。我们提着满满一篮子的桂花,有说有笑,迎着火红的朝霞,高高兴兴回到了家。

  奶奶用我们捡来的桂花,挑去枝叶,做桂花糕,泡桂花茶,过年了,奶奶就将桂花糕端上来,让我们来品尝。我轻轻咬一口,嘴里立刻溢满香甜,甜丝丝的,有着特别的味道。

  桂花那淡淡的清香为我勾起了一道美好的回忆,更忘不了桂花糕那甜丝丝的味道,它们将在我的心里永远珍藏!

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桂花作文四年级 篇3

  一阵微风轻轻的吹过,如今化成桂花的我跳着优美的舞蹈落到了地下。一只小蚂蚁满是陶醉的\'表情来到了我的身边,只见他轻轻地闭上了眼睛,跳起了舞蹈,舞倦了之后他慢慢地躺了下来在我身边响起了均匀的呼吸声,我便在一旁静静的等待他的醒来。

  一个小时,两个小时,三个小时……眼看太阳就要落山了,小蚂蚁终于睁开了他那沉睡已久的眼睛,我微笑的对他说了一声“我亲爱的朋友,你睡得好吗?”只见他惊恐地望着我,好像要对我说什么似的,对视了整整三秒钟之后,他小心翼翼的对我说“对不起!我是被你身上散发出来的香味吸引过来的,因为你身上的香味真的是令我不得不被吸引……”“没有关系的”我迫不及待的对小蚂蚁说,

  我们正聊得欢的时候一阵微风把我们送到了天上,飘啊飘……我们来到了一个陌生的地方,在这里我们认识了有着动听歌声的百灵鸟小姐,她为我们唱着一首首动听的歌曲让我们陶醉在这优美的歌曲里,正在陶醉中的我们又被微风送上了天,这是我们才清醒过来。此时我们都很期待下一次我们会降落在哪?又会遇到哪些好朋友呢?

  就在这时我们降落在了鼹鼠妈妈的屋顶上,却把她的屋顶压坏了,于是我们帮她把屋顶修好了,就这样认识了善良的鼹鼠妈妈,鼹鼠妈妈可真好不但没有责怪我们还请我们吃点心,这时我真恨不得永远的留在这了。天色不早了我们决定在这里住宿一晚明天再走。

  天渐渐地亮了,就这样我们在这清晨的第一缕阳光里,轻轻地飘走了……不知道以后会不会遇到像鼹鼠妈妈这样善良的人了。于是我在心里喊桂花飘呀飘,飘到大江南北能与全世界的人做朋友,因为只要有爱世界才会更好·更美。

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桂花作文四年级 篇4

  千念集暮节,万籁悲萧辰。

  ——《暮秋山行》岑参

  也不知何时何处起,开始喜欢上了凉爽快意的清秋。可能是萧瑟秋风带来的阵阵桂花香甜,可能是秋天的飒爽不羁凉意。可能秋天荒凉,总让人离开的透彻。也许是秋天象征着果实丰收,橘子的甜甜香香。但这么多理由都能构成一个完美的秋天。

  我想我心里是爱着秋天的。即使他枯凉悲意默默哀伤,即使他让树木掉下许多枯叶。不近人情,冷若冰霜。但是我想他最爱的一定是桂花姑娘。

  他虽不让其他树木绽放色彩,也不让其他花朵散发清香。只是为了他那位爱着,永远爱着的桂花姑娘。他给他满街的清香甜味。给她阳光般的橙色,给她雨露的沾染熏陶。

  他觉得只有她配得上这世间上最弥足的珍贵地位。他尽心给她世间最美好的东西。所以她也只在他的怀抱下散发美好补贴人间。

  大概最迷人最珍贵的爱情就是秋天和桂花。没有桂花的秋天是单一的,没有秋天的桂花是无味的。

  其实茫茫然然过了不少轮秋天,当时只记得桂花粥桂花糕的美味。殊不知那就是秋天的爱意。所以香甜糯软又美好。

  秋风知我意,桂花明秋心。如果爱意就是如此,觉得弥足珍贵的只是那种倾心之感。那么我相信爱都是美好的。灿灿烂烂明明白白彻彻底底。爱情最美好的样子莫过于秋天桂花。

  我爱秋天的桂花,有桂花的金秋。

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桂花作文四年级 篇5

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边,给世界描绘了一幅七彩的图画。我家前面的公园里盛开着五颜六色的花:菊花、月季花、圣诞花、秋海棠……我最喜欢的就是桂花了,它是世界上最朴实又最典雅的花。

  每年中秋节,我和妈妈都要去公园欣赏桂花。俗话说:“桂子花开,十里飘香。”的确如此。还没进公园,远远的,我们就闻到了一阵沁人心脾的香气。芳香中还带有一丝甜意,使人久闻不厌。桂花树的叶子绿得那么新鲜,让人感觉很舒服。绿叶丛中露出的点点金黄就是桂花。如果你不仔细看,是不大看得出来的。它们姿态各异,有的一团团挨在一起,像是一个温馨的家庭,有的却分得开开的,好像是两个孩子吵架了,谁也不理睬谁……它们不光形态万千,而且五彩缤纷,有银白的,有朱红的,有淡黄的,还有橙红的……

  一阵爽飒的风儿吹过,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺了一层金沙。一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我张开双臂惊呼:“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的……”多么浪漫,多么梦幻啊!我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,带着花香,抚摸着我的脸,似乎在对我诉说着它的美丽,它的香气怡人,它的舞姿缤纷,它的神奇功能……

  月亮圆了,桂花开了,我觉得今年的桂花格外的香,格外的美!

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