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描写樱花的作文怎么写三年级

时间:2024-03-29

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

描写樱花的作文怎么写三年级 篇1

  不经意间,路边的一棵树上竟飘起了一朵粉云,那种粉就如同水中滴入一点红,慢慢柔柔淡定自若地延伸开去,如云似霞,走近一瞧,那粉云原为簇簇相拥的粉色小花所集成,花每支三五朵,成伞状,花瓣白中透着粉,花蕊从花伞中优雅地探出头来,仿佛是美人之间互相打着招呼。原以为这是桃花或者是李花,上网一查原来这是樱花。在樱花树下抬头望,无数的小樱花将枝条给遮掩了,于是整棵树连同其枝均被粉色包融在了一起,很奇怪那树上怎么就没有一片绿叶,那怕就那么一丝呢。

  穿过粉云的空隙还能看到那湛蓝湛蓝的天,尝试着摘一朵小樱花,谁知刚碰到枝条,那樱花却如雨般飘飘洒洒地落在绿色草地上。在樱花盛开的时候,到樱花开得最灿烂的地方,一边吃着寿司,喝着日本清酒,一边陶醉在漫天飞舞的“花吹雪”中,是日本人一年里最重要的事情。日本人认为:人生短暂,活着就要像是樱花一样灿烂。

  其实单朵樱花并不算很美,只是樱花步调高度一致,一棵樱花树上的花几乎都是同时怒放的,如果成排成遍的樱花树在一起的话那也颇为壮观。樱花的花季也是非常短的,二周后,整棵树上不在有花,那粉粉的云团一定是仙游去了,明年一定还会回来。

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描写樱花的作文怎么写三年级 篇2

  前几天,爸爸妈妈带我来到了湘江边观赏樱花。

  远远望去,粉色的樱花像花海中的海浪。密密的花瓣像架着一座小桥,没开的花苞,三个一组,五个一团,紧紧地抱在一起,像难舍难分的兄弟姐妹。盛开的樱花一朵朵粉粉嫩嫩的,有几片小花瓣背靠着背围城了一个圆,再由几层花重叠在一起,凑成了一大朵美丽的樱花。树枝上,几朵樱花你挨着我,我挨着你,好像在说着悄悄话呢。一阵微风吹来,樱花便翩翩起舞,一股花香扑面而来。

  嗡嗡嗡,你听,勤劳的小蜜蜂飞来飞去,不停地在花丛中窜来窜去,恨不得把所有的花朵都采个遍。嗡嗡嗡地叫个不停,好像在说:这花粉可真香啊!不一会儿,又迎来了几只小蝴蝶,瞧,它们也在樱花树的四周飞来飞去,一会高,一会低,一会左,一会右的,好似看到这么多美丽的樱花欢呼雀跃着,时不时的给樱花一个甜蜜的吻,还有的干脆停在了树叶上闭目养神了呢。这是一群多么可爱多么有趣的蝴蝶呀!

  漫天的樱花盛开,白的似玉,粉的似霞,好像一位位美丽的仙子站在枝头,我爱这美丽的樱花。

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描写樱花的作文怎么写三年级 篇3

  每当阳春三月时节,美丽的樱花似小精灵一样不约而同的绽放开脸,露出那纯洁美丽的笑容。置身于樱花林中,那一簇簇洁白的樱花,如雪,似云,美轮美奂;那粉色的樱花,似霞如锦,绚烂至极;仿佛来到了一个童话世界。当暖风吹过,那花瓣便如天女散花一般,轻轻飘飘地洒落下来,是那么的轻盈,那么飘逸。这不正是“落英缤纷”的意境吗?

  漫步在樱花树下,我浮想联翩:“这么梦幻,多么美丽的樱花,这不就是人间天堂嘛!”此刻,我郁积于心的一切阴霾顿时烟消去散。

  我继续走着,忽然一名盲女进入我的眼帘。她游走在樱花树下,我很快被她吸引了。她寻着花香小心翼翼地来到了一棵低矮的樱树下面,缓缓地伸出双手,在花香的引导下,准确无误地抓住了一朵正开得旺盛的樱花。她双手慢慢地合拢,细细地抚摸着那柔滑的花瓣,她脸上幸福的表情渐渐的舒展了开来,我猜在她那早已一片黑暗的世界中,现在正盛开着美丽如霞似锦的樱花。

  我又把目光移向了一对老年夫妇,他们携手正漫步在樱花铺成的地毯上。他们年过古稀,缓缓地走着,细细地品着。这时,一片樱花悄然落在老婆婆的头上,老伴看见了,慢慢的伸出手,轻柔的将花瓣拿下……这两位老人相濡以沫的样子,足以给人带来深深的感动与美好啊!

  我的视线又转向了一对幸福的家庭,一对年轻父母领着一个个蹒跚学步的小孩。“扑通”孩子在树下摔倒了,想要妈妈帮忙,可年轻的父母不曾伸出手去帮扶,只是微笑着说:“宝贝,加油!”很快,孩子便扭着身子自己站了起来,继续开心着往前走着。我想这个孩子一定是理解了勇气与坚强!

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描写樱花的作文怎么写三年级 篇4

  门前的樱花树开了,一团团,一簇簇,挤着拥着煞是热闹!不记得是哪场春雨后她们竟开得如此勃勃!驻足的路人还有我都被这陡然的繁华惊喜了,只不过涓涓涌出的一丝愧疚,黯然了她漠漠绽放的艰辛。

  远远望去,粉羞的花儿,柔柔地在夜色中,舒影横斜,暗香浮动,婉然南国佳人娉娉婷婷!我走近了些,游丝般清雅的花香,仿如停留在鼻尖,又仿如环绕在指尖,莫非这游香竟在恍惚的幕城里迷了路……哦,心脾中偷偷沁入的不是她们么,原来她们早已晕染了我的每一个毛孔,甚至连带我周边的空气!再走近些,又似听到阵阵吴侬软语!你也来听,她们吟唱的是春的诗篇,在她脚边拥着的黄杨听得迷醉了双眼!再也止不住渴望,伸手摘下一朵,花瓣一层层的斜依在我的掌心,让我想起了绣床斜凭娇无那的娥皇!一阵微风飘过,把她们轻轻地都带走了,带着路灯的光晕,星星点点地洒落一地,措手不及的分离,让我茫然不知所措!

  抬头望去,我呆住了……夜风从樱花树里穿过,眼前竟下起了樱花雨!漫天的花瓣,在路灯下泛着星辉,突然苏醒了我所有童话精灵的幻想!这摇曳的花瓣必然去了那个凡人找不到的精灵世界!她们这般绝美的离开爱着的枝头,每一片都带着对心上人的不舍,片片不舍终汇成了凄婉的离人雨……

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描写樱花的作文怎么写三年级 篇5

  在我们民生大街小学的校园里,有一棵樱花树。它既不如杨树粗壮,也没有松树绿。但,它的花像雪花一样白呢。

  春天,冰雪融化了。可是除了松树,其它的树的树枝都还是光秃秃的。但是,这樱花树的花已开了。雪白的樱花树宛如一片片雪花挂在枝头。一些花瓣被风吹着,摇曳着落到了地上。樱花树随风婆娑起舞,在展示它那美丽的樱花。

  到了夏天,别的树都已绿树成荫时,它却失去了往日的光彩。取面代之的是几片圆形的,色彩暗淡的小叶子。把它与其它树一起看时,就显得特别难看。我不禁有些纳闷:这树在春天是如此的漂亮,可夏天却变得那么难看呢,秋天它依旧这样。

  冬天来了,它和别的树一样,树枝上什么也没有。可如果细看,就会发现它的树枝上有一些小小的花苞。它在为第二年开花作准备呢。

  这就是我们学校的樱花树。这就是我们学校美丽而奇异的樱花树!

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描写樱花的作文怎么写三年级 篇6

  公园里新栽了十几棵樱花树树。

  我站在这些樱花树树中间。风起,樱花树瓣飘飘洒洒,空气似乎都变成了淡粉色。花瓣散落在地上,那么粉红,恰似少女的唇,印在柔软的土地上。我伸出手,接住其中一片,情不自禁地把它放进嘴里,淡淡的清香留在了唇齿之间。我闭上眼,想起了她,想起了她樱花树味的头发和永远是粉红色的衣服。

  记忆的齿轮“咔嚓咔嚓”地倒转。

  清早的大街格外冷清,只有自行车链绞动的声音。骑车的人永远是我,而在后座递我饼干美名其曰“补充能量”的也永远是她——瑶瑶。

  瑶瑶有一头柔若丝绸的头发,短发的我常常羡慕地抚摸着,深深地嗅着,嗅着樱花树香。这时,总会有一串银铃般的笑声打断我,“我分你一半好了,这样我们都是长头发了!”我也和着她笑,笑着说她傻。

  长头发,短头发在校园内手挽手地走着。那时的我爱穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋,而她呢,总爱穿公主装。于是就有人“尊称”我们为白马王子和白雪公主。公主和王子,这两个词在我心里深深地扎下了根,被我看作是最神圣的友谊结晶,如此美好。

  原本以为足够幸福,只要守住幸福就好了。殊不知之所以称之为幸福,只是因为太难得。

  瑶瑶要到异地开始新的学习生活,我得知这消息时,却是最后一个。已经上课了,我不顾一切地翻出学校大门,飞似的冲到她家,似乎想抓住什么,又似乎怕失去什么。门虚掩着,我推门进去,看到她正面对镜子坐着,没有表情,可脸上却有洗不掉的泪迹。我默默地走到她身后,拾起了散在地上的几把木梳之一,草草地用袖子擦了擦,将梳子插在她的头发上。她似乎知道我会来,一动不动,闭上了双眼。我开始梳了,古色古香的桃木梳穿梭于她流丽细软的发丝中。这时我人生第一次梳头发,我没有哭,仔仔细细地把每一个细节刻入脑海中。包括那香气,樱花树味的香气,我今生也忘不了。

  她还是走了,正如她的到来,为我褪了色的生命添染了色彩却带着粉色的记忆离开。我也开始留长发,向李宇春歌中唱道的“喜欢你,就把我当作你”一样。

  我在那封未寄给她的信中写道:

  你是我生命中永不消逝的樱花树。

  你是我的世界永不消逝的樱花树。

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描写樱花的作文怎么写三年级 篇7

  小表姐在高考摸底考试中考得不理想,陷入低谷。和我一直无话不说的她这天给我打来电话,呜咽着说:“我们小区这儿的樱花都掉光了,树上光秃秃的。”

  我顿时傻眼了,不知道该说什么才好。忽然,我兴奋地说:“没有啊,我们这儿的樱花开得可好呢!”她半信半疑地对我说:“你可不要骗我。”刚一放假,她便从家里赶到我的小区。

  那时正值五月,小表姐在我的带领下,来到了几棵樱花树前。刚到那儿小表姐便“呀”的一声叫了出来。这一声中透露着惊喜。只见那一簇簇的红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的樱花,白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红色的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

  小表姐盯着樱花,脸上露出一丝微笑,眼中不断有惊喜的光芒在闪烁。她回过身来,对我半惊半疑地说:“樱花是三四月份开的,怎么现在还有?”我慢慢地回答她说“起初我也以为这几棵是死树,到了花期也不开。谁知这几天,它们却绽放了如此美丽的花朵,它们不在三四月绽放也许就是因为它们想要在五月里盛开,找回属于它们自己的花期,不遗余力地绽放出属于它们的美丽,为五月增添一道风采吧!”

  小表姐仿佛若有所思,然后眼中绽放出光芒。她释然地对我说:“我知道了我一定会加油的,尽力去迎接我的胜利!”其实我并没有告诉她,在她走后我在那些树上挂上了一些属于它们的牌子—晚樱。

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描写樱花的作文怎么写三年级 篇8

  樱花的生命其实很短暂,可她绽放的却是最热烈无悔的青春。

  暮春时节,慢慢地走过栽满樱花的校园小道,微微抬起头,从手指缝里投出一抹较小的倩影,享受着阳光的温暖,春天的温柔。

  樱花淡雅纯洁,美的肆意却不张扬,甚至放在一众鲜花之中都找不到找存在感。但就是这样的樱花,让我驻足留恋,心中感慨。她的花很小,但总是让人无法忽视,没有玫瑰如血般鲜艳的颜色,没有桃花如舞般的妖娆,也没有莲花如诗般的意境。层层叠叠的花朵簇拥枝头上,五片花瓣全都舒展开,伸开他们足以容纳万物的宽广的胸怀,去拥抱这养她的山川与人间,绽放出她最美的姿态,去感谢所有欣赏她的人。

  当樱花飘落,轻轻拂过我的脸颊,带着丝丝痒意和一瞬而过的清香,眼前一片繁华,没有低俗的妩媚,只有脱俗的气质;没有杂乱的厌烦,只有视觉的盛宴;没有尘世的喧嚣,只有花落的孤独。她怎能甘心就这样结束一生,落在树根上,呵护着,滋养着,为的正如周总理的那一句“樱花红陌上,杨柳绿池边;燕子声声里,相思又一年”的重生,为的就是下一世给璀璨夺目的新生;落在地上,为整个东渡铺上一层走向未来的地毯,昭示着追梦者的纯洁无畏;落在叮咚泉上,与无聊的锦鲤做伴,两个相似的孤独者总是最相知的。是啊,她的一生就是如此悲哀,也许人们常说的“落花有意流水无情”便是这般吧,谁不想轰轰烈烈的活一场,谁又不想在这时间留下不可抹去的痕迹。你问她后悔吗?不,她不悔她经历过的一切,春天还会再来,属于她的光辉还可以再创。你说她天真也好,执着也罢,她只想有自己方式走完自己的路。

  繁华之后又归寂静,寂静过后热闹又来,反反复复。可人生短短数十载,又能有几次的反复,人都是平凡的,没有谁是上帝,能主宰一切,但绝不能甘于平凡,要在平凡的人生中走出不平凡的道路,创造出不平凡的未来,找到不平凡的自己。

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描写樱花的作文怎么写三年级 篇9

  樱花,在日本家喻户晓,与我们中国的牡丹一样,是这个国家的国花。

  其实,樱花原产于中国,现在在我国分布相当广泛,清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

  我们学校就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时,就能闻到一阵阵清香。噢,原来是樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧,一簇簇花儿,开得还不盛,有的才绽开一个花瓣儿,有的还刚打着朵儿,已经盛开的花儿率先把清香散布到每一个角落。

  仔细看着樱花,才发现花儿白里略出点粉,有五片花瓣,朝下,呈现钟状;那纤细的花萼周围是紫色的,那伞状的花托也是紫色的,它们偎依在花瓣周围,真正算得上是“护花使者”;在花的\'中央是花蕊,它们在摇篮中花尽情享受着春光。樱花真美。是谁给了它们美丽?我们不由得关注起它的枝、它的叶来。

  樱花的树干并不直,它比不上松树、杉树,树干弯的自然,没有作弄的感觉;树皮呈棕色,饱经风霜,伤痕累累,斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家,灰白相间的壳儿牢牢定在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫,逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。五颜六色,非常迷人。

  我爱樱花!

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