送人玫瑰,手有余香作者
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
送人玫瑰,手有余香作者 篇1
当你把悲伤告诉一个人，你就少了一份悲伤。当你把快乐告诉一个人，你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事：有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖，回来后，他把获奖种子全部分给了村民，这样，村民改良了南瓜品种，他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快乐了自己。
懂得与他人分享的人，是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人，才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心，又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。
这种行为看起来很简单，但能真正做到的人却非常少。在现实中，有很多人为了顾及自己的利益而不惜伤害他人。还有一些自私的人不肯帮助他人不与他人分享快乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们：只有与共享，才会快乐和谐的生活。
有这样一个故事：有一个富翁盖了一座大房子，为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱，他砌了一面高高的墙。正是这面墙，隔开了富翁与孩子们。后来，他醒悟了，推倒了围墙，和孩子们在一起玩耍，这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙，不仅让孩子们快乐，自己也很快乐，不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的，分享是连接我们与他人的一座桥。是去快乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚，感受到生活的美好。所以，让我们彼此真诚，感受到生活的美好。所以，让我们与身边的人连起手来，学会分享，互相帮助，创造一个有爱而和谐的环境吧！
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送人玫瑰,手有余香作者 篇2
“送人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次，邻居阿姨家跟我同年级的小妹妹因为跌伤了腿要住院，一听医生说要好几个星期不能上学，她急得眼泪都掉下来了，这么长时间不上学，功课怎么办呢？正当阿姨也急得团团转的时候，我毛遂自荐，告诉阿姨我可以每天放学后帮小妹妹补习。于是，我每天放学后便去医院帮她补习功课。为了帮她补习好功课，我上课听讲格外认真，记好每一课的笔记，遇到什么不懂的地方就马上向老师或同学请教……。就这样，当她重新返回学校的时候，功课一点也没有落下，而我在不知不觉中，成绩竟然也有了很大的进步，原来我在帮助别人补习的同时，自己的功课也得到了及时的复习啊！
每天放学后，妈妈来接我回家的时候，天还没有黑透，只是有点朦朦胧胧，妈妈便早早的把车灯打开了。我奇怪的问妈妈：“我们明明还看得见呢，为什么要把车灯打开呢，这不是帮别人在照路吗？”
“是啊，我把车灯打开，确实是帮看不见的人照亮了道路，可是这样不但是为了别人，也是为了我们自己啊！”
“为我们自己？”我疑惑不解。
妈妈说：“你想啊，我们是帮别人把路照亮了，同时我们也让别人看到了我们，这样也就不会有人或车碰到我们了啊。”
哦，原来是这样，我终于明白妈妈早早开灯的原因了。帮助别人何偿不也是在帮助自己啊。
是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人同时在影响着我自己，正所谓“送人玫瑰，手有余香”。但愿我们每一个人都能多一点关爱之心，为他人点亮一盏明灯的同时，也为自己铸造一个更加灿烂的世界。
作文点评：
两个故事很巧妙地联系在一起，很哲学地说明了做人的道理，赵佳琦同学很了不起，赵妈妈一样了不起。题目一点也不好，太旷、太俗，不如叫《打开我的车灯》。
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送人玫瑰,手有余香作者 篇3
接受还是付出，就如哈姆雷特的生还是死一样是一个困扰人的问题。我们且不作任何评述。看如下三段：
一、亡国·复国
春秋的历史是龙的叱诧。这个时代豪杰辈出，成王败寇的定律一次次被验证。我所要提到的就是为人所熟知的勾践。他是一个亡国之君，为了复国，他卧薪尝胆，他付出了太多才有了三千越甲涌进姑苏的一天。身为一个君王，他付出了高贵；身为一个人，他付出了尊严。相形之下吴王夫差就只知坐享江山，高床软枕美人在怀，终于沦为阶下之囚。昔日的亡国之君上演了一出王者崛起的传奇。
成败就在得失之间，懂得付出才能成为最后的胜利者。
二、瀑布·礁石
小桥流水，雅致之极，但总觉得缺少一种气势。瀑布则不一样，万千水珠如九天银河飞泻直下，让人心怀钦慕。看似柔弱的水却蕴含了如此骇人的力量。为了体验在空中飞扬的瞬间，为了成就那堪称惨烈决然的壮美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海边的礁石，浪打千回，却只知接受，最终被挫伤了锐气，磨平了棱角，还浸透苦涩。
有时付出便能造就短暂但绚烂的一次成功，而接受却最终会被岁月掩盖锋芒。
三、人生·下注
人之初，性本善。但在物欲横流的今天，你却不得不承认有些人的人性在蜕变。只知索取，不知回报成了他们的人生信条。其实人生便是一场赌局，你想赢便要下注。只有付出，你才会有赢的机会，或许你会因此血本无归，但做一个旁观者，只想不劳而获，那么你还没有开始赌便已输得一穷二白。
学会付出，你才能笑到最后，你才能锋芒毕露，你才能拥有机会。让我们牢记这句话吧：赠人玫瑰，手留余香。当你付出时，人生便已准备好了相应的回报。
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送人玫瑰,手有余香作者 篇4
去年十月一个星期三的夜晚，普通而又平凡，但我对发生在那个夜晚的一件小事至今记忆犹新。
深秋的夜风，吹在身上凉飕飕的，写完毛笔字和妈妈坐在回家的三轮车上，被风一吹不由打了一个寒颤。一路上，我不停地对妈妈讲着班里的新鲜事，快下东桥时，一阵诱人的、熟悉的、特别喜爱的香味直窜我的鼻孔，我拽住妈妈的衣袖，迫不及待地说“柚子！妈，给我买！”妈妈满怀歉意地对三轮车师傅说：“不好意思，可以停一下吗？”他十分干脆地答应了，并帮我们挑选柚子，这时，我打量起这位三轮车师傅：一张丰厚的脸上布满了饱经风霜的、刀刻般的皱纹，在路灯的照射下，显得有些苍老，但透着一份慈祥。
买完柚子后，妈妈不住地对他说：“实在对不起，耽搁你了！”然后诚恳地送上半个柚子，他推拒了一阵，不好意思地收下了。下车后，我们母子俩高兴地向家走去。突然，打身后传来急促的叫声：“小朋友，小朋友，小朋友……”我猛一回头，只见那位三轮车师傅手里举着东西向我们飞奔而来，大声说：“小朋友，你的表！”一刹那间，我的脸火辣辣的，要知道，这可是我的最后一块表，因为老爱丢东西，妈妈在买这块表时警告过我，丢了的话，再也不给我买表。我双手捧着表，一肚子感激的话，怎么也说不出来，只深深地向他鞠了一躬。
上楼时，妈妈说：“别看妈妈小小的举动，实则是送给那位师傅一份尊敬、一份尊重，当你善待了别人，别人才会善待你，记住……”我抢过妈妈的话说：“送人玫瑰，手留余香。”妈妈会心地哈哈大笑起来。
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送人玫瑰,手有余香作者 篇5
“送人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次，邻居阿姨家跟我同年级的小妹妹因为跌伤了腿要住院，一听医生说要好几个星期不能上学，她急得眼泪都掉下来了，这么长时间不上学，功课怎么办呢？正当阿姨也急得团团转的时候，我毛遂自荐，告诉阿姨我可以每天放学后帮小妹妹补习。于是，我每天放学后便去医院帮她补习功课。为了帮她补习好功课，我上课听讲格外认真，记好每一课的笔记，遇到什么不懂的地方就马上向老师或同学请教……。就这样，当她重新返回学校的时候，功课一点也没有落下，而我在不知不觉中，成绩竟然也有了很大的进步，原来我在帮助别人补习的同时，自己的功课也得到了及时的复习啊！
每天放学后，妈妈来接我回家的时候，天还没有黑透，只是有点朦朦胧胧，妈妈便早早的把车灯打开了。我奇怪的问妈妈：“我们明明还看得见呢，为什么要把车灯打开呢，这不是帮别人在照路吗？”
“是啊，我把车灯打开，确实是帮看不见的人照亮了道路，可是这样不但是为了别人，也是为了我们自己啊！”
“为我们自己？”我疑惑不解。
妈妈说：“你想啊，我们是帮别人把路照亮了，同时我们也让别人看到了我们，这样也就不会有人或车碰到我们了啊。”
哦，原来是这样，我终于明白妈妈早早开灯的原因了。帮助别人何偿不也是在帮助自己啊。
是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人同时在影响着我自己，正所谓“送人玫瑰，手有余香”。但愿我们每一个人都能多一点关爱之心，为他人点亮一盏明灯的同时，也为自己铸造一个更加灿烂的世界。
作文点评：
两个故事很巧妙地联系在一起，很哲学地说明了做人的道理，赵佳琦同学很了不起，赵妈妈一样了不起。题目一点也不好，太旷、太俗，不如叫《打开我的车灯》。
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送人玫瑰,手有余香作者 篇6
有人说：世界上最美丽的彩虹；也有人说是鲜花；而我说：世界上最美丽是爱的心灵。真正爱如河流，愈深愈无声。天地间的每一个角落都有传递爱的信息。她让我们领悟到：有爱的世界真好。
那天下着蒙蒙细雨，寒气袭人。我到新之桥书屋买书。买完书，售货员找我一元硬币。我便随手放进口袋。走到西桥，看见一位衣衫褴褛的老人，旁边还有位五六岁的小女孩。只见那老人满脸的皱纹，头发苍白；那小孩大冷天穿着又单薄又破的衣裳，小孩跪在一旁，正用乞求的目光看着我。那老奶奶口中喃喃着，好想在向路人乞讨。路旁的行人有的不理不睬，因为大家都习以为常，认为她们不应该乞讨。这时，我也对她们充满怜悯与同情。
虽说是怜悯，但却并非同情。好手好脚的，来乞讨干什么呢？哪怕是捡垃圾也能勉强维持自己的生活呀！
我本想绕过去，但又习惯性的把手伸进口袋里时，发现了那枚硬币，硬币像是冷的，又像是热的。算了吧！
毕竟她也有自己的难处。想着，我便迎面走去，默默地弯下腰，将那枚闪着光的硬币悄悄地投进破了一个口的碗里。那枚硬币落在碗中，似乎又跳了几下，声音才消失。
“谢谢！”老人转过头来，满脸感激，瑟瑟发抖地说。我慢慢走远，可还可以感到老人在远处看我的目光。
越走越远的我，不禁深有感触。有时，我们为何要为一枚硬币计较呢？又何必思考他是否真的残疾，到底要不要投钱呢？他们是乞丐，但是他们也和我们一样，也有着一颗心哪！
也许他们并不富裕，不能够帮助所有贫困的人们，但是，只要我们有着一颗善良的心，哪怕是一枚小小的硬币，都能够帮助别人，我们在需要帮助时，别人也会向你伸出援助之手。
帮助是一种付出，帮助是一种奉献，帮助是一种美德，让我们从一点一滴的小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。
送人玫瑰，手有余香。爱人是“帆”，爱己是“船”，只有彼此互相的推动和支撑，互相帮助，才能使爱心长存，爱意永驻。
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送人玫瑰,手有余香作者 篇7
一盏灯，一束光，这些生活中的小事物，是多么平凡普通而又不起眼呀！可是在这些不起眼的小事物中却包含着数不清的关怀，数不清的爱。
我曾经在电视上看到过一个小小的举动，而正是这小小的举动，震撼住了我的心，触动了我的心灵。在一个月高风黑的夜晚，空气特别的寒冷。在一条幽深的小巷里，传来了几阵歌声，原来是一个刚下班的小姑娘因为害怕这黑暗而给自己壮壮胆才唱出的歌。当她在小巷转弯时，看见了一位年迈的老大爷还在卖着面，她像往常一样用亲切的语气打了一声招呼：“大爷！还没回家呢？”大爷喜笑颜开，回答说：“回了！回了！这就回。”小姑娘边冲着大爷笑，边骑车向前……老大爷猛一抬头，瞧见小姑娘前面的路特别的暗，于是就将灯朝向了小姑娘，前方的路立刻充满了光明，充满了温暖。小姑娘回头感动地说了声：“谢谢，大爷”。这是一个多么细小的举动呀！可是这举动却给了人们无限的温暖，无限的光辉。
是呀！一盏灯就能打动人的心房，一束光就能温暖人的心灵，就能使人潸然泪下，那如果我们说出更多关怀的话语，做出更多有益的举动，这世界将会是多么美好呀！
我曾目睹这样一件事：春天来了，一个盲眼老人，落寞地坐在村子里唯一一棵大树下，但是，今年的春天它死了。老人叹着气，他为村里这棵陪伴了他几十年树而叹息。
这时，村中顽皮孩子王，拿着一个美丽的风车一脸喜气地在他身旁坐下。“爷爷，您在想什么呀？”老人顺了顺气说：“春天来了，却听不到风吹树叶的声音了。”说完陷入了沉思。男孩也有些伤感。突然，一阵微风吹来，男孩手中的风车随风转动，“嗞……”很像风吹树叶的声音……
“嗞……”“嗯？”老人被这突如其来的生气震撼住了。但马上，他笑了。原来，男孩认为风车的声音跟风吹树叶的声音相似，于是叫来伙伴做了一树的风车，为的，就希望让这位爷爷感受到春天的气息……
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送人玫瑰,手有余香作者 篇8
时间一天一天逼近，每个人都在为取得好的成绩而努力奋斗。虽然窗外寒风呼啸，但是处在这个大家庭中的我们，还是倍感温暖。
我相信，无论怎样，我们的决心都不会动摇。如果处于班级前列的学生能够向现在较为落后的学生伸出援手，那么他们都将会在学业上获得更多成功的曙光。因此我们班的同学想出了一个主意：一对一互助学习。以同桌为单位，进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆，还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。
“快点过来复习，不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长，他带领着班级的同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班长手拿一本小高考知识点认真的问着他，而他也能够认真地回答，错了一个，继续复习。
经过这几星期的努力，在本周的两次小测验中，大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀，也是成效最快的一组成功组合。她们不仅相互督促，珍惜每分每秒的学习时间，还相互问答相关知识点，加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外，班级的其他结对组合也能够相互配合，并取得较大的进步。
送人玫瑰，手有余香。高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境，只要我们相互帮助携手共进一起努力，我们终会爬过高山走上坦途。
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