月考考试作文600字
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
月考考试作文600字 篇1
我曾邀请一位同学来我家,请她教我织围巾。
进了家门,我换了鞋子往里走。走了几步回头一看,只见她还在弯着腰,摆弄着她的鞋子,磨蹭得令人着急。
见我正看着她,她的动作越发迟缓,连夜因为弯了太久的腰而涨红起来。
她说:“你先进去吧。”
我站着不动,还是像原先那样盯着她和她那就鞋带的手。
无论这过程该有多么漫长,他终究是要结束。
当她把她的脚从鞋子里解脱出来快速伸进拖鞋里的过程中,我看见了她袜子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏脚的原因,心里生起一股愧疚感。而我只是当作没看见,领着她往房间里去。
他拿着毛线与针,将分解的动作细细地教给我,俨然一个小专家的派头。当我笨拙地用手将毛线无规则地绕来绕去时,她也会被我的那副模样逗得开怀大笑。
在她熟练地完成连续的动作专心致志的时候,她是自信的,因为她拥有他人不会的技能,她有一双灵巧的双手。那时,他没有换鞋时的胆怯和不安,不用担心他人会投出鄙夷的眼神。
二三个小时过后,她要回家了。我送她出去。
还是在那个地方,她让我不用送他。而我还是站在那里,我不是想让她难堪。
她弯腰拿起鞋子迫切地往脚上盖。 她又变回了原先那个怯手怯脚的女生,或者说她一直都是那样。
在她以为我不知道的时候,秘密还是她的。我可以选择忽略,但她不可以。
我们都知道她家的情况,我们也都接受。可她在担心,她的心里有着那样一块不可忽略的暗点,她因此表现得十分束缚,像低人一等。
她应该要明白,忽略这外在,我们的本质都一样。
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月考考试作文600字 篇2
天蒙蒙亮,我醒来了。昨天学习的知识已存在我的“芯片”里了,今天,我启动了月考软件,因为明天8:00就月考了。现在我的大脑里只绷有一个念头:一定要考好,考差就没脸见人了。时间请冻结吧,主我们7(5)班这个大集体有更多的时间来复习功课,让我们多看看西下的夕阳。恍惚中,我看到了这样的景象:一只纸船落在江面上,向着太阳的方向远航。你如果没有舵手,却能朝着坚定的目标前进。而我们7(5)班的航船,有那么称职的舵手,一定会乘风破浪的。
不知什么时候,天上笼罩上了层层乌云,夕阳不再是时间的标志,一场大雨似乎正要不期而至。而记忆中的小纸船,终会沉下江底,随之等待它的则是支离破碎。而倔强的我们,准备低头去迎接这暴风雨。即使风雨过后一切乌有,但彩虹一定会在进取者的心中升起。
月考让有的人精神抖擞,月考让有的人垂头丧气,月考让有的人惊恐不安。月考,对有的人来说,是实现目标的机会;月考,对有的人来说,可能是失败的泥潭。对于我来说,月考是什么呢?
在这一次月考中,我想打败对手——李袁红,她也在努力啊。窗外下起了蒙蒙小雨,雨雾笼罩着天地,笼罩着我的心地。没有暴风雨,胜似暴风雨。我的灵魂似乎冲出了身体,正与对手作生死较量。在剑将要落下的那一刻,必有胜者,必有败者。不知你是否看过《亮剑》这部电视剧没有,其中所倡导的“亮剑”精神是一个完整的人所必须具备的:与强者田较量,明知结局不可改变,也要坚持去拼,这叫作虽败犹荣。更何况,狭路相逢勇者胜。我们有的是勇气,我们有的是希望。
加油!
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月考考试作文600字 篇3
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
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月考考试作文600字 篇4
期末距今有二十多天了吧,其实这一篇反思报告我想了好久,不是不会写,而是感到无比的羞愧。
今天我又一次打开那份成绩单,看着今年的成绩正在大浮地掉落着,我不知道要说什么好。
一次又一次地去设立目标,然而我却一次比一次远离的更远,我不想去为一次又一次地失败而找一大堆的借口,一切都显得那么凄凉了。
但我却是一个不愿向命运来低头的人,无论我失败多少次,我的那份无比渴望胜利的那份心是永远不会去改变的了。
其实这一次的失败可以来说是多方面的,我本身那次考试最让我失望的是我的物理了。
其实,我说句实话,一开始的物理并不是很难,就在快考试那几天,我在几次的模拟考试中考的有不错的成绩了,我便有一点点的沾沾自喜,觉得认为自己可以能在期末考试中取得好成绩了。
在考试之前并没有翻开书在看一看概念,看一看那些易错点。正所谓:\"骄兵必败\",所以我在期末中考的并不理想。
也许可能是我有了一点点的骄傲了吧。但我觉得这并不是主要的问题,主要问题在于我的练题的问题。
众所周知,数理化这三门课都需要做大量的题,并且要有时间能从中寻找一些解决题的办法,并且记住它,再遇见这种类型的题就知道怎么做了,但是我只是盲目地去瞎做题了,有时候我只是在做许许多多的统一类型的题上去,浪费了很多的宝贵时间。而且,我也几乎从来不去总结那些题的方法了,经常有时候在考场上碰见了原来作过的原题,可是,我居然不会做了。
其实还有一点的原因,便是我很少去看自己错过的题了。有的时候,我很苦恼,为什么别人的物理成绩总是遥遥领先呢?而我却总是差了别人好多了呢?
我觉得正是因为我不爱看自己曾经的错题也许有自己曾经粗心错的,也许是自己当时概念不清的吧,或许是当时捆绕自己的难题吧。而自己在去看一下,可以重新在熟悉一便课本了。可以把曾经的难题再去琢磨上一下。
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月考考试作文600字 篇5
随着时间的流逝,第五周也到来了。我的第五周是怎样的呢?别急,让我来告诉你:
当我走进教室没多久,早读铃便想起来了,它仿佛在警告我们:“快早读,不然老师来了你们就完蛋了!”班上只有几个人,声音并不大,我拿出我的生物书开始读,因为早读下课后就要考试了,一共要考四科,而生物我有几个题没弄懂,我抱着“临时抱佛脚”的心态来复习生物。陆陆续续地来了几个同学,班上的人越来越多,而班主任黄老师又忙于公务,所以班上的吵闹声可以和菜市场有的一拼。我始终坐在座位上看书,不理会他们,因为我知道他们也在复习,只不过他们是以说话的形式来复习。
“叮铃铃,叮铃铃”早读下课的铃响了,班上吵闹声全部爆发了!没有一个知道收东西,我也不例外,我下课放好了生物书,和旁边的陈思君闲谈起来。不一会儿,黄老师走了进来,看到我们还不收拾东西,大发脾气,说“你们怎么还不收拾东西?做事怎么总是磨磨唧唧,一点重点班的样子都没有!快收拾东西放到讲台来,快点!”大家听到后,以最快的速度收拾好了抽屉的东西,并放到了讲台上。我把必需品放到了桌上,上了个厕所。回到教室后没多久,八二班的学生已经到了我们班,我们也知道该下去,在门口排好了队,走到了八二班,在门口贴的纸上找自己的座位号,我是34号。走到了我的座位。不一会儿,监考地理的老师来了,是一位很和蔼的女老师。试卷发下来,大家都十分认真地做试卷,只有个别同学在吵闹,我并不理会他们,看着一道道题目,我的大脑在飞速运转,之后的考试也是一样。
一天下来,脑细胞差不多消耗完了,星期五还要考试,可大家却感觉不到一丝紧张,为此,级长又向我们发了一通火。
我到今天还在想:我考的好不好呢?好期待发试卷的那一天呀!
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月考考试作文600字 篇6
上周,我们结束了我们上高中以来的第一次月考,试卷发下来后,我惊讶了。这并不是我想要的成绩。为什么我不能考得再高一些呢?于是,我开始了自我反思与检查。
数学:主要是基础知识不牢固。上课听讲不到位,没有能够抓住老师讲课的重点,只是一味的记笔记。而忘记了对知识的理解与巩固。为此我想出了几个办法:
(1) 做题前,时刻要记得把所有可能性考虑到。
(2) 答题时,不要急于下笔。先在草稿上列出主要步骤
(3) 平时多做一些不同类型的题。
(4) 多练习计算
语文:这一门总体来说还可以,主要失分在基础知识的字银、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:
(1) 注重每天的积累,尽可能多的掌握字词。记住每个字的读音,多音字等。
(2) 多读文言文,课文要反复熟练,掌握重点实词的用法等。、
(3) 文言文重点联系一定要会翻译。并能够掌握大意,抓住中心。
英语:这次英语没有考好,在听力和阅读上失分太多,主要原因是平时没有养成细致认真的习惯,考试时粗心大意。同时准备也不是很充分,导致思维混乱。综上,我准备:
(1) 平时锻炼自己,养成认真细致的好习惯。
(2) 平时多做题,锻炼自己。
物理和化学:应该多注重概念的理解和应用,很多题目都是从概念出发的。还有对公式的熟记。公式不仅要熟记,还要灵活运用。所以,在以后的学习中,应该多做题,熟练运用公式。
文科:应该多做习题,主要是背诵,对课本的内容一定要熟悉。总之,一句话,就是背诵。然后理解记忆。
所以,对于目前的欠缺以后一定要改正、补足,争取在下一次考试取得好成绩。
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月考考试作文600字 篇7
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
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月考考试作文600字 篇8
记得一个冬天的早晨,天非常冷,阴森森,灰茫茫。狂风夹杂着雨点,直往衣领里钻。我不禁打了一个寒颤,缩了缩脖子,埋头向学校奔去。
刚到校门口,铃声就响了。我下意识地把书包提在手里,快步向教学楼赶。还在走廊里就听到教室里琅琅的读书声。糟糕!许老师反复强调早自习要检查背书,不准迟到,为什么我偏偏忘了呢?老师对我那么耐心,那么关照,可我?唉!昨晚爸妈为离婚争吵得不可开交,以至到了深夜我还进不了那可怜的梦乡。我揉揉发涩的眼睛不敢上楼,可脚步不由自主地向教室挪。老师会怎样对待我?看来只有硬着头皮碰碰运气了。
“报告。”我低着头,声音小得几乎只有自己能够听到,只觉得几十双眼睛利剑般朝我刺来。不争气的家伙,白让老师关照。读书声嘎然而止,空气似乎一下子凝固了。“进来吧。”老师似乎不经意地招呼着,“大家继续读书。”我匆匆回到座位,把咬了两口的快餐面放到桌子的一角。赶紧拿出语文书读起来。头仍埋在课桌下。
不知过了多久,许老师走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,难道要没收我的早餐?我茫然地望着许老师的背影。
一会儿,许老师笑盈盈地端来了一碗冒着热气的快餐面,我更加迷惑了,只见她走到我面前,递给我一双筷子:“拿着,快吃吧!小心噎着,饿着肚子怎么能集中精力学习?”我一愣,“啊,真对不起您,老师!”我真想诚恳地向您道声歉,向您解释我的迟到不是故意的。可话到嘴边又咽下去了。我这是怎么了?一向调皮倔强的我面对这碗热气腾腾的方便面,只觉得鼻子一酸……
这碗热乎乎的面,一直热到我心里。窗外的寒风依然不停的刮着,而我却分明感到一种阳春般的温暖。
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