月考作文400字九篇怎么写精选合集
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
月考作文400字九篇怎么写 篇1
这次的四分之一考试的成绩出来了，其他科目的成绩还算那么一回事，但是，当我将语文试卷拿到手的时候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，满分120分的语文试卷我只得了79分，那一刻，我感觉我的天塌了。
平常，自我感觉一向良好的我总以为语文是那么简单，我的心里也常常那么想：“语文，考试也不考书上的看它干嘛”所有我丢弃了语文书，语文练习册，对我说也是走走形式而已，不看题，只顾把答案往上一抄，觉得就行了，总感觉自己什么都会了，到头来等到成绩差了的时候，才发现我是竹篮打水一场空。
于是乎，我在好好反思自己，反思自己的学习态度，别人行，我为什么不行；别人能做的，我要告诉自己：“我也可以!”现在我明白了，语文比并不是要走马观花的一场形式，那是我们人生的一条必经之路。现在我后悔了，后悔我当初学习语文的那种态度，但是我也知道，现在后悔晚了，所有我要在以后的.日子里尽力去表现自己，尽力发挥自己，“在哪里跌倒，就在那里爬起来，”不在一棵树上吊死，我相信我可以。
总之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份遗憾，不留下一刻悔恨，我要用最饱满的激情，最昂扬的斗志，最坚韧的毅力去为明年的我创造辉煌!
以上为月考作文400字九篇怎么写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
月考作文400字九篇怎么写 篇2
今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷.”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案，教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的`第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心，所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃！
以上为月考作文400字九篇怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
月考作文400字九篇怎么写 篇3
每一个人在学习中，都会有考试的时候有周考，月考期中考试，期末考试等，还有很多，在我印象中，七年级第一次月考时，是很不好的，星期四上午十点半到12点，是考数学的，卷子，发过来时，我先把自己的信息填写完整，后看了一遍卷子，发现很简单，高兴的笑一笑，最后，广播通知考试开始，我很快就，把自己会的全，写完了，到计算题时，我也是很快的，而写出来啦，把全部题都写完时，我只是不细心的看了几遍，有必没有用检查那些计算题啊，什么一类的，当然，也没有检查填空题和解决问题，到最后几分钟时，我发现，我有几道题写错了，可正当我写完，到时候老师要站起来交卷，那题我有空了，想一想，肯定考不及格了，很快就到周一了，老师发试卷时，叫到我时，说我数学考了70分，也就是没有，考及格，发过来，卷子时候我看看我的错题明明能写能对那我就先睡了，从这可以看出我粗心大意没有检查一遍。
可能每个人都会有考砸的时候，所以下一次要好好发挥自己，把能写对的全写对，加油吧!希望下次月考能考好。
以上为月考作文400字九篇怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
月考作文400字九篇怎么写 篇4
今天，是个特别的日子，因为今天是月考后要发卷子，念分的时候了。
到了班级以后，发现老师早早来到了学校，却发现老师的脸上没有往日的和谐了，要念分了，我的心里想揣了个小兔子一样，心想：唉，也不知道自己能考多少分？80分，90分？……我就怀着这样的心情期待着老师念分，可没想到的是，老师第一个念了我，并说：“赵栀馨，第一。”说完，我便去领卷子，走着，我心想：哈，我考了第一，可领回卷子一看，我愣住了，卷子上面全是红艳艳的叉叉，如果不细看，很难发现这些小钩钩的，回到座位上，定眼一看，错号，布满整张卷子，细看，第二题，只写错了一个字，就被扣了0.5分，还有更糟糕的呢。积累与运用，我看了看，哎呀呀，真可谓是“大叉子连篇呐。”看到阅读题时，你可能会想其它题不行，阅读题总部能不行吧，要是阅题不行，那就……，告诉你，阅读题更是不行了，这里扣一分，那里扣0.5分……唉，说到作文，你就可以擦汗了，因为我的作文满分。
下下个星期就是段考了，自己目标是100分，加油吧，赵栀馨，你一定能行的。
以上为月考作文400字九篇怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
月考作文400字九篇怎么写 篇5
紧张的月考总算是结束了，真累啊……
想那老师报名次的时候，我紧张的要死，唯恐名次没有达到要求，那我回家可就要悲剧了，因为妈妈规定如果我这次的成绩达不到上次的名次，我就暂时不用碰电脑了，虽然是暂时，可这对我来说还是一个沉重的打击，所以这次我考得格外仔细，免得接受这惩罚。老师一个一个地报著名字和他的名次，因为我上次考试，即期中考试，考了16名，所以这次的名次排名我格外紧张。报到第15名了，我的心一沉，心想:完了，这下我可以和电脑说再见了，不甘心啊，555555……可是，奇迹来了——“第16名:何晨杰!”老师说。我的心一抖，原本已经低下去头“刷”地抬了起来，似乎不相信这个事实。可事实是同学们那诧异的目光。我高心极了，不是因为我考试考得那么好，而是因为我又可以玩电脑了，偶也!万岁!放学了，我忽然觉得今天的脚步格外轻快，不知是不是因为我拿了好成绩的原因。回到家，我和妈妈说了这件事，妈妈听了很高兴，爸爸回来后妈妈又和爸爸说，爸爸也很高兴。晚饭时，一家人有说有笑，一片其乐融融的景象。
晚上，妈妈和我说，快到期末了，好好加油，争取拿到好名次。我点点头，因为我相信我一定可以的。我相信自己!加油!
以上为月考作文400字九篇怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
月考作文400字九篇怎么写 篇6
有一种鼓励叫微笑，唤醒失落的你；有一种语言叫微笑，那是人与自然的共鸣！有一对天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我们彼此之间爱的桥梁。少年向善，从微笑出发！
忘不了那个人，忘不了那片微笑，忘不了她那颗善良的心！
阳光撒在大地上，金灿灿的，彷如对我不自量力的嘲笑，每一个人都向我射来怀疑，冰冷的目光；没有一束能让我振作的目光，没有一句暖心的安慰！
当一回播音员，尽管只是我生命中极其微小的一颗亮星，却是我心中梦寐以求的光荣职务，却没不到一星半点的鼓励，本就没有自信的我，更是心灰意冷。
上台了无比紧张，连笑容都万分僵硬。我希望有那样一片掌声，给予我小小的安慰。然而，没有，有的只是一张张生硬冰凉的面孔。我不由得四处张望了几下，虽知徒劳，却还怀抱一丝希望。
在茫茫人海中，一张陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清风，给了我勇气；那笑似一抹艳阳，给了我信心。
她那颗透明纯洁的心，怀抱着真善美的崇高造诣；她那张温馨的笑脸，诠释着真善美的真谛，一片小小的微笑，感动你我，快乐你我！
从此，我学会了真诚的微笑！面对失败的人，向他笑笑，是支持，是鼓励！向残疾人笑笑，是感动，是鼓舞！向左邻右舍笑笑，是无声中搭起的桥梁，是一种无形的交谈与问候！向朋友会心一笑，是加进友谊的良方益药，是彼此之间不动声色的了解！
少年向善，从微笑开始，让爱走进千家万户，让爱环抱我们共同的地球村！?
以上为月考作文400字九篇怎么写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
月考作文400字九篇怎么写 篇7
转眼间，开学到现在已经第三周了。
再过不久，初一的第一次月考马上要到了，我心中多了几分紧迫感……
“同学们，背诵后面的古诗……”语文老师说着。“还有《论语》十则也要背诵……”我抓起课本，把老师所要求背诵的古诗和论语看了一遍。
喃喃自语道：“哎——掰掰指头，离月考没有多长时间了，老师要求背诵的课文，一定要拿下来，不要‘做一天和尚，撞一天钟’呀!“于是，我捧着课本，专心致志地背诵着。
“子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋从远方来，不亦乐乎?人不知，而，不，愠，不亦君子，乎?”我断断续续的背着。
“嗯?什么叫做：人不知而不愠不亦君子乎呢?”我摸摸后脑勺，说：“意思是不是，人不生气，那就是有修养的人?”真是百思不得其解呀!我向同学借来工具书，翻了又翻，又去找来同学讨论……终于，费了九牛二虎之力，理解了它的大意。
原来它的意思是：别人不了解我我却不怨恨他，不也是君子吗?此时，我舒了口气，擦了擦额头上的汗珠，叹道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!”
我们正处于一个千帆竞发，百舸争流，群英辈出的时代，要想取得好的成绩，就得争分夺秒，提高效率，提高学习效率，锻炼独立思考、独立解决的能力。
不管是语文，还是数学，都要学会独立思考、解决，哪怕困难再大，也要想方设法去解决它!
以上为月考作文400字九篇怎么写 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上佳文内容由《月考作文400字九篇怎么写》整理，希望对您有帮助，或者有改进建议，欢迎反馈给我们。