月考作文800初二

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

月考作文800初二 篇1

　　月考一转即逝，但它留给我的教训，反思是永远值得铭记的。

　　本次语文月考的范围十分小，只有五单元的古诗文， 但成绩很不理想，错的地方也很不应该啊。

　　首先，第一面的第二大题“古诗赏析”，一共是两首诗，我分别扣了一分。关于《使至塞上》这首诗，赏析颔联时，应分三步骤:诗句意思，诗句赏析，表达的感情。

　　而我疏忽了，没有写诗句的意思，致使扣了一分。而《渡荆门送别》，则是在翻译诗句中，后半句解释不正确。通过这道大题我发现失分的原因都是翻译诗句，所以，我需要努力的去增强理解能力。

　　第三大题的“古文阅读”，关于《三峡》，错的主要是注解，还有个地方写的多了，倒扣了一分。日后要注意审题。

　　《观潮》学的还可以，没有扣分。《记承天寺夜游》根据语意停顿，对诗句理解不透彻，停顿在了两个地方。而关于“文中为我们描绘出了一个怎样的世界”则没有写到正点上。从今以后，学习古文要透彻理解。

　　《湖心亭看雪》则是阅读面太过窄，对古文，成语理解不清，致使选错了答案，又因对古诗《独钓寒江雪》的故事背景不清，再次选错，还有一道题因理解不当写错了。导致这道题扣分十分严重。

　　根据种种分析，总之一个问题:对古诗文的理解不透彻。从今以后，我要好好学习，认真的去理解每一篇古诗文。

　　这次月考，是一次失败，更是一个教训，反思。

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月考作文800初二 篇2

　　春期第一次月考后，学校统一组织不同阶段的月考总结，从成绩上看主要存在问题有

　　1，学生程度参差不齐。有考零分的，有优秀的。部分初中学生乘法口诀不会，何谈其他知识？

　　2，教师课堂教学效率不高。

　　分析其中的原因有

　　第一，现在受大学生毕业找不到工作的影响导致不少家长对孩子的教育不够重视，另外我们当地经济发展较快，思想认识上以经济价值来衡量人的价值，不少有钱人看不起教书的。

　　第二，大部分学生学习态度不端正，学习意识不强，学习习惯比较差。由于小学教师教学成绩以学生的考试成绩不断评比，导致学生考试抄袭现象严重，影响了学生的学习态度及学习习惯

　　第三，教师的课堂教学过程程序不规范，无目标，无检测，何谈高效？

　　建议及措施

　　1，教师不仅要看到当前的社会背景，而且要在思想上认识的教育的长期性，重要性。作为一名天地下最光辉的教师，要对待起自己，凭良心干活。

　　2，在学习上，要从正面引导学生，以培养学生的良好习惯入手。

　　3，在教学中，首先要学会因材施教，搞好分层教学；其次，学会目标教学，搞好课堂检测；第三，做好单元复习及检测，抓好落实。

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月考作文800初二 篇3

　　几天前，我们刚刚进行完第一次月考，走出考场，我懵住了。

　　考完试，大家都纷纷在谈论考试题，而我一点也不想提，因为，我认为自我考砸了。所以谁说考试我就躲一边去，半字也不许提，谁和我提考试，我就对他说：“你再和我提考试，我就跟你急！”回到家，爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答，只是支支吾吾的说还好，其实，一点也不好呢！

　　唉，唯一美中不足的是英语，最不好了，满分120，才考了96分，失误啊，怎样可能的，我还是个课代表啊！我静下心来，静静的反思：为什么会考得不好呢？为什么那些题会错呢？为什么别人有的能考一百一十多分，而我没能？难道我不如他们？不可能啊！于是我拿起试卷，从试卷中认真分析，找出了自我所出现的错误，在以后的考试中，我必须要取得好成绩。

　　透过这“第一次”月考，我明白了学习要刻苦努力。人生有很多第一次，但给自我留下深刻印象的并不多，这个“第一次”，我相信我一辈子都不会忘记，这是我第一次月考，第一次这么刻苦，第一次这么努力，今后，我相信自我考试成绩也会更好，更出色，也相信会有许多第一次等着我，新鲜又搞笑，期望我能珍惜这人生中的“第一次”。

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月考作文800初二 篇4

　　学习的脚步不停息，一转眼，七年级的第一个月也匆匆结束了。在月考之后，值得反思，需要为下一步的努力指明方向。对于这次考试，虽然成绩都不错，但没有一科成绩是十分突出的，这说明学习这件小事还是差一点火候。

　　语文科目来说即使课内落实得非常好，但是课外的拓展还是不够，这也体现在我无法将课内学到的东西很好地迁移到课外，在学习上进入了一个走不出去的圈子，总是在学过的东西中打圈圈，一看到课外的东西就发蒙，然后就静不下心来审题做题，导致我抓不住文章的主干，和采分点差之毫厘。所以我要加强课外阅读量，提高阅读能力。

　　数学虽然都是考得原题，按理说考满分合情合理，但是别说满分了，就连高分都没有得到，这说明了平时学习还是不够细致，漏洞仍然非常明显。学习中的落实才是考试取得好成绩的根本。

　　思政这一次改成了闭卷考试，这是最大的不同。虽然自认为平时学得不错，但是上了考场才发现思政上的东西仍然是课本上的，还没能真正转化成自己的东西。能找到知识点那不是本事，只有真正掌握了知识点才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必须做到，所有人做不到的事情自己尽力做到，做成会受人尊敬，做不成也问心无愧，因为过程会很满足。

　　学习路上还需要再努一把力，改正缺点，端正态度，努力往正确的方向努力，用心落实，早晚会迎来好成绩的。

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月考作文800初二 篇5

　　初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次席，英语100，综合91，第一次月考的反思。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

　　先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不就应，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

　　数学的马虎更不就应，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自我太大意了吧。

　　历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。

　　生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。

　　月考的.一系列失误，由于马虎失分的多，把自我会做的做错，不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每一天学过的知识要及时温习。温故而知新，能够为师矣。

　　月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。

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月考作文800初二 篇6

　　今天和昨天我们进行了一次月考，今天考得是数学 。

　　卷纸发下来我们就开始答，全班鸦雀无声，考试的题我觉得特别难，有好几道题都让我拖了时间，到最后几道题的时候时间就差十分钟就交卷了，我特别着急，差一点我就没答完。

　　交卷后，我得表情特别沮丧，因为好几道题都写错了。后来妈妈来看我，我竟然掉下了眼泪。原因就是不会，我特别伤心，头一次感到考的这么惨。后来妈妈对我说:没事的，就是考零分我也不说你，但我们要把不会的题弄明白，多做些题，再把数学赶上来，要把基础学扎实，要善于从失败中总结教训。

　　后来，我想想妈妈说的话很对，一次考试考不好算什么，它能代表你以后的成绩如何？还是它能决定你的一生就停留在这了？还是成绩能代表以后的生活会怎样？爱因斯坦小学五年级时还不会1加1呢，老师说他完了。但后来爱因斯坦一样很好呀！一次小小的失败算什么？关键是我们要从中吸取教训，避免以后更多的失败。想通了，我的心情豁然开朗了。

　　通过这次考试使我明白了这样一个道理：人生有许多次的失败，只有从失败中善于思考和总结才有可能取得更大的成就。

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月考作文800初二 篇7

　　第一次月考结束了，尽管我已经预料到学生的成绩，但是见到成绩后我仍是有些感触，我又想起课堂上我看到学生茫然的眼神时常常浮现在脑海中的一句话：任重而道远。

　　这次考试一方面检测了学生的.基础知识，一方面考察了学生的。前者是死东西，因为我一向主张基础知识自主消化，所以对于我班的学生，这部分其实考察的是学生正确的学习态度和方法。这部分答的好有两种情况，一种是学生比较聪明，记忆力好，讲过的东西一遍过；另一种是比较用心，自主复习。而答的不好的多数还是依赖老师，不会自主复习。所以通过这次考试，学生应该认清自己的情况，在今后学习中及时调整。

　　对于我来说，初一又是一个新的开始，我做好了从零开始的准备，针对学生这次考试的成绩，因材施教，让不同层次的学生都有所提高。

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月考作文800初二 篇8

　　上一星期语文老师进行了两次考试和一次学校举行的月考,第一次我因为大意和骄傲只考了93分。第二次就好多了我考了99分,在月考中我一丝不苟的写卷纸,遇到阅读题,我都把文章的上三遍。考完后,我知道了我的分数。

　　“你考了96分。”李臻告诉我。我用惊讶的眼神看着李臻,我迫不及待的想拿回家给我妈妈看。我问问他:“你是怎么知道的?”他说:“我和曹钦佩偷偷去慕主任办公室看了,我考了92分!”我刚听他说完,向他投去了吃惊的目光。我就立马欢呼起来,可是思考片刻后我说:“你说了不算,老师说了才算!”虽然我是这么说的,但是这个分数我已经深信不疑了,我二话不说跳起来欢呼,心里美滋滋的。到了念分数的那一天“老师···这道题是·不是·对的?”我气喘吁吁的说,老我果真考了96分。

　　太好了,在月考我考了96分,那么在即将到来的大敌——期中考试中,我一定会考好的!努力!加油!

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月考作文800初二 篇9

　　月考来了，我厌倦考试，并不是害怕考试。考试很简单，可是考试过后呢？整天围绕着发分数转，处处留恋着分数，难得到正应了那句老话 。分分，学生的命根，是吗，可能对于小学生来说，是这样的。可我们是中学生，面临的是一场持久战，可我们的心依然那么幼稚，总是计较战前的演习，而不是及时的去弥补演习中的疏漏。可悲呀，我看到过这样一句话，考试是什么，就是作业，我们应该把平时的作业当作考试，把考试当做作业来对待，那样在考场上，不就如同在家里写作业一般嘛，还用不用恐慌害怕呢？

　　我其实很怕这次考试，这对我的压力太大了，期中考试被张筱的讽刺，我不能忘，当我看到那几门的还算可以的成绩，我不能忘，当我收到英语58分成绩的时候，我不能忘 ，当我看到老师的失望表情时，我不能忘。期中考试后，家里又买了电脑，又装了学习软件，每天看着父母这麽卖命的供我上学，而我却学不出什麽排名来，我有何等的难受。如今的月考我已不能在说什麽了，一切都是自己创造的，没有人能救你，但是所有人都在关注着你，等着看你的笑话。

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