运动的作文怎样写

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

运动的作文怎样写 篇1

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了这次的亲子运动会。

　　运动会上有好多个项目：两人三足、接力赛跑、穿越障碍赛等。其中令我记忆最深的就是穿越障碍赛，只听魏老师一声发令，“嗖”的一声我和妈妈就冲了出去。一路上连续翻越小台子、穿过呼拉圈、和妈妈配合推倒扶起障碍物……前面一切都很顺利，但是到最后跨栏的时候我感到有些体力不支，然而我心想：不能让同学们小瞧了我和妈妈。于是，我拼尽全力纵身一跃跳了过去期六的上午，我和爸爸、妈妈穿上厚厚的棉衣，早早地来到学校，参加今天举行的亲子运动会。，终于圆满完成了比赛。

　　虽然我和妈妈没有取得第一名，但回想赛场上的表现，我觉得虽败犹荣。

　　这次运动会不仅让我感受到了运动的快乐，也让我深切理解了一个道理：战胜自己坚持不懈，齐心协力勇往直前，才能取得最终的胜利！

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运动的作文怎样写 篇2

　　每个人在生活中都有一些启示，我记得最清楚的.是一次秋季运动会。

　　那天，全校都参加运动会。我们测到50米跑时，六（2）班也来了。我观看着我们班的同学跑步，六（2）班就在对面测试。快到我了，我正在紧张的等待着，突然，一阵加油声传来，我一看，一个哥哥艰难地、缓慢地扭曲着身体向前跑着，他患有小儿麻痹症，每次我见到他，他都独自上下楼梯，走路。他经常摔倒，但又坚强的爬起来，他也很乐观，总是看到他面露微笑，从来不对自己的命运屈服。我也被他这种积极向上的精神所感染。

　　更让我感动的是他们班的团队精神，面对一个这样的同学，没有嘲笑，没有讥讽，只有帮助，只有鼓励。他们不停地喊着加油，那些声音让他越来越快，仿佛是一个马达在助力。他边跑边回头看着那些同学们，他心中一定装满了感激，同学们眼中闪烁着友情的光芒！

　　终于，他跑到了终点，人群中发出了一阵欢呼。我忍不住鼓起掌来。

　　短短的三十多秒，我明白了：友情是人生中必不可少的一种“情”，鼓励与关爱给人世间增添许多温暖。

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运动的作文怎样写 篇3

　　人的一生在于运动，多运动，多锻炼对自己的身体上会有益处，并且会带给自己健康。

　　坚持与心理上的正能量。

　　以前，每次提到运动，跑步当然是必不可少的，而每当跑步时就要围着操场跑上个十圈，那时候身体虚弱每次跑步都会偷工减料。少跑几圈跑个三或四圈，都累得喘不过气。仰卧起坐、跳绳这一类都没有及格过。刚进初一年级时，春游都会累到肌肉拉伤。这时候我才明白了运动的重要性。

　　运动的重要在于锻炼，跑步、爬山、跳绳、仰卧起坐都对自己有很大益处。它可以增强体质，保持肌体生命活动的正常进行。

　　运动不仅能带给我身体上的健康，还能带给我心理上的正能量。

　　运动带给了我坚持不懈的力量与永不言弃的这颗心，所以无论干什么事情我都没有放弃过。现在学什么东西，不管再难但只要把它当做运动来看、来做，咬咬牙坚持过去，就会看到一片属于你自己的曙光。在我学的舞蹈班里，跳舞必须有的基本功：弯腰、劈叉等高难度的动作，刚开始做真的很累很吃力，因为这些都是从小需要练起的，现在大了，骨骼较硬这些动作真的很难办到。如果放到曾经，我肯定一早就大呼小叫着放弃了。但是，现在不一样了。每次累的时候，我都会把它当作运动来做，慢慢坚持下去！运动还可以带给我学习上的能量，在我不想听课开小差的时候，轻轻拍拍自己的脑袋，心里想着：别放弃学习，坚持下去，像跑步一样向前冲，就会看到彩虹！努力！

　　运动真的很重要，它带给我一颗坚持不懈、充满正能量的心。消除读书带给我的压力，陶冶情操，让我舒展身心，保持健康心态，让我时刻以最佳状态迎接每一个挑战！

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运动的作文怎样写 篇4

　　我们举行了秋季运动会，在这期间，我们看到了许多精彩的比赛，也有许多许多的感受。

　　我的感受很多，说也说不完，写也写不完；有关运动员的，有关裁判的，有关拉拉队的`，有关教练的。

　　什么人，什么事，我就会有什么的感受。

　　关于运动员的。我感受到他们是无比的顽强和坚强。摔倒了，又站起来，他们用尽力量坚持到底，冲向终点，得到荣誉。而失败者，他们也不气馁。心中有着永不消退的激情。

　　关于裁判的。我感受到他们是多么的辛勤，无论是在春夏秋冬，还是严寒酷暑，他们都要在运动场上辛勤地工作。

　　关于拉拉队的。我感受到从拉拉队员们心中迸发出的激情，这些迸发出来的激情不断鼓励着运动员们，让运动员们坚持到底，给了运动员前进的动力。

　　我的感受太多了，说不完，写不完！

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运动的作文怎样写 篇5

　　我最喜爱的一项体育运动是跑步。

　　我每天都要在早晨起床后跑步，我还经常在跑步后顺便帮父母带一点早饭。每天早晨六点钟我会准时起床，然后换衣服，洗脸，干完这些杂事之后，我就开了门开始了跑步运动。我先到航院围绕操场跑两圈半，一圈三百二十米，我刚跑完一圈半就有点儿喘不上来气来了。但是，我知道：做任何事情都必须坚持下去，有毅力，坚持不懈地努力，决不能半途而废。于是我战胜自己，坚持把最后一圈跑完。等我跑完了步，我就走着去买早饭，然后直接回家。我为什么喜欢跑步这项运动呢？有很多人说：跑步会使人累，喘不上来气。但是，通过长期的锻炼，我觉得跑步这项运动既可以锻炼身体，还可以增加毅力，长大之后能像刘翔那样当一名奥林匹克运动员。要想当一名奥林匹克运动员，就要努力，持之以恒，坚持不懈，最终会获得回报和收获。通过参见跑步这项运动，我明白了一个简单的道理：只有用努力和毅力，坚持不懈地做好每一件事，才能把这一件事做好，决不能半途而废。

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运动的作文怎样写 篇6

　　“老师老师，某某撞着我了!”

　　“呜···是你撞到我。”

　　······

　　运动课上，幼儿之间的碰撞，不小心的绊倒，忙乱之中的磕碰···总是不可避免的存在，尤其是在训练幼儿四散追逐跑活动中，这种现象就更多了。

　　今天下午的游戏活动是：“老狼老狼几点了”，主要也是训练幼儿四散追逐躲闪跑中的灵活性，培养幼儿喜欢游戏活动的兴趣。

　　怎样才能最大限度的减少游戏活动中的不安全因素呢?

　　幼儿特别喜欢动画片《喜羊羊和灰太狼》，讲起来是眉飞色舞，对喜羊羊聪明能干形象的喜爱和崇拜之情溢于言表。于是，我利用幼儿对喜羊羊的喜爱之情，游戏前我编了一个小故事：

　　灰太狼房子周围有嫩嫩的小草，喜羊羊每天都到那里去吃草，但从来没有被灰太狼抓住过。因为他很聪明，每天下午五点(幼儿刚学到“认识5”)灰太狼午觉醒来，发现喜羊羊后，总也抓不住他。但是却有好几只“笨羊羊”被灰太狼抓去了，小朋友想一想，笨羊羊被灰太狼抓去了，会发生什么事呢?他们是怎么被抓住的呢?

　　1、有两只笨羊羊跑的时候眼睛不注意观察，“砰!”的一声，碰在一起，倒在地上，被灰太狼抓个正着。

　　2有只笨羊羊一边跑，一边回头看，没注意地上，一块石头把他绊倒了···

　　3一只笨羊羊慌里慌张，没看清楚路，“啪”的一声，掉进了一个水坑里···

　　4一只笨羊羊埋头猛跑，撞到了一棵大树上，晕倒了···

　　······

　　幼儿听了哈哈笑，都很自信自己是聪明、能干的喜羊羊，不会当笨羊羊。

　　结果，整个活动，幼儿玩的很尽兴，磕碰机率大大减少。即使偶尔发生了碰撞，跌倒，也不再有像以前会大吵，哭闹的现象，因为他们也知道，当了笨羊羊可不是什么直得张扬的事情，再加上老师的及时安慰和鼓励，小脸一会儿就阴转晴。

　　在以后的生活中，大家还新创、活用了“懒羊羊”、“慢羊羊”、“呆羊羊”···等动画形象，给各种游戏活动增添了不少的乐趣。而且，有了大家的细心监督和幼儿个人的自我潜意识心理督促，各项保教工作开展起来都比较得心应手。

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