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亲子运动作品说明怎么写

时间:2024-10-05

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

亲子运动作品说明怎么写 篇1

  星期三下午,同学们都在讨论一件事,当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行,但是我们却等了好久才下去观看,怀着激动的心情来到指定位置坐下,随着《运动员进行曲》的音乐响起,亲子运动会正式开始了。

  首先是六年级的同学,他们的项目是“抱球接力赛”,你瞧,运动员们正你追我赶,但是中间那个障碍却让好多人摔倒了,有的鞋子都飞出好远,渐渐的,他们之间来开了距离,获得第一的班级都欢呼了起来。

  轮到我们四年段了,我们的项目是“双人接力跑”,场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔,我们场下的同学也没闲着,“加油、加油,四三必胜!”的口号声此起彼伏,有些同学激动的都跳了起来,恨不得亲自上场;有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”,经过短暂而激烈的竞争之后,我们四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同学都沉浸在喜悦之中。

  既然是亲子运动会,当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”,由每个班派五个家长,所有人竖列并左右共持一根长棍,跑到终点再绕回来,考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后,我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”,你猜我们班最后获得第几名?没错,还是第二名!我们难道是传说中的“千年老二”吗?

  这样的亲子运动会有趣极了!

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亲子运动作品说明怎么写 篇2

  一天,学校举行了一年一度的亲子运动会,我听见这个消息就开心地叫了起来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“知道了,这两天我们好好练习。”

  到了星期六,我和妈妈到学校里比赛,我和妈妈先活动了一下手脚,开始比赛了,比赛的项目是一分钟双人跳绳和投活动篮筐,还有夹球跑跳。我和妈妈报了投活动篮筐和夹球跑跳,我们先比赛夹球跑跳,是按一组四个人来,到了我和妈妈的时候,我们拼命地跑,结果得了第二名,这个项目比赛完了,我休息了一会儿就参加投活动篮筐,妈妈投进了四个球,这个项目比赛完了,刚好碰见了一直生病在家休息的朗晓雨,说了一些比赛情况,她就回家了。

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亲子运动作品说明怎么写 篇3

  今天是星期一,天气很好,太阳公公火红火红的,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。下午我们学校要举办低年级“亲子运动会”。

  吃了午饭,同学们坐在教室里不时地看看教室窗户边自己的爸爸妈妈来了没有。时间快到了,蒋老师带着我们来到学校操场上,大家又分别到各自比赛的区域排队。

  操场上爸爸妈妈们老早就等着了 ,原来他们怕打扰我们上课啊。我和爸爸参加的是“负重搬运”。裁判老师按我们的编号划分了各自的跑道,并讲了比赛规则。开始比赛了,哨音一响,家长们就背着自己的孩子跑向前方,我们没轮到的同学和家长都在为比赛的加油。终于轮到我们了,爸爸蹲下来把我背在背上,我紧紧抱着爸爸的脖子。只听“嘟”的一声哨响,爸爸快速地跑了出去,到了操场另一边的折返处,我跳下爸爸的背,抱上地上的篮球就朝回跑。由于太紧张没抱紧球,篮球掉了下来,我赶紧飞快地又抱起篮球跑了起来。爸爸一直跟着我跑,不停的在我身后为我加油。结果只得了个第三名,爸爸安慰我说:“不要紧的,重在参与。下次比赛放松点儿,你肯定会跑得更快的!”

  比赛结束后,我和爸爸又到旁边的场地看了“两人三足”、“推小车”、“接沙包”等活动。一、二年级的同学们和家长们都兴高采烈地像过节一样。

  今天的运动会真有趣啊!

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亲子运动作品说明怎么写 篇4

  12月24日是个不寻常的日子。说它不平常,不单止这一天是平安夜,还因为这是六(1)班在这天举办了一场别开生面的圣诞亲子运动会。在这场亲子运动会上,不管是家长们还是同学们都大开了眼界。

  这场运动会是在我们小学阶段的最后一个圣诞节举办,意义非同一般。在同学们的淡淡离别之情与日俱增的时候,在张玲惠老师“一个都不能少”的倡导下,全班同学及家长在星期六的早晨聚集在学校体育馆。虽然深冬的北风凛冽刺骨,但是体育馆里却是一派暖洋洋的景象。运动会以我们的招牌舞蹈——拉丁舞和“啦啦操”拉开了序幕。这使家长们大开眼界,他们脸上洋溢着赞赏的微笑。

  全班分为两个小组,分别是必胜组和无敌组。首先是家长代表为羽毛球比赛开球,看见他们在场上的激烈角逐,场下爆发了阵阵的加油喝彩声。紧接着是男单和女单的比赛,“无敌组必胜”“必胜组加油”的叫喊声此起披伏。在混双的`比赛场地,因为我们的同学不太清楚发球规则,遭到了家长们的申诉,经过裁判员重申球场规则,比赛才得以继续。这架势,绝对不亚于一场世界级争夺战。这让我们大开了眼界,原来羽毛球的发球是分单在左边,双分在右边。

  最激烈的是篮球比赛,这是一场别具一格的比赛。球场上十名运动员,而场外是数不清的场外指导。“把球断下”“稳住”……球场边围满了“教练”。在比赛还剩二十八秒的时候,场上的比分是2:4,无敌队领先。此时,必胜队李诗怡爸爸喊暂停,部署对策。再回到场上,必胜队发球,只见传球,上篮,球竟然进了,平了,场上的欢呼声、遗憾声震耳欲聋。裁判员宣布以金球制胜,在双方都没进球的状况下,无敌队还剩最后一名球员,派出了沉着冷静的王嘉梁,空心进球,场上沸腾了。这让我们又一次大开眼界:用脑子打球,用配合打球,天下无敌。

  最精彩的是家长与学生跳长绳比赛。妈妈们轻快地步伐,爸爸们矫健的姿势,同学们灵活的跳跃,运动场上又掀起了一阵阵欢呼声。最终,必胜队以跳绳大比分战胜了无敌队,从而获得了全场冠军。让我们再一次大开眼界:原来爸爸妈妈也会跳长绳,跳长绳不只是我们的专项,也是爸爸妈妈儿时的游戏。

  清风系不住流云,流云带走了岁月。时间过得真快啊!十二点半,所有的比赛结束了。张老师宣布:“我们的圣诞亲子运动会圆满成功!”

  这一场运动会,让我们打开了眼界:运动会不但比出了友情,还赛出了风采。

  家长感言:亲子运动会给我们留下了美好的印象,营造了无限的欢乐,使我们和孩子的心贴的更近了。看见六(1)班的同学们团结友爱、积极向上,我们倍感欣慰。感谢张老师为这次运动会的精心策划,感谢您多年来对孩子的培育,感谢您在家瑞身边宽容深邃的目光,使得家瑞茁壮成长,感谢您……期待下一次亲子活动。

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亲子运动作品说明怎么写 篇5

  今天天气非常好,暖洋洋的阳光照在身上很舒服。我们学校举行亲子运动会,家长们都来参加了,我的妈妈和外婆也来了,我和妈妈报的是大脚拖小脚。

  终于轮到了我们,妈妈紧紧地抱着我,我的脚踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,但是看起来容易,做起来难,我们俩还是走的比较慢。妈妈说:“我们以后要加强锻炼。”我想也是的。

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亲子运动作品说明怎么写 篇6

  星期天我们班里搞了一次亲子运动会,就是让我们跟爸爸妈妈玩前她们玩得玩具。一开始比的是跳绳、足球,轮到我了我们紧张但是妈妈还是参赛了。第二个比的是水瓶扎上几个孔,然后看谁跑得快,水桶里得水多谁就赢了。第三个比的是滚铁环,看谁的家长滚得最快。第三个是自由活动。家长也挺淘气的,自己拿个绳子和另一个家长拿着,再让我们跳大绳,我们跳得可带劲了。跳完了还想跳。

  只跳了一会赵老师就喊集合了集合了我们跳大绳的都说:“这么快就集合了。”(包括我)然后我们就集合了。大人们还是很淘气又自己拿起铁环滚了起来,我爸爸也参加了,(是第四局)本来我爸爸滚着滚着是第一,有一位叔叔超过我爸爸去了。

  然后老师让我们围成一个圈发奖状。我们得了合作奖,我非常高兴,妈妈说:“不错,以后你要继续努力。”

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亲子运动作品说明怎么写 篇7

  今天下午,阳光明媚,天空晴朗。全体一年级同学到操场举行亲子运动会。我报的是,“抬花轿”项目,我和我爸还有朱泽徐妈妈一组。哨声一落对面的同学想我跑来,我们接过了毛毛虫就跑,跑到半路上,我们摔了个仰面朝天,我们爬起来接着跑终于把毛毛虫传给了对方。我们的成绩是,第一名,运动会很好玩,我以后还要参加。

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亲子运动作品说明怎么写 篇8

  运动使我们健康,游戏让我们快乐!

  二十五日我们文新小学开展了田径运动会,设置了丰富多彩的体育比赛项目。学校为了激发学生和家长对体育运动的热爱,培养学生与家长的情感交流,特在我们三年级举行了亲子运动,项目为“毛毛虫比赛”。我和妈妈也参加了该项目。

  那天的运动会上到处是同学们拼搏、一较高低、生龙活虎的身影。瞧!我们三年级组参加“毛毛虫”项目的同学和家长个个跃跃欲试,在老师指导下正试着整队呢。我都等不及了。只听得广播里说现在进行的是亲子项目:八男八女毛毛比赛,我和妈妈就立即加入了比赛队伍:我们先是排成一竖排,毎人保持一手的距离,将我们的双手轻轻地放在前面队友的双肩上,然后蹲下,组成一条长长的毛毛虫,蹲在起点上。在一声“开始”的号声下,我们每人就“左右左,123”的先后迈开我们蹲着的双脚,弓身向前挪动。而我们亲爱的老师们则在边上不停地提示着:“请同学们和家长在比赛过程中不要站起来,而且毛毛虫不能断开,若不小心断开,就马上重新拉在一起后,再向前行进”。在一片欢笑声和加油声中,只见我们310班的这条“毛毛虫”正精神饱满的缓缓地努力地往前挪动着,结果我们是第二个到达终点的,嘿,瞧!我们班的同学们笑歪着小嘴的模样多么可爱!多么象一只只快乐的毛毛虫啊!

  我爱这次的亲子运动会,它使我们更爱我们的文新小学!更爱我们快乐轻松的学习生涯!

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亲子运动作品说明怎么写 篇9

  在一个风和日丽、空气清新的一天里,我们学校在操场上举行了亲子游戏运动会,真是让人激动啊!

  我参加了背娃娃。规则是:父母选一人,将孩子背在自己的背上,在五十米的路途中,采用班级接力的形式。这就是规则。我和我的家长配合得很好,跑完后,我问前面的马文颖感觉如何?她说:“很爽,你呢?”我说:“我也觉得很爽。”

  在这里我最感谢的是我的爸爸、妈妈。因为是他们把我养到这么大,管我吃喝玩乐。爸爸妈妈我会用行动报答你们的!

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亲子运动作品说明怎么写 篇10

  五月九日,期待已久的亲子运动会开始了。运动会开幕式很精彩,令人难忘。

  我们一共有四个项目:踩气球、向幸福出发,足球绕杆射门接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜欢的是踩气球和“大手拉小手”50米接力赛。

  踩气球很有趣,四个班“混战”,同学们犹如开水锅里上下翻滚的饺子。每个人在保护好自己气球的同时,找机会踩其它班同学的气球,整个场面很“激烈”。我在场上迅速地跑动,眼睛只盯着脚下和我颜色不一样的气球踩,到处洋溢着加油声和欢笑声。比赛结束了,我的气球完好无损,我很开心。

  我还参加了“大手拉小手”50米接力赛。比赛开始了,我和爸爸整装待发,信心十足,轮到我们了,我迅速地接过同学手里的接力棒,爸爸如同闪电般拉着我飞快地冲向终点。

  在一阵阵加油声中,亲子运动会结束了,我们班取得了团体总分第一名的好成绩。我好期待下一次的亲子运动会!

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