运动场景作文汇总六篇英语

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

运动场景作文汇总六篇英语 篇1

　　跑篮比赛

　　星期五下午第三节课，我们五年级进行了跑篮比赛。

　　我们踏着整齐的步伐，个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动，我们早早地就来到了操场。

　　各班参赛选手都站在了指定地点，几个同学已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响，带头的杨宇轩和叶诚应声而出，只见杨宇轩一边运球，一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来，他的脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的，看起来十分费力。接近篮筐了，他右手一抬，顺势往上一跳，再用双手一托，篮球显得十分听话，一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。

　　相比之下，对面的叶诚就显得有些急促，他虽然跑步速度远远超过杨宇轩，但跑到篮筐下时，还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃，在篮筐上滚了一圈，然后——“扑通”一声掉了下来！我们都屏息凝视，心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球，用力一投，这回篮球在空中划过一道美丽的弧线，稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球，潇洒地一个转身，飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻，我真恨不得叶诚脚上的不是鞋，而是踩着风火轮，好让他跑得更快，投得更准……

　　比赛继续进行，操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中，时光飞快流逝。

　　一会儿，比赛结束。成绩出来了，五（1）班第一名！我们欢呼着，雀跃着，回到了教室。这次比赛再一次验证了，一份耕耘，一份收获。

　　以上为运动场景作文汇总六篇英语 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

运动场景作文汇总六篇英语 篇2

　　体育运动是学习生活的重要组部分，篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性，

　　还能增强体质而篮球运动是一种积极、主动的体育运动，它可以培养我们坚强的意志品质、

　　团结协作的精神，良好的心理素质、公平竞争的意识而且还可以培养我们的体育文化修养和 做人素质修养，所以篮球是我最喜欢的体育运动。

　　在打篮球的过程中，运动员必须组织好自己的注意力，有目的地知觉ü鄄飒ā⒓且洹

　　思维和想象。因此，经常参加篮球运动能改善人体中枢神经系统ㄌ岣叽竽云げ愕男朔芎鸵种频男调作用，使神经系统的兴奋和抑制的交替转换过程得到强化，从而改善大脑皮质神经系统的均衡性和准确性，促进人体感知能力的发展，使得大脑思维想象的灵活性、协调性、反应速度等得以改善和提高。

　　篮球技术分为进攻和防守两大部分，各个部分都由许多技术所组成。除了进攻与防守

　　技术中均有移动和抢篮板球外，其进攻技术有传球、接球、投篮、运球、突破等，防守技术有防守对手、抢球、打球、断球等有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。

　　篮球技术是篮球战术的基础。想要打好篮球ㄊ紫鹊昧泛美呵蚣际酰 篮球运动是技术

　　与战术的完美结合。没有战术的配合其只能是五个人各自为战，单打独斗，再好的个人能力也无法发挥其作用，很难取得最后的胜利。只有技术掌握得扎实、熟练、和完美的战术配合并且充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，才能打出风格，获得胜利，所以，篮球运动它就是一项集体对抗的球类游戏项目，它可以培养我们的团结、协作及集体主义精神，陶冶情操，保持健康的心态，，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。

　　打篮球还需要一种拼搏精神，一种永不言败的精神，一种奋发向上的精神。这些在运

　　动中都得以完美的体现。

　　篮球是集体对抗的球类运动项目，它具有责任感，良好的默契和团队合作精神，篮球

　　运动一直是我比较钟爱的体育运动。它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外，篮球运动复杂多变的比赛过程，不能提高神经系统的灵活性，进而提高大脑的分析综合能力和应变能力。比赛中的集体配合，可以培养我们的团队精神，提高正确处理人际关系的能力。篮球技能的掌握可以增加我们的运动经验积累，经常参加篮球运动，可以使身体得到全面锻炼。篮球活动形式灵活，是增强体质、促进身心健康，提高体育活动的参与意识，培养优良品质的首选运动。

　　以上为运动场景作文汇总六篇英语 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

运动场景作文汇总六篇英语 篇3

　　一年一度的动物运动会就要开始了，动物们都在紧张的准备当中，到了比赛的那一天，一群生龙活虎的动物运动员们个个精神抖擞地来到比赛现场。小马、小熊、小白兔、小猴和大象等动物们都来参加了。小白兔自豪地说：“我跑步快，我是跑步运动员。”小猴说：“我爬树快，我是爬树运动员。”比赛开始了，小兔跳得很远，大象举起一百多斤重的石头，小猴很快地爬上竹竿。就这样，运动会在欢声笑语中结束了。

　　“加油，加油！”今天森林里可热闹了，原来动物们正在举行运动会。 笨重的大象把杠铃举得高高的，机灵的小猴子敏捷地爬上了百年老树，小鱼儿欢快地在水中游来游去，穿着绿衣裳的小青蛙飞快地甩动着绳子，不停地跳呀跳，观众们都送给它们响亮的掌声。 最精彩的项目是龟兔赛跑，比赛时，兔子一边跑一边想：上一次比赛我因为半路上得意而输给了小乌龟！而小乌龟呢，慢吞吞地爬着，想：慢慢来，这次我只要不骄傲就肯定能赢兔子！于是，小乌龟就抽起香烟来了。可是，还没等乌龟跑到一半，兔子就跑到了终点。小乌龟见兔子跑到了终点，得了第一名。心里难过极了，想：都怪我太得意了！ 最后，各个项目的结果出来了，大象得了举重第一名，青蛙得了跳绳第一名，鱼儿、小猴各得了游泳、爬树第一名。 今天的运动会真有意思！

　　以上为运动场景作文汇总六篇英语 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

运动场景作文汇总六篇英语 篇4

　　这个星期要召开盼望已久的运动会，老师说：“只要明天晴朗，就能开运动会了。”这些天我非常关注天气预报，幸好老天有眼，天气晴朗，运动会如期举行，同学们都抑止不住内心的激动与喜悦，都欢呼雀跃着。

　　我早早地进了学校，看见书法展览都已经抬到操场上去了，吸引许多的家长驻足观看。第一项是开幕式，大家步伐整齐的走到了操场上，聚精会神听老师对我们提出的要求：大家一定要注意安全，安全第一，比赛第二。在震耳欲聋的锣鼓声中运动会徐徐拉开了序幕。

　　拔河时，随着老师的哨声，双方运动员紧握绳子，一双双脚蹬在地上，身体躺在绳子上，一个个精神抖擞，拼命地向自己的方向拽绳子，大家的手都拽红了，可中间的那条红绸带还一动不动，啦啦队歇斯底里地呐喊： “加油，加油……”为自己的班级助威，可对方像吸铁石一样安然无恙，红绸带渐渐移向别人的班，我们焦急万分，使出吃奶的力，怎么却也拉不回来，输了，最后一名。大家愁眉苦脸地回到了教室，在教室里放生大哭，觉得很丢面子。四（3）班的同学总过来嘲笑我们，我们心里就更加难受。班主任安慰说：“大家不要泄气，加油，还有一项接力赛等着我们来拿第一呢。”听了老师的劝告，我们大家都冷静下来，以全身心精力，准备迎接下一项比拼，个个都在教室里翘首期盼接力赛早点来临。

　　大家听到要比赛，都迅速地排好队在跑道上等待，只听裁判的一声令下，“预——备开始！”多么激烈呀！女生跑了过来，男生如闪电一晃就过去了，大家都是一个个小刘翔。我们班掉了一棒，别提多担心啊！可在大家坚持不懈之下，奋力赶了上。很快轮到最后一个队员跑了，毛希诺以最快的速度跑了过去，第一名。大家欣喜若狂。紧紧地拥抱了在一起，大家蹦蹦跳跳回到了教室。

　　运动会结束了，大家还沉浸在欢乐的海洋里，这个运动会过得真快乐，让我永生难忘。

　　以上为运动场景作文汇总六篇英语 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

运动场景作文汇总六篇英语 篇5

　　在这个金秋十月的日子里，一年一度的运动会开始了，各个运动员怀着一颗紧张的心，来到了操场上。

　　“请参加小五男子组女子组800米马上到检录处报到。”听到这句话，我的心不由得紧张起来，跟老师说了一声，赶紧跑向检录处。男生们跑完了，没有一个名次，就看我们的了。

　　随着一声枪响，我像一只离玄的箭一样跑了出去。这时，我想起了，我是参加800米，我的优势在与耐力好，最后冲刺快，我要留点力气在后面，渐渐地我放慢了速度，有些同学超上了我，我心想：他们迟早要没力气的，到时追上他们。第一圈快到了，这时，我听见了正在参加跳高的仇玉亭为加油的声音，我更有力气了。啊还差100米，就到了，这时，跑在后面的陈怡欢追上了我，虽然她是我们班的，但我不能输给她。我奋力冲去，超了一个又一个，终于跑到了第四，我已经没力气了，不想再超了，我就保持速度，不让人家超上我，功夫没白费，我为班级加了5分，太好了！

　　虽然400没进决赛，但还是一个 令人难忘的运动会！

　　以上为运动场景作文汇总六篇英语 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

运动场景作文汇总六篇英语 篇6

　　温暖似一杯杯热奶茶，使我的内心余热波动；温暖似一句句问候语，使我的内心倍感幸福；温暖亦似一次次团结，使我的内心汹涌澎湃。

　　振奋人心的开幕式

　　“这是初中三年以来我们班在开幕式上表现得最好的一次了。”“是呀，我们班的口号喊的真响亮！”

　　早晨，操场上，残留着雨点儿昨夜来过的足迹，清新的绿叶气息铺满整个校园，刺骨的寒风穿透过衣服，使我们瑟瑟发抖。即使如此，隆重的开幕式是必须进行的。寒风刮拂的眨眼间，操场上已站满了人——朝气蓬勃的我们。

　　熟悉的乐曲回荡在我耳边，我内心感到温暖。各个班按节奏缓缓流动，终于，到我们班了。

　　“一二三四——青春似火……”跑到主席台时，这群斗志昂扬的少年喊出了响彻云霄的口号，雷鸣般的掌声如燃烧的青春，引起一阵蝴蝶效应，骤然攀升。左右左右，一个步伐一个脚印，成为永恒的印记。

　　回想萦绕耳畔的口号，我内心的余热阵阵波动，温暖随之而来。

　　妙趣横生的活动

　　晌午后，太阳从薄如蝉翼的云朵后悄悄地探出头来，望着操场上生气勃勃的我们，也洒来了一束束阳光。

　　操场上，依旧是人山人海。各项有趣的活动成了运动会上的亮点，我印象最深刻的是我们班的集体项目——无敌风火轮。

　　在比赛时，我们班最前面的女生特别积极，双手双脚一直在调整节奏。最开始，整体节奏还比较慢，慢慢地，节奏越来越快，男生女生的步伐愈加整齐。在场观看的同学都张大了嘴，惊讶地喊道：“哇！他们好快呀！远远超过了其他班的‘风火轮’！”

　　顿时，我有种脱口而出的冲动：“这是我们班的‘风火轮’，我们是第一！”

　　看到同学们的团结一心，我的.心中涌起阵阵暖流。

　　回忆起运动会上的种种你我，总是历历在目，如星河般灿烂迷人，余下了无尽思念。

　　以上为运动场景作文汇总六篇英语 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

运动场景作文汇总六篇英语 篇7

　　周六天气很好，我们来到长岛中学一起参加了一场有趣的亲子运动会。

　　开始在“环环相扣”项目中，我和妈妈一起参加的，我觉得爸爸其实很想参加，因为头天晚上睡觉前他还在研究怎样把呼啦圈从手拉手的队伍中传递过去。爸爸比我还认真，呵呵。

　　第二个项目是“灌篮高手”，我和爸爸上阵。我拿篮筐接球，爸爸投球，结果我们竟然全中，而且用的时间也很短，21秒。这个成绩可以代表班参加学校的比赛，我太高兴了。妈妈和我说爸爸下周出差，可能不能和我一起代表班级参加学校的比赛，我很失望。没想到在亲子运动会快结束的时候，爸爸和我说他周五上午赶回来，和我一起参加学校的比赛。噢耶，我太开心了。

　　第三个项目“运送大汤圆”，我和爸爸一起，虽然运送汤圆很顺利，但是因为没有加紧篮球，所以我们的速度不够快，听说于嘉毅跑了11秒呢。真厉害！

　　拔河项目，我站在最后，我们这队的爸爸妈妈告诉我方法，说作为最后一个，要拽住绳子，屁股使劲往下坐。我很努力的照做，结果我们真的赢了哎，还赢了两次。

　　两人三足的项目，这个是按照全组成绩来比赛的，我们组没有胜出。不过我觉得也很好玩。

　　我总共得了7个印章，家委会的妈妈们还给我们买了玩具，让我们按照印章的数量排队去选玩具。我选了最喜欢的拼装赛车。这一天过的真开心。

　　这样和爸爸、妈妈、同学一起玩的运动会真好。

　　以上为运动场景作文汇总六篇英语 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《运动场景作文汇总六篇英语》全文内容，如《运动场景作文汇总六篇英语》对您有帮助，或者您对于《运动场景作文汇总六篇英语》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《运动场景作文汇总六篇英语》方面文案需求的朋友们。