有关运动的作文英语

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

有关运动的作文英语 篇1

　　今年的运动会的跑步运动对于其他班级来说，跟往常的差不多，速度都没有提升多少，而对于我们班来说，却比以前落后了很多：我们班的跑步健将几乎都转校了，只有朱杰还在学校里。幸好，他参加了这次跑步运动。

　　激烈的比赛开始了。站在第二跑道的朱杰显得很放松，好像稳拿第一似的。

　　“各就各位，预备—跑”选手们向离弦的箭一样，向终点冲刺。

　　到最后50米的时候，朱杰都比对手落后了很多。可他不甘心就这么输了，便用全身的力气追赶对手。

　　到最后20米的时候，朱杰终于追上了一个人。这时，我们班响起了雷鸣般的掌声，并对朱杰说，只要追上前面那个人，你就是第一!朱杰听了我的话，再次猛冲。朱杰前面的那个人好像感觉有点不对劲，便往后看了一下。

　　终于，朱杰在最后的两秒钟，超过了他，赢得了最后的胜利。

　　这次跑步，我觉得不仅精彩、激烈，更重要的应该是让我明白了什么叫坚持。

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有关运动的作文英语 篇2

　　世界上有非常多的运动，有人喜欢桌球，有人喜欢篮球，有人喜欢撞球，而我喜欢的程度已经超越喜欢－－我已经是爱上合球了！我爱上合球了！因为打合球的时候让我从火冒三丈的心情，变回温文儒雅的个性，让我的修养也变得更好！

　　为什么我会喜欢上合球呢？由于合球让我体会到一场比赛，只有一个人努力是不够的，要大家一起分工合作才能跨出成功的第一步；相反的，如果大家都不努力，并且一直指责队友不全力以赴，将会一球比一球打得还糟糕，俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，我平日的努力也需要同侪之间的相互合作，所以合球教会了我：“团结就是最大的力量！”

　　而我也觉得在比赛中投进合球，相当有成就感，也会克服心中担心投球碰不到篮框的恐惧感，我也曾经想要放弃过，在一场比赛中，我们以大比数落后，可是因为学长姐的鼓励与支持，因此让我们找回失去已久的手感，我们也这样慢慢的追回比数，最后由逆转胜的局面拿到了冠军！

　　有些人会因为一次的.失败而放弃，可是我不会因一次的失败而不继续打合球，而我会更加倍努力，我也会时时刻刻记得那种进球的喜悦，也喜欢在球场上挥洒汗水的快乐感觉，我想即使我打合球而受伤了，我也会继续爱着我的合球，我也一定会一颗一颗的投下去……

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有关运动的作文英语 篇3

　　在一个春暖花开、阳光明媚的日子里，我们召开了实验小学第十届春季运动会。

　　开幕式上，运动员们排着整齐的队伍，雄赳赳、气昂昂地走过主席台，接受校长地检阅。随着校长宣布运动会正式开始，紧张的比赛拉开了帷幕。参加比赛的运动员个个摩拳擦掌，信心百倍的准备比赛，啦啦队员们也大声地为自己的运动员加油。

　　我参加的是垒球比赛。马上就要轮到我上场了，心里想：“我怎么能用最大的劲呢？”扔的时候，胳膊有点使不上劲，成绩不是很好，没有取得名次，心里很难过。后来我仔细想了想，因为平时练习的太少了，所以没有取得好成绩。其他的比赛也在火热地进行中，我们班也取得了一些好成绩。

　　在这次运动会上，我没有取得好成绩，但是我暗暗下决心，从现在开始，我要练习垒球、跑步，争取在以后的运动会上为班级争光！作文

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有关运动的作文英语 篇4

　　平常冷冷清清的操场都快要闹翻天了，因为两年一度的田径运动会终于开始了!

　　运动会的项目各种各样：30米跑步，投掷，毛毛虫比赛、做操......我记忆深刻的项目是50米跑步。

　　听!操场上拉拉队员们正手舞足蹈地给田径赛手们加油、鼓劲。看!赛手们正在激烈地比赛。有的跃跃预试，有的摩拳擦掌......终于轮到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看着台下同学们对我期待的眼神，不禁紧张起来。不停地小声嘀咕着：跑步时千万不要摔跤啊!裁判马老师用力地挥了挥旗子，吹响了口哨，就在那一刹那，我的右脚有力地蹬了一下地面，双手不停地摆动，双脚飞快地向前冲去。我落后了，看着对手们那比赛时严肃的表情，我不甘心。我仿佛听见了亲爱的老师和好朋友正在给我加油!加油!顿时我全身充满了力量，我的双脚像车轮一样翻滚，三秒、两秒、一秒，眼看就要到终点了，我们个个都像箭一样冲过了终点。

　　成功就是要不断地努力才能得来，一定要坚持，才能获得好成绩。

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有关运动的作文英语 篇5

　　低年级时后的我，体育成绩不佳，所以不爱运动。到了中年级，我交了爱运动的朋友，常常在一起打球、赛跑、跳绳、做各种运动，体育成绩也变好了，我自己也爱上运动。

　　运动是一种良好的消遣活动。当我们无聊时候，我们可以用运动来消遣，使心情愉快消除压力。而且，有了运动的兴趣，其它一切不正当的娱乐也可以避免。运动能使身体日渐强壮、精神饱满、培养良好的体能，也可以增强身体的抵抗力，使我们的身体健康有活力。有人说：“健康的乞丐，甚于多病的国王”。所以我要天天运动，持之以恒不可一曝十寒。

　　运动有好多种：打球、赛跑、爬山、远足…，我喜欢骑自行车—可以增进骨骼、肌肉发展；游泳——能帮助血液循环，增强心肺功能；跑步——能促进新陈代谢、舒展身心、锻炼身体，增进身体健康。我喜欢赛跑竞赛输赢的刺激感，运动后满身大汗、精疲力尽全身舒畅的感觉。然而，运动给我的启示不在于输赢，而是在于锻炼身体，并且培养团结合作的精神。

　　我爱运动。适当的运动的运动，才能拥有健康的身体。运动的选择最好能符合自己的兴趣与年龄，并且不宜过于激烈，以免造成了意外与伤害，不可不谨慎。希望人人都运动，大家都健康。

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有关运动的作文英语 篇6

　　每个人都有心情不好的时候。有人会去看书，有人会去唱歌，有人会去演奏一支优美的乐曲......而我不开心时，去操场跑几圈，烦恼立刻烟消云散。

　　运动使人健康，通过运动可以练就健壮的骨胳、健康的体魄，增强身体抵抗力，并辅助疾病治疗。运动使人快乐，通过运动可以提高氧气供应，缓解神经系统，使大脑放松，还可以促进血液循环，消除疲劳，让人忘掉不快乐的事，改善人们的精神面貌。运动还可以磨炼坚强的意志，培养积极进取、拼搏向上的乐观精神。

　　记得二年级时，我因近视到医院检查。医生给出的第一条治疗方法就是多去户外跑步。于是，我每天一放学就和妈妈一起去青岛大学操场跑步。一开始，我只能慢慢跑两圈，渐渐的，我的耐力越来越好，一个月后，我从起初的只能跑两圈，变为可以一口气围大操场跑7圈了！而我的视力也奇迹般地从0.3恢复到了0.6！这可都是运动带给我的快乐呀！

　　从那以后，我爱上了长跑，每天一下课，就飞奔到操场上跑上几圈，像只不知疲倦的小鸟。我很少生病，每天都快快乐乐、健健康康。在运动会中，我还取得了800米比赛第三名的好成绩，并被选入了学校晨练队。有一次，老师让我们跑3000米，晨练队的同学们都哀声叹气、连连叫苦，只有我兴奋极了，眼睛瞪得圆圆的，心想：终于可以显出我的实力了。“预备，跑！”老师一声口令，我像一只小兔子飞快地冲到了最前面，成功超越了所有同学，稳稳地当上了领跑员。当别的同学气喘吁吁想放弃时，我还精神饱满地在最前面全速飞奔，第一个冲向了终点。老师和同学们都禁不住称赞我，想不到我瘦瘦的身体里蕴藏着这么大的能量。而我却深知：是运动让我的身体更强壮，使我更阳光、向上、开朗，并培养了我坚持不懈、顽强拼搏的品质，让我终身受益。

　　运动多么神奇，运动多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才会看到奇迹，让我们运动起来，一起冲向胜利的终点！

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有关运动的作文英语 篇7

　　星期五下午，阳光明媚，晴空万里，我们学校的操场上充满了欢声笑语，因为我们正在举行一场有趣的亲子运动会。

　　第一个项目是用棉垫子运球。就是由我们和爸爸妈妈分别抓住棉垫子的两头，把球夹在中间，跑到对面去，交给对方的男生，哪个班先运完就获胜，当然球不能掉下来。我看着对面冯瀚琦和他的爸爸拿着球跑过来，激动得心都要跳出胸膛，接过棉垫子就跑，妈妈跟在我后面都快追不上我了，邵老师还在前面给我们照相，我们飞快地跑到对面交给男生，又在旁边给同学们加油。

　　第二个项目是两人三足。用皮套把爸爸妈妈的右腿和我们的左腿绑在一起，走到对面，再由对面的同学走过来，先走完的班级获胜。你别看简单，做起来可不容易呢，这需要配合得好才行。我和妈妈先练了练，轮到我们上场的时候，妈妈喊着“一二一”，我跟着节奏大步向前走，一会儿就到达了对面，旁边有叔叔说:“这一组走得不错!”我心里得意极了。

　　时间过得好快啊，不一会儿，激烈的比赛就结束了，虽然我们没有获得第一名，但是我还是开心极了，真希望这样的运动会多多举行呀!

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有关运动的作文英语 篇8

　　动物运动会中有许多比赛，但最有趣的要数鹦鹉之间的比赛和猴子与熊自行车赛了。

　　鹦鹉之间的比赛有自行车赛，保龄球比赛。自行车是一辆特制的小车，选手甲与选手乙都有一身洁白的毛加上头顶上有一个淡黄色的冠子。只见选手甲飞快地骑向终点，而选手乙却怎么骑着自己的自行车还是原地不动，它索性跳下车来向终点跑去，跑到终点后还把选手甲的自行车拽到了起点止，惹得观众哄堂大笑。

　　接下来是保龄球比赛。一只鹦鹉嘴里叼着一只球向保龄球滚了过去，“咣咣”一声，打倒了五个，还剩的三个，这只鹦鹉飞到了保龄球旁边，用嘴将剩下的三个一一啄倒，让观众又一次捧腹大笑起来。

　　猴子和熊相继出发，开始了他们的自行车比赛。猴子和熊都奋力向前冲，可是瘦得皮包骨头的猴子毕竟比不过胖乎乎的熊，速度渐渐慢了下来，直接骑进了工作区，工作人员把猴子又推了出来。只见猴子飞快地骑着，眼看就要赶上熊了，可是猴子摔倒了，它一把把熊从车上拉了下来，熊跑过来和猴子打了起来，幸亏工作人员赶到及时，要不然，就要出猴命啦！

　　这次运动会真有意思啊！

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