小小运动员和他的观众们作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
小小运动员和他的观众们作文 篇1
大家一定听说过“撑杆跳”这项运动吧！顾名思义，就是把一条通天长的长杆子、借助助跑，飞上天空，在天空中尽情的倘游。就是这样一项运动，令我童年无比的崇拜，崇拜到什么地步呢？答案马上揭晓。
在一个烈日炎炎的上午，我和爸爸妈妈一起来到老家高村，躲避烈日这个大魔头的“攻击”。推开大门，迎接我们的是蟋蟀的大合唱和蝴蝶那妖娆的舞姿以及鸡子们无视的眼神。我不满地对鸡子们说：“就你们也敢无视本少爷，还不快点给我装筐鸡蛋！”大公鸡看不下去我对他们指手画脚了，叫道：“喔、喔、喔！我就无视你怎么的了！”“哎，我大人有大量，不和你们玩儿了！”
过了一会儿，大人们在聊天，我却看竹竿看得痴迷了，一会儿想成金箍棒，一会儿想成擀面杖。最后觉得这更像“撑杆跳”时用的杆子。跑几步，撑一下，就会像一支离弦的`箭一样。越想越入迷，入迷的一边想，一边做动作。爷爷叫我，我都没听见。爷爷问我：“你想要什么呢？”我不假思索地说：“竹竿。”爷爷听后拿着一柄沾满木头“鲜血”的斧子，如同程咬金再世，一下子就把高大笔直的竹竿劈倒了。我爱不释手的拿着宝杆，就像将军爱护自己的宝刀一样。我仿照着电视上的样子，来回的比划，紧接着，我深吸一口气，加快速度，再猛地一撑，但竹竿那瘦小的身躯撑不住我这个庞然大物，弯曲的像拉紧的箭弦。我不由得抱怨起竹竿：“你这个不中用的东西，杀了你，是让你为我服务的，而不是让我生气的，听到没!”“对不起，主人，我真该打自己的脸。”啪！啪！啪！竹竿边说边“打”。我也不管那么多了，加速小跑，再拼劲吃奶的劲把竹竿往地上一撑。
不知过了多久，我模模糊糊地睁开了眼，发现自己趴在母亲的怀里。母亲见我醒来关切地问：“有没有不舒服？”我却含糊不清地问：“这是哪儿呀？是阴曹地府，还是极乐世界呀？”“还极乐世界呀！傻孩子。你刚刚就像一根软面条，趴在门外一动也不动。你在干什么呀？”我不好意思地挠挠头，说：“在做撑杆跳。”“你这个小调皮鬼。”
第二天来到学校，我开始大“吹”特“吹”，说我周末做“撑杆跳”，跳得都可以捉住麻雀时 ，脑子一片空白，摔了个七荤八素，一下子晕了十几分钟（其实只有一分钟，一定要替我保密哦！）你们谁干过？
这就是童真、可爱、活泼、淘气的我！
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小小运动员和他的观众们作文 篇2
每一个人都有自己的特长，在今年的运动会上有一个女孩可是大展身手。只要看她一眼，肯定会使你无法忘记：她有高而又高的`鼻梁，上面有副红眼镜，而透过眼镜则是一双铜铃般炯炯有神的大眼，好不漂亮！但她却有一张河马大嘴，把这一张貌美如花的脸给毁了。
可是，你看！
只见轮到她上场时，全班都停止了呼吸，时间似乎停止了转动。“嘟——”一声哨响，只见她如同离弦的箭一样飞了出去，头发飞扬，身上的肉也变得轻飘飘的，使她毫无压力。边上的拉拉队喊着清脆的口号，跳着有优美的舞蹈；而男生喊得脸都红如红通通的气球了。还好大家的努力没有白费，她果然不负众望的拿下了第一。
我站在操场上，一阵疾风刮来，只听“嗖”的一声，如同一只身怀绝技的豹子。一秒，两秒，三秒……我们的心开始悬了起来，几乎都要断气时，一种胜利的味道扑鼻而来。只见女英雄气喘吁吁，两手叉腰地走了过来，过了好一会儿胜利者才露出该有的神情。
是谁努力拼搏？是谁创造伟绩？还是谁为班级争得荣誉？
而这位厉害的女强人就是我们班的闫淑凡！
其实人生也不是如此吗？只要你肯试一试，只要你肯拼一拼，只要你敢勇往直前，不放弃，难道你不会成功吗？
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小小运动员和他的观众们作文 篇3
在一个阳光明媚的日子，校园里到处欢声笑语，这是怎么回事?哦，原来开运动会的日子终于到来了!
过了一会儿，广播响起来了，我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式。精彩的开幕式结束后，我们就回到了班级服务区，等待着比赛。
垒球比赛终于开始了，我兴高采烈的来到比赛区，很快就轮到我了，我心里很紧张。不论我怎么安慰自己，课还是一点用都没有。我的心跳得很快，第一次我没仍好，第二次也没扔好。就当我准备扔第三次的时候，突然听见了，我们班上的同学未我写的广播稿，主席台上的播音员用响亮动听的声音念出：“小彦，加油，你一定要在比赛中获奖哦!”于是，我使出了吃奶的力气把垒球媛媛地抛了出去，终于比前两次远了。
比完赛，我又回到了班级服务区。过了一会儿，老师走过来了，她告诉了我们刚才参加比赛，我的了第二名。我顿时开心了起来，因为我没有让我的同学们失望，虽然我不知道，是谁给我写了加油的广播稿，但是我非常感谢他。
后来我也决定，给那些正在比赛或是即将要比赛的同学写广播稿，以示鼓励。因为我想他们在快要泄气的时候，听到我的加油声，也能重新振作起来，勇敢地向前，打败对手，从而为班级争光。
啊，这次校运会让我学会了鼓励别人，也让我学会了做任何事都不能半途而废，我们坚持不放弃。
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小小运动员和他的观众们作文 篇4
看到这个题目，你会不会感到奇怪呢？既像猴子又是运动员？其实，还真有。在这只“猴子”面前，体育老师都得甘拜下风，这就是我最佩服的人。我这就给你讲讲他的“像猴之处”。
第一处：笑脸像猴。他的笑脸绝对是世界第一“俊”，原来白里透黑的眼睛眯成了一条线，那张大嘴张成了一个半圆，里面的牙齿全都“深露不藏”。他这张可以笑得无比灿烂的脸经常逗得我们哈哈大笑。
第二处：动作似猴。要说我为什么佩服他，就要从这节体育课说起。上课铃没打多久，我们就排着队伍下楼了。楼下的体育老师见我们出奇地安静，心情也好。在做完准备活动后就把手一挥，批准我们到运动器具那里玩了。听到这话，我们立刻原形毕露，也不管什么队形，一窝蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集着一群人，大家都想试试，又都怕出洋相。有的已经站在上面了，可还是只抓杆子不敢爬。这时，“猴子”闻声赶来了。大家看到重头戏来了，纷纷退让。只见他右手扶着柱子窜上了器具，双手抓住爬杆向前一荡，随即反手抓住第二个杆，然后叉开双脚左右一蹬，身子快速转动起来。一下、两下、三下……他就像一个陀螺一连转了几个来回。他下来的时候我一看：面不改色心不跳。光这点我就对他佩服的五体投地，你说他像不像一只多才多艺的“猴子”？
第三处：举手抢答像比赛。如果你在课堂上听到“嗯！老师我来！”的一声，那十有八九就是“猴子”了。只要他认为自己会的题目就会在第一时间内举手，分毫不差。语文课时老师总说他“回答问题前不经过大脑思考”“不要站起来再思考”，给无声的教室增添了不少乐趣。
看完我的介绍，你们是不是也觉得他像一只活泼可爱的猴子啊？想知道他是谁吗？他就是我的同桌——徐志林。
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小小运动员和他的观众们作文 篇5
每一天清晨起床后我都会有早操需要参加，而且不管我自己愿意与否都必须接受，参加这也是没有办法，然而最近几天多了许多人，这些人都是为了月底的运动会而不断的努力，也就是意味着这些人都是运动员！
当我一个人慢悠悠的走在操场之时，这里早就已经人满为患了，许多的人把我们的跑道全部占领，我根本就不知道他们什么时间来的这里，然而令人感到非常重视的是，这些人真的非常新路，他们每一天的训练根本就不是普通的跑步那么简单，然而许多天以后这里的人依旧有许多，似乎刚刚进入学校的学弟学妹们来了很多，我第一次发现原来学弟学妹们是如此的精力充沛，然而这一切都仅仅是刚刚开始而已，因为他们都需要筛选，不断的选择出优秀人才，这样才可以获得参加运动会的资格！
也许每一个人真的需要参加以后才会明白运动的辛苦，然而这的确是一个不错的选择，因为我们追求的仅仅就是过程，我们每一次都会感叹时光飞逝，因为结果仅仅就是一瞬间，然而过程存在的时间会更加长，结果仅仅就是记忆中一个普通的瞬间，然而过程已经成为了连续的动画短片，因此一个人才会学会享受过程！
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小小运动员和他的观众们作文 篇6
如果我是足球运动员，我一定会将中国足球带入世界杯，跟巴西队进行一场激烈的“冠亚军决赛”。
比赛开始了，有我们对先开球，可开球不到五分钟，巴西队主力队员斯巴达就把球断了下来，斯巴达用一记头球，使巴西队首开记录。我们不慌不忙加紧进攻。机会来了，我用香蕉球把球传跟九号，九号直射，球进了。场上的中国球迷十分兴奋，喊着：“中国队，加油！中国队，必胜！”裁判一吹哨，上半场以一比一结束了。
下半场一开始，双方就踢得很激烈，我把球传给八号，八号用长传把球传到十三号脚下。不料球被巴西队中卫纳塔莫罗断下，纳塔莫罗用了一招声东击西，可早已被我方守门员看穿，一下就把球踢给我方守门员八号，八号球员独自一人先向前冲，巴西队多次拦截，都未能拦住八号。八号作出射门的姿势把球传给九号，巴西队判断失误，九号一记无影球，球进了！二比一。
下半场只剩七分钟了，我得到一个长传，就用我的绝招——“哈雷彗星大S”射门，球进了。三比一！我们领先了，接下去我们采用稳守战术。把巴西队多次射门都被我们截住了。这时裁判吹响了下半场结束的哨声。中国队胜利了！场上响起了热烈的掌声。
各位球迷，你们说如果真有这么一天，那该多好啊！
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小小运动员和他的观众们作文 篇7
有一个篮球，它整天到处炫耀：我拥有一群很棒的运动员！
拥有一群运动员？这个篮球可真了不得。可是一个篮球的运动员到底有多大呢？难道只有蚂蚁大小，也是住在洞穴里的？嗯，不可能！绝对不可能！
怎么不可能？篮球得意扬扬地说：我一出生就拥有一群运动员，无论我到哪儿，他们都跟着我，非常听话。
一只路过的蚂蚁听到这话，哈哈大笑道：如果你拥有这群运动员，为什么一直是他们在运球、带球、传球、投球，而不是你在运人、带人、传人、投人呢？
篮球听到这话没忍住，扑哧笑出了声：我说老弟，你们都只认为，运动员有了篮球，他们就可以开展篮球运动，这没错。可是你想过没有，我也可以拥有运动员呀？有了运动员，我才能发挥一个篮球的作用。如果我没有运动员，就像一棵树那样纹丝不动，那你说我还是个篮球吗？篮球显得很激动，顿了顿，好像在思考怎样说服蚂蚁：所以，我拥有运动员的时候他们就拥有我，这是相辅相成的。
运动员听到了这番话，觉得非常有道理，也非常高兴，原来他们拥有一个地球，真神奇！
地球听了也非常高兴，原来它拥有一个宇宙，真神奇！
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小小运动员和他的观众们作文 篇8
许多往事随着时间的推移而变得模糊，甚至消失于脑海，然而，有一件事却让我久久不能忘怀。
记得那是一个阳光明媚的下午，正当我低头更正《导学导练》的错题时，突然，一把声音传到我的耳朵。我迅速抬起头，看看是谁在跟我说悄悄话。原来是我们的体育健将——霍梓俭。他在我耳边轻轻地说：“快点跟我出去吧。”我疑惑不解地放下手中的笔，跟着他出去。我一边走，心里一边想：到底是什么事呀？刚走出教室门口，我迫切地问霍梓俭：“你叫我出来干什么呢？”霍梓俭神秘地回答道：“体育老师叫你参加田径队。”这时，我脑子里冒出了不少问号：田径队是什么样的呢？老师为什么叫我参加田径队呢？不知不觉，我来到体育老师跟前。体育老师对我说：“赶紧找个位置坐下来。”于是我立刻坐下来，安静地听一听老师有什么话对我说。接着，体育老师吩咐我们，每天训练的时间和要求。我完全听明白了，原来我已经成为了学校田径队的一员。当时我心里暗暗自喜。
接下来的每一天早上，我早上7点整准时从家里出发，7点10分到达学校参加训练。每天的训练真够辛苦呀！我有时要青蛙跳，有时要压腿，有时要爬楼梯……常常累得我喘不过气来。冬天，虽然天气寒冷，但我全身都是汗水，脱了三件衣服，只剩两件，也不觉得冷。夏天，在同学们还在家里悠闲地吃着早餐的时候，我已经在操场上训练得大汗淋漓了。有的同学坚持不住，退出了田径队。我想，虽然田径队的训练很辛苦，但我喜欢运动，不会放弃这么好的机会。
我是学校田径队的一名运动员，我感到无比幸运。
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小小运动员和他的观众们作文 篇9
它一身乌黑光亮的绒毛，在它小小的脑袋上镶嵌着一双如黑宝石般的大眼睛和一对异常灵敏的.小耳朵，身后还拖着一条毛茸茸的尾巴，精神抖擞。
这只小黑猫虽然样子惹人可爱，但是却是一个名副其实的运动员哩！
有一次，我看到小黑猫在玩一个乒乓球。它把这个乒乓球当成了足球。它先伸出前爪轻轻地碰了乒乓球一下，乒乓球滚动起来，然后，小黑猫的爪子随着乒乓球的滚动伸得越来越快，踢得也越来越有劲。有时候它会把乒乓球踢到一个角落里，有时候它会把乒乓球直接踢到了自己的饭盆里。
它简直把外婆家当成了一个大大的足球场。球场休息的时间到了，小黑猫慢慢地走到自己的房子里，把四条腿放在肚子下面，尾巴也乖乖地绕在身边，舒舒服服地坐着。
一会儿工夫，休息时间过了，小黑猫又开始练起了武功，只见它不停地用爪子抓着木头凳腿，把凳腿抓地一条一条的惨不忍睹。练完了武功它又开始练跳高了，它先把前爪抬起，然后用强健有力的后爪一蹬，轻而易举地跳过一米多高的木板，看的我目瞪口呆，羡慕极了！
外婆家的小黑猫真是一个十足的“运动员”呀！你们说呢？
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